КВН по немецкому языку

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ушаковская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

Внеклассное мероприятие

КВН для 5 класса

Подготовила: учитель иностранного языка

Шумакова Татьяна Ивановна

2020 г.

Внеклассное мероприятие

КВН для 5 класса

Цель: Поддержание интереса к изучению немецкого языка, повторение и закрепление ранее изученного материала, активизация лексики по теме «Животные», «Времена года», «Знакомство», «Еда», «Мебель», «Страны», умение работать в команде.

Оборудование: Карточки с примерами, карточки с заданиями, предметные карточки, наглядности, магнитофон, цветные карандаши, компьютер, проектор.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Guten Tag, unsere Gaste, Jungen , Madchen . Heute haben wir ein Wettbеwerb. Die Mannschaften zeigen uns , was sie schon können und wissen. Also, wir beginnen.

Мы рады приветствовать вас дорогие гости, на заседании клуба веселых и находчивых. Сегодня соревнуются 2 команды: «Викинги» и «Амазонки».

Ведущий: Командам предстоит участвовать в конкурсах. Оценивать их будет уважаемое жюри (представление жюри).

1 Конкурс: ПРИВЕТСТВИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.

Участники  «Guten Tag!» расшифровывают свое название:

A -attraktiv
M - modern

A - aktiv
Z - zährtlich
O - ordentlich
N - nett
A - angenehm
S - super

W – wahr, wissbegierig, wichtig

I - interessant

K – klug, klasse

I - intellektuel

N - nett

G - gross

E - ernst

R – richtig, romantisch

2. Конкурс: Разминка.

Ведущий: WER KENNT BESSER DAS ABC?

Ученики поют алфавитную песенку, а затем команды по очереди называют буквы алфавита.

3. Конкурс. Логическая цепочка.

Ведущий: “Welche Wörter passen nicht in die logische Reihe?” (Исключите лишнее слово из ряда слов).

За правильный ответ – по 1 баллу.

• Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs.
• Russland, Deutschland, Schuler, Österreich.
• Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Fruhling
• Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus
• Der Sommer, schwimmen, der Fluss, die Schule
• Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.

4. Конкурс «Названия животных» - “Wer ist das?”

5. Творческий конкурс.

Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Ромашка». Один из участников выбирает по одному лепестку ромашки и называет не менее 5 слов по заданной теме.

Темы, написанные на лепестках: 1. die Tiere, 2. die Farbe, 3. Das Essen, 4. die Möbel, 5. die Blumen, 6. die Länder, 7.die Berufe

7. Конкурс «Собери паззл»

1.     Конкурс «Зашифрованное стихотворение»

Meine Stadt!
Das  , der  !
Links die , rechts der  .
Vorn die  , die  ,
die  an der Ecke,

Ein  in der Mitte,
kommt hierher, besucht es bitte!

Dort am Rande liegt der  .
Gleich daneben ein .

Da die  , hier ein  .
Meine  , ich hab’ dich lieb!

1.     Конкурс «Отгадай загадку» - “Welche Jahreszeit ist das?”

1.     Der Schnee wird weich,

es taut der Teich,

lang wird Tag,

wann ist das? { Fruhling }

1.     Die Sonne gluht,

die Linde bluht,

das Korn wird voll.

Wann ist das wohl? { Sommer }

1.     Die Felder weiss,

auf Flussen Eis.

Es weht der Wind.

Wann ist das, Kind? { Winter }

4) Bunte Blatter fliegen,

Bunte Blatter, rot und gelb,

auf der Erde liegen.

Wann ist das? { Herbst }

10. Конкурс СКОРОГОВОРОК.

1 участник из каждой команды проговаривает по 1 скороговорке в быстром темпе. Жюри оценивает правильность и скорость произношения.

- Kritze, Kratze macht die Katze mit der Tanze.

• Sieben Ziegen bleiben liegen. Sieben Fliegen flogen weg.
• Hasen haben Hasenhaaren. Hasenhaaren haben Hasen.
• Fünf Fischer fischen frische Fische.
• Kluge kleine Katzen kratzen keine Krokodile

Ведущий: Что ж наша игра подходит к концу. Сейчас подведем итоги и наградим победителей.

Литература:

1.     Викторины на немецком языке . ДамзовЕ.К.,Москва «Просвещение»1980.

2.     Комбарова О.В. Немецкий язык: дидактический материал для младших школьников. Волгоград: Учитель, 2007

3.     Якимкина В.Г. Увлекательные игры на уроках немецкого языка:

Meine Stadt!
Das  , der  !
Links die , rechts der  .
Vorn die  , die  ,
die  an der Ecke,

Ein  in der Mitte,
kommt hierher, besucht es bitte!

Dort am Rande liegt der  .
Gleich daneben ein .

Da die  , hier ein  .
Meine  , ich hab’ dich lieb!

• Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs.
• Russland, Deutschland, Schuler, Österreich.
• Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Fruhling
• Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus
• Der Sommer, schwimmen, der Fluss, die Schule
• Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.

• Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs.
• Russland, Deutschland, Schuler, Österreich.
• Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Fruhling
• Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus
• Der Sommer, schwimmen, der Fluss, die Schule
• Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.

	zimmer

	- tag

A -
M -

A - 
Z - 
O - 
N - 
A - 
S -

W –

I -

K –

I -

N -

G -

E -

R –

Kritze, Kratze macht die Katze mit der Tanze.

Hasen haben Hasenhaaren. Hasenhaaren haben Hasen.

Kluge kleine Katzen kratzen keine Krokodile.

Fünf Fischer fischen frische Fische.

5