№
п/п
|
Наименование разделов, тем уроков
|
Кол-во
часов
|
Дата
по плану
|
Дата
факт.
|
1.
|
Введение. Художественное произведение. Содержание и
форма.
|
1
|
2.09
|
|
2.
|
Устное народное творчество. Обрядовый фольклор.
|
1
|
3.09
|
|
3.
|
Р.Р. Пословицы и поговорки.
|
1
|
5.09
|
|
4.
|
Загадки.
|
1
|
9.09
|
|
5.
|
Контрольная работа №1 по теме «Устное народное
творчество».
|
1
|
10.09
|
|
6.
|
Из Древнерусской литературой. «Сказание о
белгородском киселе». Отражение исторических событий и вымысел в летописи.
|
1
|
12.09
|
|
7.
|
«Сказание о белгородском киселе». Развитие
представлений о русских летописях.
|
1
|
16.09
|
|
8.
|
Из русской литературы ХVIII
века. Русские басни. И. И. Дмитриев « Муха». Противопоставление труда и
безделья.
|
1
|
17.09
|
|
9.
|
Из русской литературы XIX века. Басни И. А.
Крылова «Листы и Корни», «Ларчик».
|
1
|
19.09
|
|
10.
|
И.А. Крылов. Басня «Осел и Соловей». Комическое
изображение невежественного судьи.
|
1
|
23.09
|
|
11.
|
Контрольная работа № 2 по теме «Басня».
|
1
|
24.09
|
|
12.
|
«Узник» А.С. Пушкина. Вольнолюбивые устремления
поэта.
|
1
|
26.09
|
|
13.
|
Стихотворение А. С. Пушкина «Зимнее утро». Мотивы
единства красоты человека и природы.
|
1
|
30.09
|
|
14.
|
А.С. Пушкин. Стихотворение «И. И. Пущину». Светлое
чувство товарищества и дружбы.
|
1
|
1.10
|
|
15.
|
Лирика А.С. Пушкина.
|
1
|
3.10
|
|
16.
|
А.С. Пушкин. Цикл «Повести покойного Ивана Петровича
Белкина». «Барышня-крестьянка».
|
1
|
7.10
|
|
17.
|
«Барышня-крестьянка». Образ автора-повествователя.
|
1
|
8.10
|
|
18.
|
Контрольная работа № 3 по повести А.С. Пушкина «
Барышня-крестьянка»
|
1
|
10.10
|
|
19.
|
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе.
|
1
|
14.10
|
|
20.
|
Изображение русского барства в повести А.С. Пушкина
«Дубровский».
|
1
|
15.10
|
|
21.
|
Дубровский - старший и Троекуров в повести А.С.
Пушкина «Дубровский».
|
1
|
17.10
|
|
22.
|
Протест Владимира Дубровского против беззакония и
несправедливости в повести А.С. Пушкина «Дубровский».
|
1
|
21.10
|
|
23.
|
Р.Р. Бунт крестьян в повести А.С. Пушкина
«Дубровский».
|
1
|
22.10
|
|
24.
|
Осуждение произвола и деспотизма в повести А.С. Пушкина
«Дубровский».
|
1
|
24.10
|
|
25.
|
Защита чести, независимости личности в повести А.С.
Пушкина «Дубровский».
|
1
|
28.10
|
|
26.
|
Р.Р. Романтическая история любви Владимира и Маши
в повести А.С. Пушкина «Дубровский».
|
1
|
29.10
|
|
27.
|
Авторское отношение к героям повести «Дубровский».
|
1
|
31.10
|
|
28.
|
Классное сочинение по повести А.С. Пушкина «Дубровский».
|
1
|
11.11
|
|
29.
|
Анализ ошибок, допущенных в сочинении.
|
1
|
12.11
|
|
30.
|
Чувство одиночества и тоски в стихотворении «Тучи»
М.Ю. Лермонтова.
|
1
|
14.11
|
|
31.
|
Тема красоты и гармонии с миром в стихотворениях
М.Ю. Лермонтова «Листок», «На севере диком….».
|
1
|
18.11
|
|
32.
|
Р.Р. Особенности выражения темы одиночества в
стихотворениях «Утес», «Три пальмы».
|
1
|
19.11
|
|
33.
|
Контрольная работа №4 по стихотворениям М.Ю.
Лермонтова.
|
1
|
21.11
|
|
34.
|
И.С. Тургенев. Литературный портрет писателя.
|
1
|
25.11
|
|
35.
|
Р.Р. Сочувственное отношение к крестьянским детям в
рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг».
|
1
|
26.11
|
|
36.
|
Портреты и рассказы мальчиков в произведении И.С.
