Литературная игра 5-7 классы" Обыкновенная необыкномвенная классика"

Литературная игра-загадка5-7 классы

 «Обыкновенная необыкновенная классика»

Цели: повышение интереса учеников к предмету, формирование познавательной активности, расширение  кругозора знаний.

Участники  игры  делятся  на  две  команды

Ход игры:

Задание 1

Ответьте на вопросы:

·         Человек, лечащий животных по сказке К. Чуковского

·         Самая маленькая девочка

·         Зелёная царевна

·         Дружит со щукой

·         Собеседница вороны, укравшая у неё сыр

·         Название сказки обо всех временах года

·         Деревянный мальчишка

·         Сколько было богатырей у мёртвой царевны?

·         Где хранится смерть Кощея?

·         Наглая плутовка, выгнавшая зайца из избушки

·         Мальчик, превратившийся в козлёнка    

·         Как звали его сестрёнку?

·         Девочка с голубыми волосами

·         Подружка семи гномов

·         Папа Буратино

·         Волшебный конёк Иванушки

·         Волшебная избушка

·         Злая старуха, укравшая Иванушку

·         Девушка, потерявшая башмачок

·         Девочка в ярком головном уборе

·         Самый маленький мальчик

·         Волшебные слова Емели

·         Рыбак, ловивший рыбу хвостом

·         Кто развалил теремок?

Задание  2  . «Вопросы – тексты»

Назвать автора, произведение, героев:

ØОдин молодой храбрец поступил неприлично: влюбившись в замужнюю женщину, нагло приставал к ней на улице на виду у соседей.  Её муж защитил жену, убив бессовестного молодца. Сильный правитель наказал мужа: велел отрубить ему голову.

ØОн - умён, образован, влюблён в неё. Она - умна, красива, влюблена в другого. Другой в неё не влюблён, но делает вид, в жизни всё может пригодиться. Она – девушка с юмором, любит иногда пошутить. Взять да и объявить его сумасшедшим. Узнав об этом, он возмущается. Какими словами! Всё цензурные. И любовь как рукой сняло.

ØМолодой красавец, проезжая мимо, увидел прекрасную девушку, влюбился в неё и увёз от него. Он поехал на поиски, нашел, но не привёз её обратно. Она опомнилась, приехала просить прощение, но опоздала: брошенный умер от горя и тоски.

ØВ меру упитанный мужчина в полном расцвете сил, не красавец, но и не дурной наружности, для создания семьи мечтает о женщине, умеющей создать домашний уют. Намерен заняться предпринимательством.  Делая деньги из воздуха, можно получить не менее 20 тысяч дохода. Но в мире бизнеса трудно удержаться на плаву. Некие Н. и К. выдают его коммерческую тайну. В результате приходит конец не только предпринимательству, но и начавшимся разговорам о женитьбе.

ØОн, старый вояка, едет развлечь себя и их. Они  молодые и смелые. Первый любит Родину и защищает товарищей, второй влюбился в неё и стал предателем. Старый вояка встретил влюблённого и убил.

ØВетреный молодой человек едет скучать в деревню, где знакомится с провинциальной дурнушкой. Она влюбляется в него. Он раздражён и учит её жизни. Она не растерялась, приняла его советы за жизненные правила и вышла замуж за богатого. Он у разбитого корыта.

Заданияе 2   «Лавка древности»

По предмету назвать произведение и цитату.

1. Зеркало («Ей в приданое дано было зеркальце одно»- «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»); («А под подушкою пуховой девичье зеркало лежит» - «Евгений Онегин»)

2. Корыто («На пороге сидит его старуха, а перед нею разбитое корыто» - «Сказка о рыбаке и рыбке»)

3. Петушок («Вот мудрец перед Дадоном встал и вынул из мешка золотого петушка» - «Сказка о золотом петушке»)

4. Яйцо («Яичко испечёт да сам и облупит» - «Сказка о попе и работнике его Балде»)

5. Прялка («Три девицы под окном пряли поздно вечерком» - «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»)

6.Бочка («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»)

7. Варенье, кувшин с брусничною водой ( «Несут на блюдечках варенья, на столик ставят вощаной кувшин с брусничною водой» - «Евгений Онегин»)

8. Самовар, чайник, чашки («На столе, блистая, шипел вечерний самовар, китайский чайник нагревая» - «Евгений Онегин»)

Конкурс  капитанов   «Выявление лидера»:

Задание: Определите произведение и назовите автора по «набору» героев.

1. Зеркало, тролль, мальчик и девочка, маленькая разбойница («Снежная королева. Андерсен)

2. Цветок,девочка,пионеры

3. Могучий дворник, собачка, барыня, Татьяна, кастелянша («Муму», И.Тургенев)

. 4. Корыто, рыболовная сеть, старуха, море («Сказка о золотой рыбке». А.Пушкин)

1. Кащей, колдун, Ратмир, Наина, пещера, русалка («Руслан и Людмила». А.Пушкин)

2. Холст, сверчок, полено, ключ, черепаха (А.Н. Толстой. «Приключения Буратино»)

3. Лебедь, яйцо, мечта, утка, мороз («Гадкий утёнок». Андерсен)

4. Псарня, ссора, пожар, медведь, разбойник, свадьба, Верейский («Дубровский». А.Пушкин)

Подведение  итогов  игры