Материал промежуточной аттестации по физике для 8 класса (итоговый тест).

МБОУ «Понизовская школа»

Материал промежуточной аттестации

по физике для 8 класса (итоговый тест).

Составитель:

учитель физики Москалева Л.В.

Итоговое тестирование за 20___-  20___ учебный год по физике в 8 классе

Цель: проверить соответствие знаний, умений и основных видов учебной  деятельности обучающихся требованиям к планируемым результатам обучения по темам курса за 8 класс.

Время выполнения работы – 45 мин. Работа считается выполненной, если учащимися решено 51% заданий.

Тестирование состоит из трех частей:

Часть А – задания с выбором одного правильного ответа.

Часть В – задания на установление соответствия.

Часть С – задача с развернутым решением.

На тестировании учащиеся могут пользоваться непрограммируемым калькулятором, справочными таблицами, линейкой.

Задания теста составлены в соответствии с изучаемыми темами:

1. Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества

2. Электрические явления.

3. Электромагнитные явления.

4. Световые явления.

Часть-А

Инструкция по выполнению заданий №1-13: выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа, и запишите её в бланк ответов.

1. Внутренняя энергия тел зависит от:

А. скорости тела;                                   В. формы тела;

Б. температуры тела;                              Г. объема тела.

2. Какой вид теплопередачи играет основную роль при обогревании комнаты батареей водяного отопления?

А.  излучение;                            В.  теплопроводность;

 Б.  конвекция;                           Г.  всеми тремя способами одинаково.

3. Внутреннюю энергию тела

      А.  можно изменить только при совершении механической работы.

Б. можно изменить только при теплопередаче.         

В. изменить нельзя.

      Г. можно изменить и при совершении механической работы и при теплопередаче.

4. Во время какого такта двигатель внутреннего сгорания совершает полезную работу?      

А. Во время впуска.        Б. Во время сжатия.   В. Во время рабочего хода.  Г. Во время выпуска.

5. Может ли КПД теплового двигателя стать равным 100%, если трение между движущимися деталями этой машины свести к нулю?

А. Да.       Б. Нет.

6. Если стеклянную палочку потереть о бумагу, то она наэлектризуется положительно. Наэлектризуется ли при этом бумага и, если наэлектризуется, то как?

А. Нет.      Б. Да, положительно.       В. Да, отрицательно.

7. Как будет действовать наэлектризованная эбонитовая палочка (ее потерли о мех) на электрон и протон?

А. Электрон притянет, протон оттолкнет.    Б. Электрон оттолкнет, протон притянет.

В. Оба оттолкнет.                                             Г. Оба притянет.

8. Электрический ток – это упорядоченное движение

А. частиц, из которых состоит тело.

Б. только положительно заряженных частиц.

В. только отрицательно заряженных частиц.

Г. заряженных частиц.

9. Сила тока вычисляется по формуле:

 А.  I = R/U;       Б.  U = I/R;  

   В.  I = U × R;      Г.    I = U/R.

10. Общее сопротивление участка цепи:

А. 50  Ом

Б. 30 Ом

В. 40 Ом

Г. 25 Ом

11. Если полосовой магнит разрезать посередине на две равные части, то получится:

А. Два однополюсных магнита - северный и южный магниты.

Б. Два обычных, но коротких магнита.

В. Магнетизм исчезнет. Останутся два не намагниченных куска железа.

12. При уменьшении силы тока в цепи электромагнита магнитное поле...

 А. усилится;   

Б. уменьшится;

В. не изменится;

Г. нет правильного ответа.

13. Угол между падающими и отраженными лучами равен 120 градусов. Под каким углом к зеркалу падает свет?

А. 30 градусов.                            Б. 90 градусов.                      В. 60 градусов.

ЧАСТЬ-В

Инструкция по выполнению заданий № В1-В3: соотнесите написанное  в столбцах с обозначениями в таблицах. Запишите в соответствующие строки бланка ответов последовательность цифр из столбца. ,

В1. Установите соответствие между обозначениями физических величин и их названием:

с	L	q	λ

1. Удельная теплота сгорания топлива.

2. Удельная теплоемкость вещества.

3. Удельная теплота плавления.

4. Удельная теплота парообразования.

В2. Установите соответствие между обозначениями физических величин и их единицами измерения:

I	U	q	R

1. Сопротивление.

2. Сила тока.

3. Электрический заряд.

4. Напряжение.

В3. Установите соответствие между условными  обозначениями приборов на электрических схемах  и их названием:

1. Реостат.

2. Амперметр.

3.Резистор.

4. Вольтметр.

ЧАСТЬ С:

задание с  развернутым решением

С1. Какое количество теплоты необходимо сообщить воде массой   1 кг, чтобы нагреть ее от 10°С до 60°С? Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/кг°С?

С2. Рассчитайте силу тока в электрической лампе мощностью 100 Вт, которая подключена в сеть напряжением 200В.

ШКАЛА

для перевода числа правильных ответов  в оценку по пятибалльной шкале

А 1 -13 –каждое задание по 1 баллу; В1 – 4 балла; В2 – 4 балла; В3 – 4 балла; С1 – 2 балла; С2 – 3 балла.

Число правильных ответов	0 – 15	16 - 20	21 – 26	27 – 30
Оценка в баллах	2	3	4	5

ОТВЕТЫ

            А 1 -13

№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
№ ответа	Б	Б	Г	В	Б	В	Б	Г	Г	А	Б	Б	В

с	L	q	λ
2	4	1	3

В1.

I	U	q	R
2	4	3	1

В2.    

3	1	2	4

В3.      

С1.

252 кДж

С2.

0,45 А

Бланк ответов – 8 класс - физика

Дата_____________

Ф.И.__________________________________________

№ зада-ния	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
№ отве-та

В1.

с	L	q	λ

      В2.          

I	U	q	R

      В3.

С1 _____________________________________________________________________ С2

Краткое описание документа:

Материал промежуточной аттестации по физике для 8 класса (итоговый тест).

Цель: проверить соответствие знаний, умений и основных видов учебнойдеятельности обучающихся требованиям к планируемым результатам обучения по темам курса за 8 класс.

Время выполнения работы – 45 мин. Работа считается выполненной, если учащимися решено 51% заданий.

Тестирование состоит из трех частей:

Часть А – задания с выбором одного правильного ответа.

Часть В – задания на установление соответствия.

Часть С – задача с развернутым решением.

На тестировании учащиеся могут пользоваться непрограммируемым калькулятором, справочными таблицами, линейкой.

Задания теста составлены в соответствии с изучаемыми темами:

1. Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества

2. Электрические явления.

3. Электромагнитные явления.

4. Световые явления.