Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Скачать материал "Математические задачи в художественных произведениях"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математические задачи в художественных произведениях: фантазия, воображение, реальный расчёт.
2 слайд
Введение: Гуманитарные науки… только тогда будут удовлетворять человеческую мысль, когда в движении своём они встретятся с точными науками и пойдут с ними рядом… Фон Кореи
3 слайд
Человеческий мозг обладает функциональной ассиметрией: левое полушарие настроено на рациональное и поэтапное аналитическое мышление, правое более приспособлено для восприятия целостных образов, одномоментной обработки информации. Человек воспринимает и познаёт мир двумя способами – рассудочным и образным, рациональным и эмоциональным. Как говорил Гомер «МЫСЛЬЮ И СЕРДЦЕМ»
4 слайд
Деление людей на: Физиков Лириков
5 слайд
Александр Блок « Настоящие стихи - это математические слова» А.Блок
6 слайд
Актуальность выбранной темы: увидеть за словом число, за сюжетом формулу и доказать, что художественная литература существует не только для литераторов, как и математика не только для математиков.
7 слайд
Цель: поиск математических задач в художественной литературе.
8 слайд
Задачи: Изучение научно - популярной, занимательной литературы; Подбор художественной литературы для исследования; Решение задач и оценка полученных результатов.
9 слайд
Задачи любопытные по сюжету, неожиданные по результату. Писатели не привыкли подвергать свои творческие вымыслы математической строгости выводов. Математика даёт способы решения задач, не признавая предположения и фантазии.
10 слайд
Башня Гоголя В статье Гоголя говорится, что объём кругозора по мере возвышения распространяется необыкновенною прогрессией…» Так ли это в действительности?
11 слайд
Холм Пушкина …И гордый холм возвысился – и царь Мог с вышины с весельем озирать И дол, покрытый белыми шатрами, И море, где бежали корабли. Каких размеров этот легендарный холм?
12 слайд
Арифметическая задача из рассказа А.П.Чехова «Репетитор». «Купец купил 138 аршин чёрного и синего сукна за 540 рублей. Спрашивается, сколько аршин купил он того и другого, если синее сукно стоит 5 рублей за аршин, а чёрное 3 рубля?»
13 слайд
Математические задачи в художественных произведениях писателей xx века Кассиль Л.А. Кондуит и Швамбрания Из двух городов выезжают в одном направлении два путешественника, первый позади второго. Проехав число дней, равное сумме чисел вёрст, проезжаемых ими в день, они съезжаются и узнают, что второй проехал 525 вёрст. Расстояние между городами 175 вёрст. Сколько вёрст в день проезжает каждый?
14 слайд
Ильф И.А Двенадцать стульев Отец Фёдор подошёл к комоду и вынул из конфетной коробки 50 рублей трёхрублёвками и пятирублёвками. В коробке осталось ещё 20 рублей. Вопрос: Сколько трёх- и пятирублёвок отец Фёдор взял и сколько оставил?
15 слайд
Лагин Л.И. Старик Хоттабыч Вечерняя темнота окутала город, а здесь, наверху, ещё виден был багровый солнечный диск, медленно оседавший за горизонтом. -Интересно…-промолвил Волька задумчиво,-на какой мы сейчас высоте? -Локтей 600-700,- отвечал Хоттабыч, продолжая что то высчитывать на пальцах. Правильно ли Хоттабыч определил высоту полёта?
16 слайд
Заключение: Приступая к этой работе, мне было интересно узнать какие математические задачи есть в литературных произведениях русских классиков и сравнить решение этих задач с авторскими.
17 слайд
вывод Математика - вечное живое дерево науки. С древнейших времён известно, что математика учит правильно и последовательно мыслить, логически рассуждать. Кто занимается математикой, тот развивает свой ум и внимание, воспитает волю и настойчивость. А эти качества нужны всем без исключения!!!!! Математика не признаёт упрощённого подхода, основанного на фантазии и правдоподобности, и является «царицей всех наук».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ реферат1.docx
Скачать материал "Математические задачи в художественных произведениях"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность выбранной темы- увидеть за словом число, за сюжетом формулу и доказать, что художественная литература существует не только для литераторов, как и математика не только для математиков.
Цели исследования- поиск математических задач в художественной литературе.
Задачи исследования:
1) Изучение научно - популярной, занимательной литературы;
2) Подбор художественной литературы для исследования;
3) Решение задач и оценка полученных результатов.
Методы исследования: анализ научно популярной и занимательной литературы, анализ и решение, сравнение результатов с реальной действительностью.
6 671 685 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баймышева Умутжан Марковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.