Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города
Абакана «Детский сад присмотра и оздоровления «Огонёк»
Кружок
«Шашечное королевство»
В
подготовительной к школе группе «Смешарики»
2018-2019
гг.
Цель: Раскрытие
умственного, нравственного, эстетического, волевого потенциала личности
воспитанников.
Задачи:
Обучающие:
- обучение
основам шашечной игры;
- обучение
простым комбинациям, теории и практике шашечной игры.
Воспитательные:
- воспитание отношение
к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям, имеющим спортивную и
творческую направленность;
- воспитание
настойчивости, целеустремленности, находчивости, внимательности,
уверенности, воли, трудолюбия, коллективизма;
- выработка у
детей умения применять полученные знания на практике.
Развивающие:
- развитие
стремления детей к самостоятельности;
- развитие
умственных способностей детей: логического мышления, умения производить
расчеты на несколько ходов вперед, образное и аналитическое мышление.
Эстетические:
- играя,
ребенок живет в мире сказок и превращений обыкновенной доски и шашки в
волшебные, а умение находить в обыкновенном необыкновенное обогащает
детскую фантазию, приносит эстетическое наслаждение, заставляет восхищаться
удивительной игрой.
Физическое:
- осуществление
всестороннего физического развития воспитанников.
Кружок «Шашечное
королевство»
Экспериментальная
обучающая программа, рассчитана на детей 6–7 лет. Срок реализации составляет 1
год. Количество детей в группе 6 детей.
Обучение
шашечной игре является сложным и трудоемким процессом. Поэтому очень важно
довести до сознания дошкольника то, что достижение спортивного успеха возможно
только при настойчивости, трудолюбии. Без воспитания в себе сильной воли,
нельзя добиться серьёзных результатов в шашках. Эту мысль педагог должен
постоянно подчёркивать как во время занятий в кружке, так и вне кружка. Каждый
кружковец-дошкольник обязан знать шашечный кодекс.
Занимаясь
по программе, дети приобретают ряд качеств: усидчивость, сосредоточенность,
последовательность рассуждений, изобретательность, умение анализировать,
абстрактно и логически мыслить, применять ассоциативную фантазию, которые
помогут им решать многие жизненные ситуации.
Организация
занятий по шашкам
Шашечная
игра многообразна и не так проста, как кажется на первый взгляд. Шашки имеют
свои особенности, и сложность в руководстве боем состоит в том, что все шашки,
воины – близнецы. Занятия по шашкам планируется проводить по принципу от
простого объяснения к сложному. Познавательный материал излагается в виде
сказок. Занятия проводятся комбинированным способом, чередуя элементы
теоретической и практической новизны с игровыми и соревновательными навыками, а
также с воспитательными мероприятиями. В процессе занятий шашками дети получают
целый комплекс полезных умений и навыков, необходимых в практической
деятельности и жизни. При проведении занятий следует ориентироваться на
наиболее активных детей, однако надо стремиться к тому, чтобы основная масса
занимающихся также усваивала данный материал. В конце учебного года
рекомендуется проводить итоговые занятия, на которых рассматриваются достижения
каждого ребенка, вручаются дипломы.
Кружковая
работа основана на принципах доступности, научности, наглядности.
Проводится по
средам во второй половине дня.
Материал:
шашечная доска – 3 шт., шашки – 3набора.
Тематическое
планирование. 1 год обучения, 2018–2019 гг.
(подготовительная к школе группа)
№
|
Кружковые занятия
|
сроки
|
ответственный
|
1
|
Занятие.
История шашек. Как ходят шашки. Основные правила шашечной игры.
|
октябрь
|
Руководитель
кружка
|
2
|
Практическое
закрепление материала
|
3
|
Занятие.
Цели игры и определение результата партии. Простые комбинации.
|
ноябрь
|
4
|
Практическое
закрепление материала
|
5
|
Практическое
закрепление материала
|
6
|
Занятие.
Разные виды ничьей партии. Знакомство с таблицей шашечного турнира.
|
7
|
Практическое
закрепление материала
|
8
|
Занятие.
Делаем наилучшие ходы. Комбинационные приемы
|
9
|
Практическое
закрепление материала
|
декабрь
|
10
|
Практическое
закрепление материала
|
11
|
Занятие.
Основы позиционной игры. Использование дополнительного темпа.
|
12
|
Практическое
закрепление материала
|
13
|
Занятие.
Связывание. Размен.
|
14
|
Практическое
закрепление материала
|
15
|
Занятие.
«Шлагбаум».
|
16
|
Практическое
закрепление материала
|
17
|
Занятие.
Достижение выгодной оппозиции.
|
январь
|
18
|
Практическое
закрепление материала
|
19
|
Занятие.
Треугольник Петрова.
|
февраль
|
20
|
Практическое
закрепление материала
|
21
|
Занятие.
Подготовка к соревнованиям
|
22
|
Практическое
закрепление материала
|
23
|
Занятие.
Растяжка и оттяжка.
|
март
|
24
|
Практическое
закрепление материала
|
апрель
|
25
|
Эффективность
и красота комбинаций.
|
май
|
26
|
Соревнования
между игроками, шашечные встречи, досуги, шашечные турниры
|
июнь-июль
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.