Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКонкурс «Путешествие в Германию«для старшеклассников на немецком языке.

Конкурс «Путешествие в Германию«для старшеклассников на немецком языке.

Скачать материал

Конкурс "Путешествие в Германию"для старшеклассников.

 Учащиеся разбиваются на две команды. Игра проходит по следующему плану:

I.                  Wessen Reisetasche ist am besten gepackt?

 Поездка в Германию начинается со сбора вещей ее участников. Перед командами лежат определенные предметы, которые они должны упаковать в дорожные сумки, комментируя при этом свои действия, например:

 Ich packe ein Hemd und eine Hose in meine Reisetasche. Ich nehme verschiedene Kleinigkeiten mit: die Zahnpaste, die Zahnbürste, den Kamm. Ich packe die nötigen Lebensmittel ein usw.

II.               Fragebogen

Участники игры заполняют анкеты:

das Land

 die Dauer

 die Zeitpunkt

Name, Vorname

 Geburtstandum, Geburtsort

Privatanschrift

Telefon

Beruf der Eltern

Sprachkenntnisse

 Besondere Interessen

III.            Abholen vom Bahnhof

Встреча гостей на вокзале. Примерный разговор между встречающими и приехавшими

 - Guten Tag! Willkomen!

 

 -Guten Tag! Wir sind sehr froh, Euch zu sehen.

-Darf ich mich vorstellen? -Ich heiße... .

- Mein Name ist...

. - Sie angenehm! Freut mich!

-Darf ich meine Freunde vorstellen? usw.

             IV.      Aufenthaltsprogramm in Deutschland.

Знакомство с программой пребывания в стране:

Der 1. Tag. Stadtrundfahrt durch Berlin.

Der 2. Tag. Besichtigung der Museumsinsel. Einkaufen. Diskothek.

Der 3. Tag. Besuch de Gymnasiums. Volleyballwettkampf. Rundgang durch den Kurfürstendamm.

Der 4. Tag. Reise nach Bayern

Der 5. Tag. Stadtrundfahrt durch München. Besuch des Geschäftviertels. Besuch des Cafes mit bayerischen Spezialitäten.

Der 6. Tag. Reise den Rhein entlang.

 Der 7. Tag. Stadtrunfahrt durch Köln.  Rundgang durch die Fußgängerzone. Besuch des Puppentheaters.

Одна команда рассказывает о посещении достопримечательностей в первые дни в Германии, а другая - в последние дни.

IV.            In Berlin.

 Участники игры должны выбрать правильный вариант ответа, подняв карточку с соответствующей цифрой:

1. Das Nikolaiviertel ist

1)der älteste Stadtteil Berlins;

2)der moderne Stadtteil Berlins;

 3)der Hauptstadtteil Berlin.

2. Auf der Museuminsel befinden sich

 1) 5Museen;

2)3Museen;

3) 2 Museen.

3. Das Wahrzeichen Berlins ist

1)das Reichstagsgebäude;

2)das Rote Rathaus;

3)das Brandenburger Tor.

 4. Berlin liegt

1) am Rhein;

2) am der Spree;

3) an der Elbe.

 5. Das Pergamonmuseum ist Museum der Kunstschätze:

 1) aus Europa;

2) aus Amerika;

3)aus Kleinasien.

VI. Koманды получают задание найти и исправить ошибки в рассказах о Мюнхене и Кёльне.

 München

 1. München eine große deutsche Stadt.

2. Die Stadt liegt im Norden Deutschlands.

3. Das Wahrzeichen der Stadt ist die Frauenkirche.

4. Die Hauptstraße der Stadt ist Maximilianstraße.

5. In Münсhen gibt es Alte und Neue Pinakotheken.

 6. Pinakotheken sind weltbekannte Theater.

7. Es gibt in München das großte Technische Museum der Welt.

8. 1972 fanden in München die olympischen Spiele statt.

9 .Das Isarufer entlang zieht sich der Englische Garten.

10. Das ist ein moderner Garten.

11. In München gibt es viele Restaurants mit Spezialitäten aus aller Welt.

12. Die bayerischen Spezialitäten sind Schinkennudeln mit Ei und Salat.

 Köln

1. Köln liegt zu beiden Seiten des Rheins.

2. Das Wahrzeichen der Stadt ist das Rathaus.

3. Der Kolner Dom ist weltbekannt

4. Das ist Gebäude der typisch deutschen Architektur.

5. Ein Platz in Köln heißt " Grüngürtel".

 6. Es gibt in Köln viele Grünanlagen.

7. Viele Touristen besuchen das Museum für Europaische Kunst.

 8. Es gibt in Köln eine Universität.

9. Die Stadt ist durch den Kölner Karneval und das Kölnischwasser bekannt.

10. Das Kölnischwasser ist eine Limonade.

11. Köln ist eine Messestadt. 12. seit 1980 finden hier traditionelle Messe statt.

 VII. In der Imbißbstube.

 Командам предлагается заказать обед, пользуясь меню: 

Speisekarte 

Grüner Salat.....1,10 DM

 Gemüsechter Salat....1,15 DM

Fleischbrühe.....1,60 DM

 Gemüsesuppe....1,50 DM

Pilzsuppe....1,70 DM

 Forelle....3,80 DM

Brathuhn....3,20 DM

Schweinebraten....3,50 DM

 Hamburger....2,00 DM

Brötchen....1,40 DM

Tee....0,80 DM

 Kaffee.....2,80 DM

 Apfelsaft....1,50 DM

 Eis.....1,80 DM

Лексика для потребления:

 Als Vorspeise nehme ich… .

Als Hauptgericht … .

Zum Nachtisch nehme ich … .

VIII. Meinungsaustausch.

 Участники игры делятся друг с другом своими впечатлениями о поездке.

IX. Подведение итогов. Награждение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурс «Путешествие в Германию«для старшеклассников на немецком языке."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конкурс «Путешествие в Германию«для старшеклассников на немецком языке.Эффективность усвоения немецкого языка зависит от использования на уроке различных методов и приемов при его обучению. использование игровых моментов на уроках немецкого языка поддерживает интерес уч-ся к изучению немецкого языка.  Учащиеся разбиваются на две команды. Игра проходит по следующему плану: I.                   Wessen Reisetasche ist am besten gepackt?  Поездка в Германию начинается со сбора вещей ее участников. Перед командами лежат определенные предметы, которые они должны упаковать в дорожные сумки, комментируя при этом свои действия, например:  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 756 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2014 904
    • DOCX 35 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Божко Надежда Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Божко Надежда Александровна
    Божко Надежда Александровна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 42955
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения немецкому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 32 регионов

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе