Кружок "Мир Информатики" 5 класс

Программа элективного курса «Мир информатики»

Пояснительная записка

Данная программа кружковых занятий по информатике носит пропедевтический характер. Курс построен таким образом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться информатикой вообще и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни при работе с большим объёмом информации; научиться общаться с компьютером, который ничего не умеет делать, если не умеет человек.

Основная задача курса – способствовать формированию у школьников информационной и функциональной компетентности, развитие алгоритмического мышления. Назначение курса – помочь детям узнать основные возможности компьютера и научиться пользоваться ими в повседневнойжизни.

Целесообразность начала изучения информатики в младших классах, обусловлена  следующими факторами. Во-первых, положительным опытом обучения информатике детей этого возраста, как в нашей стране, так и за рубежом и, во-вторых, существенной ролью изучения информатики в развитии мышления, формировании научного мировоззрения школьников именно этой возрастной группы. Психологи утверждают, что основные логические структуры мышления формируются в возрасте  5-11 лет и что запоздалое формирование этих структур протекает с большими трудностями и часто остается незавершенным. Следовательно, обучать детей в этом направлении целесообразно с начальной школы. Курс информатики в начальной школе вносит значимый вклад в формирование информационного компонента общеучебных умений и навыков, выработка которых является одним из приоритетов общего образования.

Цели и задачи изучения основ информатики:

1) Формирование первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней (в частности, с использованием компьютера).
2)  Развитие навыков работы на компьютере и в программах Word, Paint, Excel, PowerPoint, Paint.
3) Расширение кругозора в областях знаний, тесно связанных с информатикой.
4) Развитие у учащихся навыков решения логических задач.

Содержание программы

Теория

Знакомство с компьютером (когда появился компьютер, какие бывают компьютеры, как устроен компьютер) Элементы компьютера и их значение. Единицы измерения информации. Ввод и вывод информации. Операционная система Windows. Файлы и папки. Компьютерные программы. Всемирная сеть Интернет. Азбука безопасности в Интернет.  Правильная организация рабочего места. Принцип организации гипертекста.

Практика

Включение и выключение компьютера. Начало и завершение работы на компьютере. Использование клавиатуры и компьютерной мышки. Открывание файлов и папок, запуск программ. Создание новых папок. Сохранение файлов. Рисование. Редактирование изображений. Создание и оформление текста. Создание гипертекста. Работа с таблицей. Создание графиков. Создание презентаций. Математические действия с помощью программы Excel. Выход в Интернет. Поиск информации в Интернете. Сохранение изображений из Интернета. Воспроизведение аудио- и видео- файлов. Использование электронной почты.

Тесты

Назначение различных клавиш. Основные правила функционирования компьютера. Создание и удаление файлов и папок. Применение инструментов программы Paint.Работа со сканером и отсканированными изображениями. Использование функции WordArt в программе Word. Расширение математических задач с помощью программы Excel. Составление таблиц в программе Excel. Написание докладов с помощью программ Word,PowerPoint.

Требования к знаниям и умениям:

-понятие информации, источники информации;
-определять виды информации;
-приводить примеры информационных процессов;

-понятие компьютера как информационной машины;
-знать состав компьютера и назначение его основных устройств;
-приводить области применения компьютера;
-выбирать и загружать нужную программу.;

-работать в текстовом редакторе (выбор шрифта, набор текста, форматирование, печать);
-работать в графическом редакторе (создавать собственные рисунки, редактировать их и сохранять);
-пользоваться поисковыми средствами Интернет.

Календарно- тематическое планирование

№	Наименование разделов и тем	Цели обучения	Количество часов	Сроки
1	Правила поведения и техника безопасности в кабинете ИКТ	Познакомить с правилами поведения в классе ИКТ и с техникой безопасности при работе на компьютере	1
2	Страна информатика. Чем будем заниматься на занятиях кружка		1
3	Когда появился компьютер. Какие бывают компьютеры? Как устроен компьютер?	Изучить основные элементы, составляющие компьютер. Научиться правильно размещать компьютер в комнате. Научиться правильно включать и выключать компьютер. Познакомиться с операционной системойWindows	1
4	Что такое ПК? Аппаратное и программное обеспечение компьютера.		1
5	Системный блок.		1
6	Электронные носители информации.		1
7	Периферийные устройства. Периферийные устройства ввода и вывода.		1
8	Контрольное задание		1
9	Клавиатура		1
10	Клавиатура		1
11	Мышка. Монитор.		1
12	Контрольное задание		1
13	Включаем и выключаем компьютер. Как отдавать команды Windows		1
14	Рабочий стол. Как работать с окнами? Что такое корзина?		1
15	Рабочий стол. Как работать с окнами? Что такое корзина?		1
	Меню Пуск. Что такое кнопка «Пуск»?		1
16	Игры в Windows		1
17	Игры в Windows		1
18	Контрольное задание		1
19	Что такое программы. Как запускать программы. Открываем программу Paint	Научиться открывать и закрывать программу Paint. Научиться пользоваться панелью инструментов и выполнять простые рисунки в программе Paint. Научиться изменять, сохранять, копировать и печатать рисунки в программе Paint.	1
20	Панель инструментов		1
21	Рисуем картинки – графический редактор Paint (сохраняем, открываем, копируем, раскрашиваем , печатаем рисунок)		1
22	Рисуем картинки – графический редактор Paint (сохраняем, открываем, копируем, раскрашиваем , печатаем рисунок)		1
23	Рисуем картинки – графический редактор Paint (сохраняем, открываем, копируем, раскрашиваем , печатаем рисунок)		1
24	Рисуем картинки – графический редактор Paint (сохраняем, открываем, копируем, раскрашиваем , печатаем рисунок)		1
25	Рисуем картинки – графический редактор Paint (сохраняем, открываем, копируем, раскрашиваем , печатаем рисунок)		1
26	Контрольное задание		1
27	Открываем Word. Интерфейс Word: кнопочная панель.	Научиться работать в текстовом редактореWord: набирать и редактировать тексты, сохранять текстовые документы и вставлять в текст изображения. Научиться использовать возможности  WordArt.	1
28	Панель форматирования. Линейка. Область задач.		1
29	Как создать новый документ? Как открыть документ? Оформляем текст.		1
30	Меняем шрифт. Выравниваем текст. Используем стили. Вставляем картинки. Создаём надписи и заголовок. Проверка орфографии. Сохранение документа		1
31	Меняем шрифт. Выравниваем текст. Используем стили. Вставляем картинки. Создаём надписи и заголовок. Проверка орфографии. Сохранение документа		1
32	Меняем шрифт. Выравниваем текст. Используем стили. Вставляем картинки. Создаём надписи и заголовок. Проверка орфографии. Сохранение документа		1
33	Меняем шрифт. Выравниваем текст. Используем стили. Вставляем картинки. Создаём надписи и заголовок. Проверка орфографии. Сохранение документа		1
34	Контрольное задание		1