Лингвистический
конкурс
«Дружные
одноклассники»
Цели
мероприятия:
·
Прививать
интерес к русскому языку;
·
расширить
представления о русском языке;
·
развивать
интеллектуальные способности учащихся, устную речь детей, логическое мышление, любознательность;
·
совершенствовать
навыки работы в паре;
·
воспитывать
дружбу, взаимовыручку, взаимоподдержку.
Наглядность:
интерактивная
доска, листы, ватман, маркеры, пословицы и поговорки , слайды
Ход
мероприятия:
С каждого 9-го класса участвует пара учеников
(девочка, мальчик), болельщики по 4 человека с каждого класса.
1. Вступительное слово.
Ребята,
ежегодно 22 сентября в Казахстане отмечается День языков. Это общий праздник
для всех народов Казахстана.
В основе
многонационального праздника языков лежит такая идея: каждый язык-это часть
духовного наследия всего человечества, а каждая культура - это бесценный вклад
в мировую цивилизацию.
Язык-это
общественное явление, которое действует на протяжении всего существования
человечества. Язык связан с мышлением, сознанием людей.
Язык
– это орудие дружбы, и, с тех пор как стоит мир, лучшего орудия еще никто не
придумал.
И
вот сегодня лингвистический конкурс посвящен дружбе: дружбе одноклассников.
Наше уважаемое
жюри будет оценивать не только правильные ответы этапов конкурса, но и вашу
находчивость, и то, как вы помогаете друг другу, выручаете друг друга при
выполнении того или иного задания.
2.
Представление.
1)
Представить участников конкурса:
9а класс – «Азбука»,
9ә
класс – «Букварь»,
9б
класс – «Буква»,
9в
класс – «Звук»
2) Представить
жюри
3. Этапы конкурс
1 – тур Разминка «Знаешь ли ты свою Родину?»
Каждой паре задается по 2 вопроса (раздать
на листочках). Дети думают 30 секунд и отвечают, зачитывая вопрос.
9а - 1. Крупный промышленный центр.
(Караганда)
2. Исчезающее море на юго-западе Казахстана. (Аральское)
9ә - 1. Сорт яблок, которым
славится Алматы. (Апорт)
2.Самое большое озеро Казахстана. (Балхаш)
9б
- 1. Город, в районе которого был расположен военный
полигон. (Семипалатинск)
2. Одна из крупных рек в Казахстане. (Иртыш)
9в
- 1. Выдающийся казахский писатель, автор романа
"Путь Абая". (М. Ауэзов)
2.Что добывают на западе Казахстана. (Нефть)
2- тур «Мудрые слова».
Вам предстоит соединить начало и конец поговорки или пословицы и
объяснить употребление их в речи.
золотые руки, сел в калошу, изо дня в день, белая ворона, от
нечего делать, ломать голову, от всего сердца, с глазу на глаз, яблоку негде
упасть, бить баклуши, делать из мухи слона, вставлять палки в колеса; язык
болтает, голова отвечает; будьте как дома, но не забывайте, что в гостях; имея
не храним, потерявши плачем; яблоня от яблони недалеко падает; мир освещается
солнцем, а человек знанием; ученье – свет, а неученье – тьма; от одного слова да
навек ссора; через семь лет и сосед братом станет; слово не воробей - вылетит
не поймаешь; что посеешь, то и пожнешь; семь
раз отмерь, один раз отрежь; один в поле не воин.
3 – тур «Мы
творцы»
Напишите небольшой
текст любого жанра под названием «Глаза, которые меня окружают». По глазам
можно многое узнать о характере, о намерениях человека. Глаза бывают добрыми и
злыми, лучистыми и грустными... Приглядитесь друг к другу,
посмотрите своему
однокласснику в глаза, и всё, что у вас появилось, отразите в своём небольшом
тексте.
Одновременно
болельщики и жюри выполняют задание «Новое словечко»
Переставить буквы так, чтобы из
одного слова получить другое:
1. Барыня
– рабыня
2. Лейка
– лакей
3. Мошкара
– ромашка
4. Приказ
– каприз
5. Старик
– стирка
4-
тур «Пантомима»
Показать
пословицы. Угадывают болельщики команды.
