№
п/п
|
№
урока в теме
|
Содержание
темы (разделы)
|
Кол-во
часов
|
Дата
проведения
|
Дата
факт. проведения
|
Оборудование
урока получ. В рамках ПНПО и КПМО
|
УУД
|
|
|
I
четверть
9 недель
|
|
|
|
|
|
|
|
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ
ИСКУССТВО В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА.
|
|
|
|
|
|
|
|
Древние корни народного искусства
|
9
|
|
|
|
|
1
|
1
|
Древние
образы в народном искусстве. Символы цвета и формы. Древо жизни.
|
1
|
01.09-05.09
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
знание
глубинных смыслов основных знаков-символов традиционного крестьянского уклада
жизни,
умение
создавать выразительные декоративно-образные изображения на основе
традиционных образов умение выражать свои мысли,
аргументировать свою позицию
|
2
|
2
|
Декор
русской избы. Формы существования народного искусства в настоящее время в
регионе.
|
1
|
07.09-12.09
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
понимание
целостности образного строя традиционного крестьянского жилища, знать
символическое
значение знаков-образов в декоративном убранстве избы, создавать эскизы
декоративного убранства избы
|
3
|
3
|
Внутренний
мир русской избы. Интерьер крестьянского дома.
|
1
|
14.09-19.09
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
умение
выполнять карандашный рисунок интерьера крестьянской избы с учетом законов
линейной перспективы
|
4
|
4
|
Конструкция
и декор предметов народного быта и труда. Русская народная прялка.
|
1
|
21.09-26.09
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
владение
навыками работы акварельными красками, создание эскиза декоративного
убранства избы
|
5
|
5
|
Орнамент.
Русский народный орнамент.
|
1
|
28.09-03.10
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
умение
изображать выразительную форму предметов крестьянского быта и украшать ее,
выстраивать орнаментальную композицию в соответствии с традицией народного
искусства.
|
6
|
6
|
Внутреннее
убранство крестьянского дома. Образы и мотивы в орнаментах русской народной
вышивки.
|
1
|
05.10-10.10
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
умение создавать самостоятельные варианты орнамента с опорой
на народную традицию, владение величиной, выразительным контуром рисунка,
цветом, декором главный мотив (птицы, коня, всадника, матери-земли, древа
жизни)
|
7
|
7
|
Народная
праздничная одежда. Праздничный народный костюм.
|
1
|
12.10-17.10
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
умение
соотносить особенности декора женского праздничного костюма с мировосприятием
и мировоззрением предков, создавать эскизы народного праздничного костюма и
его отдельных элементов
|
8
|
8
|
Народная
праздничная одежда. Праздничный платок. Павло - Пасадские платки.
|
1
|
19.10-24.10
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
9
|
9
|
Праздничные
народные гуляния, обряды. «Народный праздник Масленица».
|
1
|
26.10-31.10
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
умение
понимать и объяснять ценность уникального крестьянского искусства как живой
традиции, выполнять построение многофигурной композиции, синтезировать на
основе ранее полученных знаний новый творческий опыт
|
|
|
по
плану: 9 ч
дано:
ч
|
|
|
|
|
|
|
|
II четверть
7 недель
|
|
|
|
|
|
|
|
Связь времен в народном искусстве.
|
|
|
|
|
|
10
|
1
|
Древние
образы в современных народных игрушках. Филимоновская игрушка, Каргопольская
игрушка.
|
1
|
09.11-14.11
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
умение
сравнивать форму, декор игрушек, принадлежащих различным художественным
промыслам, распознавать и называть игрушки ведущих народных художественных
промыслов, осуществлять
собственный
художественный замысел, связанный с созданием выразительной формы игрушки и
украшением ее декоративной росписью в традиции одного из промыслов.
|
11
|
2
|
Древние
образы в современных народных игрушках. Единство формы и декора в игрушках.
