КТП по
информатике для 2 класса.
Составитель:
Самсонова Светлана Петровна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия»
г.Черногорск Республика Хакасия.
1.
Пояснительная записка
Календарно-тематическое
планирование по информатике для 2 а класса
составлено:
-
на основе рабочей программы по информатике на уровень
начального общего образования (1-4 класс);
- на основании
приказа «Об утверждении списка учебников на 2021-2022 учебный год для
реализации образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования», от 02.08.2021г. № 251-П
- на основе УМК «Перспектива» по информатике для 2
класса, авторы: Т.
А. Рудченко, А. Л. Семёнова «Просвещение», 2019г.
Формы организации учебных занятий
Для формирования УУД учащихся используются
фронтальная, групповая, индивидуальная работа. Особое место в овладении данным
курсом отводится работе по формированию самоконтроля и самопроверки.
Программа предполагает организацию проектной
деятельности, которая способствует включению учащихся в активный познавательный
процесс. Проектная деятельность позволяет закрепить, расширить, углубить
полученные на уроках знания, создаёт условия для творческого развития детей, формирования
позитивной самооценки, навыков совместной деятельности со взрослыми и
сверстниками, умений сотрудничать друг с другом, совместно планировать свои
действия, вести поиск и систематизировать нужную информацию.
2.
Календарно-тематическое планирование по информатике во 2 А классе
на
2021-2022 уч. год
№
п/п
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Дата проведения
|
|
План
|
Факт
|
|
|
Классификация
предметов. (8 ч.)
|
|
1
|
Вводное занятие. Признаки предметов.
|
1
|
07.09
|
|
|
2
|
Описание предметов
|
1
|
14.09
|
|
|
3
|
Состав предметов
|
1
|
21.09
|
|
|
4
|
Действия предметов
|
1
|
28.09
|
|
|
5
|
Симметрия
|
1
|
05.10
|
|
|
6
|
Координатная сетка
|
1
|
12.10
|
|
|
7
|
Проверочная работа
|
1
|
19.10
|
|
|
8
|
Повторение. Симметрия. Координатная сетка.
|
1
|
26.10
|
|
|
План действий и
его описание (7 ч.)
|
|
9
|
Действия предметов
|
1
|
09.11
|
|
|
10
|
Обратные действия
|
1
|
16.11
|
|
|
11
|
Последовательность событий
|
1
|
23.11
|
|
|
12
|
Алгоритм
|
1
|
30.11
|
|
|
13
|
Ветвление
|
1
|
07.12
|
|
|
14
|
Проверочная работа
|
1
|
14.12
|
|
|
15
|
Повторение. Алгоритм. Ветвление.
|
1
|
21.12
|
|
|
Отличительные
признаки предметов (11 ч.)
|
|
16
|
Множество. Элементы множества.
|
1
|
28.12
|
|
|
17
|
Способы задания множеств.
|
1
|
11.01
|
|
|
18
|
Сравнение множеств.
|
1
|
18.01
|
|
|
19
|
Отображение
множеств.
|
1
|
25.01
|
|
|
20
|
Кодирование.
|
1
|
01.02
|
|
|
21
|
Вложенность множеств.
|
1
|
08.02
|
|
|
22
|
Пересечение множеств.
|
1
|
15.02
|
|
|
23
|
Объединение
множеств.
|
1
|
22.02
|
|
|
24
|
Объединение
множеств.
|
1
|
01.03
|
|
|
25
|
Проверочная
работа.
|
1
|
15.03
|
|
|
26
|
Повторение. Пересечение и объединение множеств.
|
1
|
22.03
|
|
|
Логические
модели (8 ч.)
|
|
27
|
Понятие «Истинна» и «Ложь». Отрицание.
|
1
|
05.04
|
|
|
28
|
Логические операции «И», «ИЛИ». Графы.
|
1
|
12.04
|
|
|
29
|
Комбинаторика.
|
1
|
19.04
|
|
|
30
|
Итоговая тестовая работа.
|
1
|
26.04
|
|
|
31
|
Повторение.
Комбинаторика.
|
1
|
17.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.