«Лоскутное шитье в предметах украшения интерьера

• 1 слайд

  ГРУПППА Т211 «Портной»

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Лоскутное шитье в предметах украшения интерьера»

• 4 слайд

  Тема: »Лоскутное шитье в предметах украшение интерьера» Выполнила: Обучающая группы 211 Любицкая Наталья Мастер производственного обучения: Якушина Елена Юрьевна,

• 5 слайд

  Познакомиться с техникой лоскутного шитья. Материалами и приспособлением для шитья. Познакомиться с техникой шитья. Научиться изготавливать и пользоваться шаблонами для раскроя элементов орнамента.

• 6 слайд

  Результатом развития творческих способностей и профессионально важных качеств, является воспитание у обучающихся: воображения, фантазия, творческого мышления, трудолюбия, стремлению профессиональному совершенству, аккуратности, усидчивости и самостоятельности , чувства гармонии.

• 7 слайд

  1)Потребность населения в красивой предметах украшения интерьера ; 2)Падение престижа профессии «Портной»; 3)Не желание иметь рабочую профессию и добросовестно трудиться.

• 8 слайд

  ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ (ПЕЧВОРК) - Лоскут — лоскуток, лоскуточек, лоскутик, лоскутишка, лоскутина, лоскутища — отрывок, отрезок ткани, кожи. Лоскутчатое одеяло, из лоскутьев состоящее. Лоскутное шитьё (также пэчворк, от англ. patchwork) — вид рукоделия, при котором сшивается цельное изделие из разноцветных и пёстрых кусочков ткани (лоскутков) с определённым рисунком. (patch — в переводе заплатка, кусочек материала, work — работа).

• 9 слайд

  В России лоскутное шитье в понимании крестьянина было только лишь способом обновления гардероба, латанием и перешиванием старых вещей. Крой крестьянской одежды был очень прост, так как изначально предполагал длительное использование ткани. Семьи крестьян были многодетными, и одеть каждого ребенка в особые одежды было слишком накладно, поэтому и перекраивали взрослую одежду на детей.

• 10 слайд

  Вещи, которые совсем уж были не пригодны для ношения, использовали в качестве украшения жилища. Их сортировали, разрезали. Из лоскутов покрепче шили одела, занавески, а совсем изношенные использовали для вязания ковриков, плетения дорожек.

• 11 слайд

  Лоскутики зачастую были неправильной формы, подбирались произвольно, сшивались как придется. Такое одеяло выполняло свою главную функцию- оно служило защитой от холода. Традиции лоскутной техники не потеряло своего значения и сегодня. На их основе создаются современные изделия, которые делают наш дом и быт уютным и красивым

• 12 слайд

  Одеяла, Пледы.

• 13 слайд

  Варианты лоскутной техники. Техника «Русский квадрат» Шитьё из треугольников Шитье из квадратов.

• 14 слайд

  «Колодец» «Бревенчатая изба» «Елочка» «Пашня»

• 15 слайд

  Ознакомившись с несколькими видами лоскутной мозаики, мы выбрали модель №1 — шитье из полос способом «Колодец», »Бревенчатая изба». Нам понятна схема работы. Считаем, что это самый подходящий вариант для нашего покрывала. Для лоскутного шитья используют разные ткани:

• 16 слайд

  хлопчатобумажные (ситец, сатин, фланель, бязь и др.), льняные, вискозные, шерстяные, синтетические. Мы решили использовать хлопчатобумажную ткань. Она мягкая, хорошо стирается, быстро сохнет и экологически чистая.

• 17 слайд

  Оборудование, инструменты и приспособления Швейная машина. Игла ручная №3. Булавки. Наперсток. Линейка. Карандаш. Нитки хлопчатобумажные: №50 для машинных работ, №60 для ручных работ. Мел. Ножницы. Сантиметровая лента. Гладильная доска. Утюг. Учебники. Шаблоны.

• 18 слайд

  Изготовление шаблонов Шаблоны в лоскутном шитье –это то же самое, что выкройки для раскроя одежды. Шаблон делают так: вычерчивают на картоне нужный контур шаблона без припуска на шов, затем со всех сторон добавляют на припуск 10 мм и проводят второй контур. Подложив под картон что-нибудь плотное, острым ножом режут по внутреннему контуру, а затем по внешнему. Получают шаблон с «окошком» (рамка).

• 19 слайд

  Изготавливают 12 квадратов в технике «Бревенчатая изба». Соединяем квадраты в одно полотно, швы отделываем тесьмой.

• 20 слайд

  Последовательность технологической обработки покрывала Соединяем изнаночную сторону покрывала с подкладкой (закрываем подкладкой швы стачивания квадратов)

• 21 слайд

  -Обрабатываем край изделия кружевом. Соединяем верхнюю часть покрывала с нижней, оставляя в боковом шве отверстие.

• 22 слайд

  - Вшили замок. - Отутюжили изделие. - Покрывало готово.

• 23 слайд

  - все временные швы удалены, концы ниток закреплены и обрезаны; - квадраты соединены между собой ровно; -тесьма пришита ровной строчкой - края одеяла обработаны ровной строчкой; -виден рисунок

• 24 слайд

  Проанализировав пункты проекта, считаем, что мы сделали все, что запланировали, с проектом справились. Покрывало получилось красивое. Нам оно очень нравится. Работу выполняли с большим удовольствием. Рекомендуем тем, кто занимается лоскутной техникой, использовать нашу технологию для производства таких красивых детских покрывал.

• 25 слайд

  Спасибо за внимание.