1 команда
«Делать из мухи слона »
2 команда «Семь раз отмерь, один раз отрежь»
3 команда
«Не имей сто рублей, а имей сто друзей»
4 команда «Слово
не воробей - вылетит не поймаешь»
5
- тур «Дружная семейка»
Перечислите
все части речи, которые мы уже знаем. А теперь попробуйте на каждую букву
написанных по вертикали двух слов, трудолюбие и литература, подобрать дружную
семейку. Кто быстрее это сделает, тот и победитель. (2 пары подбирают слова к
трудолюбию, 2 пары – к слову литература)
т - ты (местоимение) л - ли (частица)
р - разве (частица) и - или (союз)
у - удивляться (глагол) т - три (числительное)
д - десять (числительное) е - есть (глагол)
о - ох (междометие) р - радостно (наречие)
л - легко (наречие) а - арбуз (существительное)
ю - юла (существительное) т - тот (местоимение)
б - без (предлог) у - у (предлог)
и - или (союз) р - ручной
(прилагательное)
е - еловый (прилагательное) а - ай (междометие)
Вопросы для групп
поддержки.
1.
Как перечислить 5 дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня?
(Позавчера, вчера, сегодня, завтра,
послезавтра)
2. Напишите 10 слов с удвоенными
согласными.
(Аллея, баллада, вилла, гамма, грамматика,
коралл , доллар, колледж, сессия, теннис, шоссе, фонограмма, хоккей, хобби,
эффект и др. )
6-тур «Дальше,
дальше…»
1. Она стоит в
конце повествовательного предложения.
2. Слова одной и
той же части речи с противоположным лексическим значением.
3. В русском языке
он состоит из 33 букв.
4.Второстепенный
член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей.
5. Сколько
склонений в русском языке?
6. Что изучает
морфология?
7. Чем различаются
звуки и буквы?
8. Что обозначает
числительное?
9. Сколько гласных
букв в русском языке?
10. Назовите
особые формы глагола.
1. Разговор
двух и более лиц (диалог)
2. Их
ровно шесть(падежи)
3. В
предложении выделяется волнистой линией (определение)
4. Ставится
в конце вопросительного предложения (вопросительный знак)
5. Сколько
согласных букв в русском языке? (21)
6. Слово,
называющее того, к кому обращаются с речью(обращение)
7. Слово
с одним и тем же корнем (однокоренные)
8. Какой
язык имеет два «С»? (русский)
9. На
какой вопрос отвечает глагол? (что делать, что сделать)
10. Слова
близкие по значению, но разные по написанию (синонимы)
1.Сколько звуков в
слове «лью»? (3)
2.Антоним к слову
«временный» (постоянный)
3.Слово с
удвоенной «н» (теннис)
4.Замените одним
словом «повесить голову» (пригорюниться, призадуматься)
5.Словарь, в котором
можно узнать значение слова (толковый)
6.Часть слова без
окончания (основа)
7.Слово с
приставкой при- (прибежать, прикрепить)
8.Откуда эти
строки «Ты всё пела? Это дело. Так пойди же, попляши!»
9.Назови лишнее
слово: существительное, прилагательное, глагол, союз (союз)
10.К какой части
речи относится слово «ох»? (междометие)
1. Сколько
звуков в слове «ешь»? (3)
2. Синоним к
слову «большой» (огромный)
3. Слово с
удвоенной «к» (хоккей)
4. Замените
одним словом «ткнуть пальцем в небо» (наугад)
5. Словарь, в
котором можно проверить написание слова (орфографический)
6. Изменяемая
часть слова, служащая для связи слов в предложении (окончание)
7. Слово с
приставкой пра- (прабабушка)
8. «Ветер по
морю гуляет и кораблик подгоняет...» Автор (А.С.Пушкин)
9. Назови
лишнее слово: увидеть, покрасить, краска, добежать (краска)
10. К какой части речи
относится слово «про» (предлог)
4. Рефлексия. Игра
прошла в теплой дружеской обстановке. Этому способствовало ваше настроение,
копилка знаний и солнечный светлый день. Лучи попали и к нам в игру и зарядили
нас всех энергией. Ребята, выберите тот лучик, который помог вам в игре.
Подведение итогов
конкурс.
Слово членам жюри.
Вручение грамот.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.