"Макет проекта на основе анкеты"

Фамилия,имя автора проекта:______________________

Класс:_______

Проект

Свое понимание назначение словаря выразил С.Я. Маршак в стихотворении «Словарь»:

Усердней с каждым днем смотрю в словарь.

В его словах мерцают искры чувства.

В подвалы слов не раз сойдет искусство,

Держа в руке свой потайной фонарь.

На всех словах – события печать.

Они дались недаром человеку.

Читаю: «Век. От века. Вековать.

Век доживать. Бог сыну не дал веку.

Век заедать, век заживать чужой…»

В словах звучат укор и гнев, и совесть.

Нет, не словарь лежит передо мной,

А древняя рассыпанная повесть.

Определите тему проекта

Тема:___________________________________________________________________

Актуальность:____________________________________________________________

Цель:___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Задачи:_____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _

_____________________________________________________________________

Гипотеза:___________________________________________________________________

ИССЛЕДОВАНИЕ

Проведите исследование на основе анкеты

1. 1. Пользуетесь ли Вы словарями?

      • Да

      • Нет

   2. Как вы считаете, словари необходимы для школьника? Пожалуйста, поясните свой ответ рассуждением или примером.

      • Да

      • Нет

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 3. Расскажите о Вашем любимом словаре. Какой словарь у Вас есть дома и/или Вы им чаще всего пользуетесь? Он помогает Вам в решении образовательных задач и в повседневной жизни?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 4. Какие словари русского языка необходимы в библиотеке школьника? Попробуйте создать необходимую "полку" словарей для школьника. Пожалуйста, указывайте те словари, которыми Вы действительно пользуетесь.

      • Орфографический словарь

      • Толковый словарь

      • Словарь иностранных слов

      • Словари антонимов и синонимов

      • Фразеологические словари

      • Этимологический словарь

      • Словообразовательный словарь

      • Словарь трудностей русского языка

      • Орфоэпический словарь

      • Словарь сочетаемости слов

      • Словари эпитетов

      • Другое

   5. Мы знаем великих составителей словарей - В.И. Даля, С. И. Ожегова, Д.Н. Ушакова, Д.Э. Розенталя, А.Н. Тихонова и д.р. А давайте пофантазируем. Если бы Вы создавали словарь, какой бы он был? 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 6. Продолжаем фантазировать. Нарисуйте свой словарь. 

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

1.Что у Вас получилось при выполнении проекта?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В чём у Вас возникали затруднения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Оцените свою работу по следующей шкале:

«5»

«4»

«3»

ПРЕЗЕНТУЙТЕ СВОЙ ПРОЕКТ!

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!