Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Максим Горький . Жизнь и литературная деятельность.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Максим Горький . Жизнь и литературная деятельность.

библиотека
материалов

Русская литература. 11 класс.


Тема. Максим Горький . Жизнь и литературная деятельность.

Цели: освоение биографических сведений о писателе;

понимание роли и месте писателя в русской литературе ;

выработка умений и навыков выразительного чтения , умения выделять главное и

важное по изучаемой теме:

развитие устной связной речи , мыслительной деятельности, навыков

конспектирования ;

осуществление на примере писателя патриотического воспитания и стремления

учиться и совершенствоваться.

Оборудование , наглядности , раздаточные материалы : альбом , буклет , опорная схема.


Ход урока .

!. Проверка знаний , умений и навыков уч-ся .

  1. Чтение уч-ся отрывков из статьи , которые они считают важными и существенными/ заодно идет проверка выразительности чтения/.

  2. Блиц-опрос.

а/ Каким веком называют литературу ХХ века ?

б/ Какие исторические события произошли в 20-40-е годы ХХ века ?

в/ Как они повлияли на литературу ?

г/ Какие течения называются нереалистическими ?

д/ Что такое декадентство ?/нереалистическое направление в литературе и искусстве конца Х!Х – начала ХХ века, отличающиеся упадочничеством, крайним индивидуализмом./

е/ Что такое модернизм ?/ общее название разных направлений в искусстве конца Х!Х – начала ХХ века , провозгласивших разрыв с реализмом , отказ от старых форм и поиск новых эстетических принципов./

ж/ Как отнеслись к революции писатели ?

з/ Назовите писателей и поэтов , ушедших в эмиграцию ./ Бунин,Куприн, Мережковский, Гиппиус, Зайцев/

и/ Назовите писателей , оставшихся в России./ Горький, Маяковский, Блок, Брюсов, Есенин, Асеев/

й/ Назовите писателей , вернувшихся на родину ./ А. Толстой, Куприн, Цветаева/

к/ Какие проблемы привлекали внимания писателей ? /революция и народ,отношение к революции , революция и личность , социальный , общественный конфликт/

л/ Назовите произведения этих лет ./рассказы Горького, драмы Луначарского, стихи Брюсова, Поэмы Блока ,Маяковского, повесть Малышкина «Падение Даира»/

м/ Почему в литературе преобладали романтические произведения ?

  1. Чтение уч-ся главы «Литература в 30-е годы», комментирование.

!!. Объяснение нового материала.

  1. Сообщение темы и цели урока.

  2. Слово учителя /показ альбома ,рассказ по буклету, использование опорной схемы.

Эпиграф к уроку .

«Люблю литературу , которая людям служит, и всегда хочу видеть ее более сильной , яркой , спелой. »

М. Горький.




Хроника жизни и творческого пути.

1868 год. Нижний Новгород. Родился писатель . Настоящее имя и фамилия Алексей Пешков.

1892 год. Вышло первое произведение в тифлисской газете «Макар Чудра» , подписал его как Максим Горький. Так в литературу вошло имя писателя.

Максим Горький – друг Л.Н. Толстого ,А.П. Чехова , основоположник советской литературы, наставник нескольких поколений писателей.

1921 год. Выезд за границу. Германия . Италия. Причины: болезнь и сложные отношения с руководством.

1936 год. 18 июня. Горький умер.

Произведения писателя :

1.Автобиографическая трилогия : повести «Детство», «В людях», «Мои университеты».

2.Рассказы- воспоминания : «Мой спутник , «Коновалов», «Рождение человека», «О первой любви» и др.

3.Романтические произведения : « Песня о Соколе», « Песня о Буревестнике», « Старуха Изергиль».

4. Пьесы : «Мещане», «На дне», «Дети солнца», драма «Враги», повесть «Мать», сборник очерков и рассказов «Сказки об Италии»,публицистическая книга «Несвоевременные мысли».

Творчество Горького в послеоктябрьский период :

Роман «Дело Артамоновых», «Жизнь Клима Самгина», драмы «Егор Булычев и другие», «Достигаев и другие».

!!!.Закрепление.

1.Чтение уч-ся главы « Горький в Италии ».

2.Беседа.

а/ Что нового вы узнали о жизненном и творческом пути Горького?

б/ Расскажите о начале творческого пути писателя .

в/ Почему Горький в 1921 году выехал за границу ?

г/ Согласны ли вы с утверждением , что « всякое знание полезно , полезно и знание заблуждений ума , ошибок чувства »?

д/ Какие произведения написаны Горьким в советскую эпоху ? Каким проблемам они посвящены?


!\/. Подведение итогов , задание на дом , комментирование оценок.

Подготовиться к чтению и беседе по содержанию жизни и тв. пути М. Горького.

/с. 13-24/


Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров263
Номер материала ДВ-571852
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх