Инфоурок Музыка КонспектыУрок по музыке на тему «Не молкнет сердце чуткое Шопена...». Танцы, танцы, танцы (4 класс)

Урок по музыке на тему «Не молкнет сердце чуткое Шопена...». Танцы, танцы, танцы (4 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Урок по музыке на тему «Не молкнет сердце чуткое Шопена...». Танцы, танцы, танцы (4 класс)"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Не молкнет сердце чуткое Шопена…
Фридерик Шопен (1810-1849). 
Польский пиан...

    1 слайд

    Не молкнет сердце чуткое Шопена…
    Фридерик Шопен (1810-1849).
    Польский пианист – виртуоз, композитор.

  • 2 слайд

  • Дом-музей Шопена
Дом где родился Шопен в Желязовой Воле под Варшавой.

    3 слайд

    Дом-музей Шопена
    Дом где родился Шопен в Желязовой Воле под Варшавой.

  • Стихи о Шопене
 
В этом доме родился Шопен.
Тишина здесь, как пауза в...

    4 слайд

    Стихи о Шопене
     
    В этом доме родился Шопен.
    Тишина здесь, как пауза в хоре.
    И так властно берет меня в плен
    Ощущенье восторга и горя.
     

  • Хронология жизни

    5 слайд

    Хронология жизни

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • Портрет Шопена работы
 Эжена Делакруа - 1838

    9 слайд

    Портрет Шопена работы
     Эжена Делакруа - 1838

  • 10 слайд

  • «Поэт фортепиано»
«Добрый гений пианизма»
Ф. Лист.

Каждая нотка – чистое зо...

    11 слайд

    «Поэт фортепиано»
    «Добрый гений пианизма»
    Ф. Лист.

    Каждая нотка – чистое золото.
    Антон Рубинштейн.

  • Танцы: полонез, мазурка.

    12 слайд

    Танцы: полонез, мазурка.

  • Полонез.
Польский народный танец – шествие.

    13 слайд

    Полонез.
    Польский народный танец – шествие.

  • Мазурка.
Старинный польский танец.

    14 слайд

    Мазурка.
    Старинный польский танец.

  • Кто из них Шопен?

    15 слайд

    Кто из них Шопен?

  • Найдите соответствие между танцем и страной.

    16 слайд

    Найдите соответствие между танцем и страной.

  • Вальс.
 Немецкий народный танец.

    17 слайд

    Вальс.
    Немецкий народный танец.

  • Горсть земли.
Когда Шопен Отчизну покидал,
Друзья ему любовно поднести 
В...

    18 слайд

    Горсть земли.
    Когда Шопен Отчизну покидал,
    Друзья ему любовно поднести
    В старинном кубке горсть родной земли,
    Чтоб милый дар его сопровождал.
    В неизъяснимой грусти дни текли.
    Средь разных стран, холодных, чуждых зал
    Он свято кубок свой оберегал,
    В нем видел край, оставленный вдали.
    Гармонии задумчивый поэт,
    Он пел печали благородный свет,
    Высокую любовь в людских сердцах.
    Когда он умер на чужой земле,
    Той милой горсткою земли родной
    Под хмурым небом был увенчан прах.
    А. Граши

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

4 класс. «Не молкнет сердце чуткое Шопена…» Танцы, танцы, танцы.   Цели: Осознания творчества Ф. Шопена. Задачи: - Умение выявлять особенности музыкального языка и стиля композитора. - Знакомство с музыкальными произведениями разных жанров: полонез, мазурка. - Расширение речевых возможностей о содержании музыки. - Вокально-хоровая работа.   Музыкальное приветствие.Тема урока: «Не молкнет сердце чуткое Шопена…»  Учебник – ст. 82.   - 1 слайд. Прочитать 1 абзац. (ученик) - Ребята, перед нами портрет великого польского композитора Фридерика Шопена. - Сколько лет прожил этот композитор? (39) Короткую но очень яркую, творческую, музыкальную жизнь прожил Фридерик Шопен. 2 слайд. - Как вы думаете для какого инструмента писал свою музыку Ф. Шопен? (для фортепиано) Фредерик Шопен родился 22 февраля 1810 года в деревне Желязова Воля в Польше. 3 слайд. Отец Фредерика Николя был французом, сыном крестьянина. Еще в молодости он переехал жить из Франции в Польшу, которая пришлась ему по душе, и впоследствии он принимал участие в судьбе своей новой родины. Уже в детстве Фредерик стал неординарно проявлять свои музыкальные способности. Он был одержим, вскакивал среди ночи, чтобы подобрать запомнившийся аккорд или мелодию на фортепиано, плакал, прослушивая определенные мелодии, проявляя нескончаемую фантазию в импровизациях. 4 слайд. (прочитать стихотворение) - И  я надеюсь что мы с вами сегодня услышим на уроке эти чувства и эмоции. 5 слайд. (Хронология жизни). 1818 – сколько лет Фридерику? (8) - А кто еще из композиторов рано начал писать музыку и выступать с концертами? (Моцарт, Прокофьев). 1831 – переехав в Париж, половину своей жизни проведет в дали от родины. Учебник – ст. 82. 2 абзац. Слайды – 6, 7, 8. Сердце: Он завещал похоронить свое тело в Париже а сердце в Варшаве. Т.к. любил свою родину.   - Перед вами портрет Ф. Шопена работы французского художника-романтика (стиль романтизм)  19 века Эжена Делакруа.  Слайд – 9.   Жирафовое фортепиано. Слайд 10. - В чем необычность такого инструмента? - Для чего это сделано?  (для концертного исполнения). Ныне фортепианные произведения Ф. Шопена включены в репертуар множества пианистов. Часто записи его произведений фигурируют в каталогах крупнейших звукозаписывающих компаний. С 1927 года и поныне в городе Варшава проводят Международный конкурс пианистов им. Шопена.   Цитаты. Слайд 11. (зачитать).   В 19 веке была борьба за освободительные движения в Европе. Маленькие страны хотели быть независимыми. Шопен писал музыку основываясь на Польской народной музыке, народных танцах.   - Полонез (танец шествие). В переводе – Польский.  Слайд №13. Полонезом обычно начинали или заканчивали балы. Слушание. Полонез ля мажор.  - Какими словами вы опишете этот танец? (гордость, величественность, торжественный, гордость за Родину).   2. - Мазурка.  Слайд № 14. Слушание. Мазурка № 1. Си бемоль мажор. Торжественно и громко первый такт звучит, И сразу и пара с парой соревнуясь, По залу  с лёгкостью вперёд  летит, Рука с рукой соприкасаясь. - Вопрос из учебника.   Шопен очень любил свою родину и мы это отчетливо видим в его музыке. А как вы относитесь к своей родине? …. О родине можно петь по разному – Торжественно как в … (полонезе),  просто как в… (мазурке), а мы с вами споем лирично. Разучивание песни «Родина». Оценки.   Слайд №15. ( вызвать ребенка). -Кто из них Шопен? Оценки.   Задание на доске: К каким странам относятся эти танцы? Полька – Чехия. (Половинка , 2 чатверти) Трепак – Россия. Полонез – Польша. Чардаш – Венгрия. Гопак – Украина. Мазурка – Польша. Оценки.   Итог: 1. Что можем сказать о Шопене, что для него важно? (Родина). Д.з: О музыке Шопена сказали современники «Его музыка это пушки спрятанные в розах». Как вы это понимаете? Рефлексия: Что получилось на уроке, что вам понравилось, что для вас было сложно?             - Вальс. Мне попалось еще одно произведение, давайте его послушает а вы скажете - какой композитор его мог написать? Определим по стилю. - что это за танец?     В 1831 году Шопен перебирается Париж, где дает свой первый концерт в возрасте 22 лет. Несмотря на редкие выступления, он становился все более популярным и известным среди французской аристократии и в салонах польской колонии. В апреле 1848 года, желая сменить обстановку, Шопен едет в Лондон с целью преподавания и выступлений. Однако влажный климат Великобритании, напряженная, нервная жизнь и постоянно обострявшееся хроническое заболевание легких свели все усилия на нет и подорвали окончательно его здоровье. Вернувшись обратно в Париж, Шопен умер 5 октября (17 за ст. ст.) 1849 года.    

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 040 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2014 7040
    • PPTX 11.4 мбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сосновская Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сосновская Юлия Александровна
    Сосновская Юлия Александровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 30697
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на фортепиано

Преподаватель игры на фортепиано

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 297 человек

Курс повышения квалификации

Оркестровые и струнные инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе