Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Математическая викторина для учащихся средних классов
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Математическая викторина для учащихся средних классов

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Математическая викторина.

1.На столе стояло 5 горящих свечей, 2 из них погасли. Сколько свечей осталось?

а)2, б)5, в) ни одной

2.Что состоит из 6 квадратов и 12 рёбер?

а) Прямоугольный параллелепипед, б)куб, в)призма

3.5%от 100 умножили на 5% от 20 получили:

а) 5, б)25, в) 50

3.Как называется единица со ста нулями?

а) мегаллион, б) столлион, в) гугол

4.Скажите по - старорусски «двенадцать»

а) дюжина, б) пуд, в) локоть

5.Удвоенная сумма длины и ширины прямоугольника

а) площадь, б) периметр, в) полупериметр

6.Рыба минога на 35% состоит из жира. В Поволжье этих рыб сушили и делали из них…что?

а) свечи, б) пластилин, в)гуталин

7.В семье у каждого мальчика сестёр и братьев поровну, а у каждой девочки сестёр вдвое меньше, чем братьев. Сколько братьев и сестёр?

а)3 брата, 4 сестры, б) 4 брата, 3 сестры, в) 4 брата, 4 сестры

8.Какая из геометрических фигур обязана своим названием греческому столику для еды?

а)ромб, б) квадрат, в) трапеция

9.Какое геометрическое тело обязано своим названием лесной шишке?

а)пирамида, б) конус, в)шар

10.Квадриллион записывается с помощью единицы и

а)15 нулей, б)6 нулей, в) 12 нулей

11. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?

а) 6кг, б)3кг, в) 9кг

12.Разгадай ребус ОК3

а) окно, б) кубок, в) трико

13.Если в 12 часов ночи идёт дождь, может ли через 72 часа ожидать солнце?

а)да, б) нет

14.Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 3 десятка?

а)6 десятков, б) 60 десятков, в)600 десятков

15.Сколько нулей будет в конце произведения чисел последовательно от 1 до 10?

а)10, б) 2, в) не будет

16.Сколько килограммов в ста пудах?

а)500, б)640, в) 1638

17.На листе бумаги написали число, приписали к нему справа 0, оно увеличилось на 405. Какое это число?

а)35, б)55, в)45

18.Кто из великих русских писателей занимались составлением арифметических задач?

а)М.Лермонтов, б) Грибоедов, в) Л. Толстой

19.Высота горы Эверест

а) 8848, б) 8000, в) 8564

20.Какой город стоит на 6 лапах?

а) Воронеж , б) Чита, в) Новосибирск



Краткое описание документа:

Математические викторины-это особый вид игры, которая ставит своей целью выявить у обучающихся с наибольшим общим математическим развитием, их начитанность и умение быстро ориентироваться в решении несложных математических вопросов. Такие викторины можно проводить на кружковых занятиях, помещать в математические газеты, но чаще всего они проводятся на математических вечерах. Обучающиеся получают вопросы, ответив письменно на первый вопрос, получают второй,…. Если вопрос содержит пример или задачу, то решение их, как правило, производится устно. Ответы оцениваются очками. В зависимости от степени трудности вопросов решение их может быть оценено одним, двумя,… очками. Вопросы  должны быть выражены  в краткой, ясной форме. Не надо давать примеров, которые требуют больших преобразований. В математической викторине могут быть теоретические вопросы, из истории математики, сведения о великих математиках и приемы устного счета. Обучающиеся, получившие наибольшее количество очков, премируются. Игра в викторину – полезная, нужная игра

Общая информация

Номер материала: 365957

Похожие материалы