Маршрутный лист "Имя прилагательное"

Имя прилагательное

1.      Дать определение.

Имя прилагательное - это__________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.      Заполните таблицу «Разряды прилагательных по значению».

Качественные		Притяжательные
	материал, место,
		-ин- (-ын)-
какой?

3.      Запишите слова в соответствующую колонку.

Веселый, деревянный, интересный, городской, умный, теплый, желтый, сельский, папин, вкусный, волчий, чугунный, лисья, собачий, зимний.

Качественные	Относительные	Притяжательные

4.      Определите синтаксическую роль прилагательных.

Особенно красив лес осенью.

Крупные капли дождя упали на землю.

Темны поляны в лесу.

Как свеж был воздух!

Сверкают на солнце глубокие сугробы.

Над берегом свесились тонкие ветви ивы.

Разнообразны запахи леса.

В печи трещат березовые дрова.

5.      Укажите словосочетания с относительными прилагательными.

1.      Под раскидистой сосной

2.      Ночная прогулка

3.      Пламенные привет

4.      Туманная даль

5.      Городская выставка

6.      Центральные улицы

7.      Вкусный торт

8.      Причудливые очертания

9.      В прибрежной зелени

10.  Обаятельная девочка

6.      Укажите ряд слов, где все прилагательные употребляются в краткой форме.

1.      Умен. Глубок, печальный.

2.      Яркий, смел, хитра.

3.      Глуп, весел, красива.

4.      Черный, холоден, вольный.

Краткое описание документа:

Работа с данным материалом может использоваться как на уроках повторения, так и для проверки усвоения материала учащимися 6 класса.

Требует от учащихся

1. знания определения имени прилагательного, разрядов с их значениями, суффиксами, вопросами;

2. умения определять разряд и синтаксическую роль прилагательного;

3. отличать полные прилагательные от кратких.