Тема занятия
|
Количество часов
|
Форма проведения занятия
|
1.
«Давайте познакомимся».
Установление
контакта на элементарном уровне в учебных и игровых ситуациях.
Знакомство.
|
1
|
Практическое занятие, работа в группах
|
•
2. Приветствие. Прощание. Имена
собственные. Звуки [ai], [ei], [au], [Ө]. Лексика (am, I,
name, is, my, your, how, what, well, fine). Show the letter…Name the letter. Английский алфавит.
|
2
|
Практическое занятие, работа в парах
|
•
3.Игра«Фонетическая сказка о язычке».The Song
“ABC”. Английский алфавит.
|
2
|
Практическое занятие, беседа
|
•
4. Приветствие и прощание. Hello! Goodbye!
|
1
|
Практическое занятие
|
•
5. Конструкция What is your
name? My name is…..
|
1
|
Беседа, работа в группах
|
•
6. Счет (от 1 до 10). Звуки [h], [w], [i:], [e].
|
2
|
Беседа, работа в группах
|
•
7. Рифма "Hello"
|
1
|
Практическое занятие, работа в парах
|
•
8. Разучивание песенки I'm Mike I'm Jane
|
1
|
Практическое занятие
|
•
9. Рифма "Goodbye"
|
1
|
Практическое занятие
|
•
10. Разучивание песенки "Who are you?"
|
1
|
Практическое занятие
|
•
11. Разыгрывание мини-диалогов
|
1
|
Диалог, работа в парах
|
•
12. Знакомство
с цветами и красками. Новый лексический материал: white, black, brown, red, green
|
2
|
Практическое занятие
|
•
13. «Цветной мир». Песня про «Радугу». Одеваем куклу. Окрас
животных. Звуки:[u], [f], [v], [n].
|
1
|
Практическое занятие
|
•
14. Рисуем
радугу. Игра “Let’s draw” Описание картинок.
|
1
|
Практическое занятие
|
•
15. Закрепление и повторение лексического
материала.
|
1
|
Практическое занятие, беседа
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.