Лабораторная работа "Распознавание органов и систем органов у животных и растений"

Лабораторная работа №3

 «Распознавание органов у растений и животных»

Цель работы: формирование первоначальных знаний о биологических объектах,  развитие умений распознавать части цветкового растения, давать им характеристику по основным классификациям; распознавать системы органов животных, определять их функции, называть составляющие их органы; делать выводы.

Оборудование: иллюстрации-задания, учебники, плакаты, гербарный материал

ХОД РАБОТЫ:

1.     Изучить по рисунку 1 цветковое растение, подписать указанные органы

2.Распределить  указанные органы на  2 группы: вегетативные и репродуктивные,  указать функции каждого органа.

 Рисунок 1                                                             

Рисунок 2

3.Впишите названия систем органов животных (по рисунку 2). Укажите название  системы органов, перечислите органы, входящие в эту систему и ее функции, заполнив таблицу

Система органов	Название органов,  входящих в систему органов	Функции системы органов

4.Сделайте вывод о взаимосвязи систем органов животных на примере дыхательной и кровеносной систем.

Краткое описание документа:

Лабораторная работа соответсвует линейной программе по биологии 6 класс Н.И.Сонина. В работе четко сформулирована цель,содержится 4 задания разного уровня сложности, задания №1 и №2 (базовый уровень) по типу соответствуют заданиям ВПР, задание № 3 позволяет формировать как предметные,так метапредметные УУД (в соответствии с ФГОС), данная лабораторная работа рассчитана на 30-40 минут.