Тургенева «Бежин луг».
|
1
|
28.11
|
|
37.
|
Роль картин в природе в рассказе И.С. Тургенева
«Бежин луг».
|
1
|
2.12
|
|
38.
|
Составление электронного альбома «Словесные и
живописные портреты русских крестьян» (по рассказам из цикла «Записки
охотника»). Подготовка к домашнему сочинению.
|
1
|
3.12
|
|
39.
|
Ф.И. Тютчев. Литературный портрет поэта.
|
1
|
5.12
|
|
40.
|
Р.Р. Передача сложных состояний природы, отражающих
внутренний мир поэта, в стихотворениях Ф.И. Тютчева «Листья», « Неохотно и
несмело …».
|
1
|
9.12
|
|
41.
|
Противопоставление судеб человека и коршуна в
стихотворении Ф.И. Тютчева «С поляны коршун поднялся…».
|
1
|
10.12
|
|
42.
|
Жизнеутверждающее начало в стихотворениях А.А. Фета.
Тест.
|
1
|
12.12
|
|
43.
|
Р.Р. Краски и звуки в пейзажной лирике А.А. Фета. Тест.
|
1
|
16.12
|
|
44.
|
Н.А. Некрасов. Картины подневольного труда в
стихотворении «Железная дорога».
|
1
|
17.12
|
|
45.
|
Р.Р. Народ – созидатель духовных и материальных
ценностей в стихотворении Н.А. Некрасова «Железная дорога».
|
1
|
19.12
|
|
46.
|
Мечта поэта о прекрасной поре в жизни народа в
стихотворении Н.А. Некрасова «Железная дорога».
|
1
|
23.12
|
|
47.
|
Своеобразие языка и композиции стихотворения
«Железная дорога» Н.А. Некрасова.
|
1
|
24.12
|
|
48.
|
Р.Р. Сочетание реалистических и фантастических
картин в стихотворении Н.А. Некрасова «Железная дорога».
|
1
|
26.12
|
|
49.
|
Контрольная работа №5 по произведениям поэтов 19
века.
|
1
|
13.01
|
|
50-51
|
Н.С. Лесков. Литературный портрет писателя.
Гордость Н.С. Лескова за народ в сказе «Левша».
|
1
|
14.01
|
|
51.
|
Диалог и его виды
|
1
|
16.01
|
|
52.
|
Р.Р. Особенности языка сказа Н.С. Лескова «Левша».
|
1
|
20.01
|
|
53.
|
Комический эффект, создаваемый народной этимологией,
игрой слов в сказе «Левша» Н.С. Лескова.
Сказовая форма повествования.
|
1
|
21.01
|
|
54.
|
Ведение спора
|
1
|
23.01
|
|
55.
|
Классное сочинение по произведению Н.С.Лескова
«Левша»
|
1
|
27.01
|
|
56.
|
А.П. Чехов. Устный рассказ о писателе.
Речь героев рассказа А.П. Чехова «Толстый и
тонкий». Юмористическая ситуация.
|
|
28.01
|
|
57.
|
Приемы поддержания разговора
|
1
|
30.01
|
|
58.
|
Р.Р. Разоблачение лицемерия в рассказе А.П. Чехова
«Толстый и тонкий». Роль художественной детали.
|
1
|
3.02
|
|
59.
|
Родная природа в стихотворениях русских поэтов 19
века. Я. П. Полонский. Выражение переживаний и мироощущения в стихотворениях
о родной природе.
|
1
|
4.02
|
|
60.
|
Особенности пейзажной лирики Е.А. Баратынского и
А.К. Толстого. Тест.
|
1
|
5.02
|
|
61.
|
Понятие монолога. Виды монологов.
|
1
|
10.02
|
|
62.
|
Контрольная работа № 6 по стихотворениям поэтов 19
века.
|
1
|
11.02
|
|
63.
|
Из русской литературы 20 века. А.И. Куприн. Реальная
основа и содержание рассказа «Чудесный доктор».
Образ главного героя в рассказе А.И. Куприна «
Чудесный доктор».
|
1
|
13.02
|
|
64.
|
Приемы запоминания
|
1
|
17.02
|
|
65.
|
Р.Р. Тема служения людям в рассказе А.И. Куприна
«Чудесный доктор».
|
1
|
18.02
|
|
66.
|
А.П. Платонов. Литературный портрет писателя.
Неизвестный цветок» А.П. Платонова. Прекрасное
вокруг нас.
|
1
|
20.02
|
|
67.
|
Выделение опорных слов для пересказа.
|
1
|
24.02
|
|
68.
|
Р.Р. «Ни на кого не похожие» герои А.П. Платонова.
|
1
|
25.02
|
|
69.
|
Жестокая реальность и романтическая мечта в повести
А.С. Грина «Алые паруса».
|
1
|
27.02
|
|
70.
|
Душевная чистота главных героев в повести А.С. Грина
«Алые паруса».