Дымковская игрушка.
|
1
|
16.11-21.11
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
12
|
3
|
Искусство
Гжели. Истоки и современное развитие промысла.
|
1
|
23.11-28.11
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
13
|
4
|
Искусство
Городца. Истоки и современное развитие промысла.
|
1
|
30.11-05.12
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
14
|
5
|
Искусство
Хохломы. Истоки и современное развитие промысла.
|
1
|
07.12-12.12
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
15
|
6
|
Искусство
Жостова. Истоки и современное развитие промысла.
|
1
|
14.12-19.12
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
16
|
7
|
«Православный
праздник Пасха». Творчество К.Фаберже. роспись пасхальных яиц. Роль народных
художественных промыслов в современной жизни(обобщение темы)
|
1
|
21.12-26.11
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
|
|
|
по
плану: 7 ч
дано:
ч
|
|
|
|
|
|
|
|
III четверть
10 недель
|
|
|
|
|
|
|
|
Декор - человек, общество, время.
|
10
|
|
|
|
|
17
|
1
|
«Зачем людям
украшения». Введение в проблематику.
|
1
|
11.01-16.01
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
понимать
смысл декора как социального знака, определяющего роль хозяина вещи, уметь
создавать эскизы декоративных украшений с использованием этнических мотивов
|
18
|
2
|
Украшение
в жизни древних обществ. Древний Египет. Выполнить эскиз «Ювелирное
украшение», «Маска фараона»
|
1
|
18.01-23.01
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
19
|
3
|
Украшение
в жизни древних обществ. Древняя Греция. Греческая вазопись.
|
1
|
25.01-30.01
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
20
|
4
|
Одежда
говорит о человеке. Древняя Греция.
|
1
|
01.02-06.02
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
21
|
5
|
Одежда
говорит о человеке. Древний Китай.
|
1
|
08.02-13.02
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
22
|
6
|
Одежда
говорит о человеке. Костюм Западной Европы 17 века.
|
1
|
15.02-20.02
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
|
23
|
7
|
О чем
рассказывают гербы и эмблемы. Эскиз герба ремесленного цеха.
|
1
|
22.02-27.02
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
определять
и называть символические элементы герба и использовать их при создании
собственного проекта герба
|
24
|
8
|
Эскиз
фамильного герба знатных людей с определенным кругом интересов (Герб моей
семьи)
|
1
|
29.02-05.03
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
25
|
9
|
«Национальные
традиции в культуре народов». Эскиз одежды по мотивам национальных костюмов.
|
1
|
07.03-12.03
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
26
|
10
|
Роль
декоративного искусства в жизни человека и общества. Обобщение.
|
1
|
14.03-19.03
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
|
|
|
Итого за четверть по плану: 10
дано:
|
|
|
|
|
|
|
|
IY
четверть
8 недель
|
|
|
|
|
|
|
|
Декоративное искусство в современном мире.
|
8
|
|
|
|
|
27
|
1
|
Современное
выставочное искусство. Керамика. Стекло. Выполнение эскиза сказочного
«Волшебного» сосуда и роспись его. «Моя любимая чашка».
|
1
|
04.04-09.04
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
находить
и определять в произведениях декоративно-прикладного искусства связь
конструктивного, декоративного и изобразительного вида деятельности, а также
неразрывное единство материала, формы и декора
ценностное отношение к современной культуре
|
28
|
2
|
Современное
выставочное искусство. Металл. Выполнение эскиза путем переноса рисунка по
клеткам.
|
1
|
11.04-16.04
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
29
|
3
|
Современное
выставочное искусство. Гобелен. Роспись по ткани-батик.
|
1
|
18.04-23.04
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
30
|
4
|
Современное
выставочное искусство. Витраж. Работа над эскизом.
|
1
|
25.04-30.04
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
31
|
5
|
Современное
выставочное искусство. Витраж. Изготовление.
|
1
|
02.05-07.05
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
32
|
6
|
Современное
выставочное искусство. Мозаика. Работа над эскизом.
|
1
|
09.05-14.05
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
33
|
7
|
Ты сам –
мастер декоративно-прикладного искусства. Мозаика. Изготовление.
|
1
|
16.05-21.05
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
|
34
|
8
|
Коллаж
«Цветочные фантазии». Бумагопластика. Коллективная работа.
|
1
|
23.05-25.05
|
|
Ноутбук,
картинная галерея, проектор, учебник
|
|
|
|
Итого за
четверть по плану: 8
дано:
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого за
год по плану: 34
дано:
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.