Отношение автора к героям повести «Алые паруса».
|
1
|
2.03
|
|
71.
|
Приемы сжатия текста
|
1
|
3.03
|
|
72.
|
Произведения о Великой Отечественной войне. К.М.
Симонов. «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины …». Солдатские будни в
стихотворениях о войне.
Д.С. Самойлов. «Сороковые». Любовь к Родине в годы
военных испытаний.
|
1
|
5.03
|
|
73.
|
Восприятие текста на слух и его пересказ.
|
1
|
9.03
|
|
74.
|
Изображение быта и жизни сибирской деревни в
предвоенные годы в рассказе В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой».
|
1
|
10.03
|
|
75.
|
Яркость и самобытность героев рассказа В.П.
Астафьева «Конь с розовой гривой». Юмор в рассказе.
|
1
|
12.03
|
|
76.
|
Классное сочинение по рассказу В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой».
|
1
|
16.03
|
|
77.
|
Отражение трудностей военного времени в повести «Уроки
французского» В.Г. Распутина.
|
1
|
17.03
|
|
78.
|
Душевная щедрость учительницы в рассказе В.Г.
Распутина «Уроки французского».
Нравственная проблематика рассказа В.Г. Распутина
«Уроки французского»
Р.Р. Подготовка к домашнему сочинению
|
1
|
19.03
|
|
79.
|
Обобщение тем «Диалог. Монолог».
|
1
|
2.04
|
|
80.
|
Родная природа в русской поэзии ХХ века. А.А. Блок.
Чувство радости и печали, любви к родной природе и Родине.
|
1
|
6.04
|
|
81.
|
Р.Р. С.А. Есенин. Связь ритмики и мелодики стиха с
эмоциональным состоянием лирического героя. А.А. Ахматова «Перед весной …».
|
1
|
7.04
|
|
82.
|
Человек и природа в «тихой» лирике Н.Р. Рубцова.
|
1
|
9.04
|
|
83.
|
Контрольная работа № 7 по стихотворениям о природе
поэтов ХХ века.
|
1
|
13.04
|
|
84.
|
Писатели улыбаются. Особенности шукшинских героев –
«чудиков» в рассказах «Чудик» и «Критики».
|
1
|
14.04
|
|
85.
|
Р.Р. Человеческая открытость миру как синоним
незащищенности в рассказах В. М. Шукшина.
|
1
|
16.04
|
|
86.
|
Влияние учителя на формирование детского характера
Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла».
|
1
|
20.04
|
|
87.
|
Чувство юмора как одно из ценных качеств человека в
рассказе Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла».
|
1
|
21.04
|
|
88.
|
Герой – повествователь в рассказе Ф.А. Искандера
«Тринадцатый подвиг Геракла».
|
1
|
23.04
|
|
89.
|
Из литературы народов России. Габдулла Тукай.
Стихотворения. Любовь к малой родине и своему родному краю.
|
1
|
27.04
|
|
90.
|
Кайсым Кулиев. Тема бессмертия народа.
|
1
|
28.04
|
|
91.
|
Из зарубежной литературы. Мифы Древней Греции.
Подвиги Геракла.
|
1
|
30.04
|
|
92.
|
Мифы Древней Греции. «Яблоки Гесперид».
|
1
|
4.05
|
|
93.
|
Геродот. Легенда об Орионе.
|
1
|
5.05
|
|
94.
|
Геродот. Легенда об Орионе.
|
1
|
7.05
|
|
95.
|
«Илиада» и «Одиссея» Гомера как эпические поэмы.
|
1
|
11.05
|
|
96.
|
Героический эпос Гомера. «Илиада», «Одиссея».
Тест.
|
1
|
12.05
|
|
97.
|
Мигель де Сервантес Сааведра. Пародия на рыцарские
романы. «Дон Кихот».
|
1
|
14.05
|
|
98.
|
Мастерство Сервантеса – романиста. «Дон Кихот».
|
1
|
18.05
|
|
99.
|
Ф. Шиллер. Рыцарская баллада «Перчатка».
|
1
|
19.05
|
|
100.
|
Изображение дикой природы в новелле П. Мериме
«Маттео Фальконе».
|
1
|
21.05
|
|
101.
|
А.де Сент – Экзюпери «Маленький принц» как
философская сказка и мудрая притча.
|
1
|
25.05
|
|
102.
|
Итоговый тест.
|
1
|
26.05
|
|
103 -105
|
Резервные уроки.
|
3
|
27-29.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.