-
Курсы
-
Другое
1. 
2. Тегі, аты-жөні Бактаева Айман Молдабаевна
3. Қызметі Қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі
4. Білім мекемесінің атауы №5 гимназия
5. Аяқтаған біліктілік арттыру курсының деңгейі
ҚР педагог кадрларының біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламалар аясында үшінші (базалық) деңгей бағдарламасы бойынша мұғалімдерді оқыту курсын аяқтады.
Сабақ жоспары Пәні: Қазақ тілі Сыныбы: 5-сынып
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасы
Сабақтың мақсаты: Мәтін арқылы тәуелдік жалғауларын меңгеру
Сабақтың міндеттері:
· Сөздік қорын байыту;
· Ауызекі сауатты сөйлеуіне ықпал ету;
· Оқушылардың танымдық,әлеуметтік, қарым-қатынас, ақпараттық құзіреттіліктерін дамыту;
· Білімге,пәнге деген құштарлығын арттыру.
Көрнекі техникалық құралдар: Интерактивті тақта, суреттер, флипчарт, фломастер, маркер.
Сабақтың барысы:
|
Уақыты |
Сабақ кезеңдері. Жұмыс түрлерінің мазмұны |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
|
2 мин
2 мин
2 мин
5 мин
5 мин
14 мин
5 мин
6 мин
3 мин
1 мин |
Ұйымдастыру кезеңі Сабаққа ынталандыру... Сергіту сәті(тақырып бойынша)
Фильм/ слайд / Қазақстан Республикасының көрікті жерлері /
Жаңа сөздермен жұмыс. Оқылым. Айтылым. Жазылым.
Тақырыпты зерттеу Топпен жұмыс, топтың ережесін құру, эмблемасын,ұранын жасау Тапсырма: интернеттен, оқулықтан мәлімет жинау 1 топ- Тәуелсіз мемлекет дегеніміз қандай мемлекет? Қазақ елі тәуелсіздігін қашан алды? (Тәуелдік жалғауы бар сөздерді теріп жазып, жағын анықтау) 2 топ- Қазақстанның қандай қалаларын білеміз? Қазақстанда не өндіріледі? (Тәуелдік жалғауы бар сөздерді теріп жазып, жағын анықтау)
1.Отан туралы өлең жазу. 2. Оқулықта берілген өлеңді талдау, мазмұнын әңгімелеу.
Тақырып бойынша флипчарт жасау
Жұмыстарын презентациялау
Рефлексия
Үй жұмысын беру Оқулықтағы сөзжұмбаққа сүйене отырып 10 сұрақтан тұратын сөзжұмбақ құрастыру, интернет арқылы тақырып бойынша іздену,видеоролик, презентация дайындау.
|
Амандасу Жағымды ахуал қалыптастыру
Интерактивті тақта арқылы жаңа сөздермен таныстырады Тақырып бойынша топқа бөледі, түсіндіреді, жұмысты ұйымдастырады Жұмысты формативті бағалайды, бақылайды Тақырыпқа байланысты сұрақ қояды
Дарынды балалармен жұмыс
Өз пікірін білдіреді
Түсіндіру |
Мұғалімге жауап береді,
Фильмді талқылайды
Сөздерді жұппен оқиды, сөз тіркесін құрайды, сөйлем құрайды.
«тәуелсіздік», «қалалар» болып балалар топқа бөлінеді. Ережесін құрады. Сұраққа жұп- пен, топпен жауап береді, диаграмма дайындайды . Ақпарат жинайды
Отан туралы 4-5 жолды шағын өлең жазады, өлеңді талдайды, мазмұнын әңгімелейді. Флипчарт жасайды Өз мәліметтерін ортаға шығып айтады 2 топ бірін –бірі бағалайды
Сөзжұмбақ құрастырады. Видеофильм, презентация дайындайды. |
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасы
« Тәуелсіздік» тобының көшбасшысының аты- жөні ------------------------------------------------------
|
№ |
«Қалалар» тобының оқушыларының аты - жөні |
Жаңа сөздермен жұмыс - Сөз тіркесін, сөйлемді толық дұрыс құраса 5ұ. - тек сөз тіркесін ғана құраса 3 ұ. - сөз тіркесін құрауда қателік жіберсе 1 ұпай. |
Топпен жұмыс Берілген сұрақтар бойынша тақырыпты ашса-5ұ. Мәліметтер толық болмаса-3ұ. Тақырыпты аша алмаса-1ұ. |
Мәтіннен , мәліметтерден тәуелдік жалғауларын тауып дұрыс орындаса-5ұ. Тәуелдік жалғауларын тауып, жағын анықтай алмаса-3ұ. Тәуелдік жалғауларды шатастырса-1ұ. |
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Ұпай саны |
Жұлдызша |
|
|
|
|
|
Төртбұрыш |
|
|
|
|
|
Үшбұрыш |
|
|
|
|
Бағасы |
|
|
|
Жұлдызша саны көп болса «5»
Төртбұрыш саны көп болса «4»
Үшбұрыш саны көп болса «3»
Сабақ соңында көшбасшылары неге олай бағалағандарын айтып береді.
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасы
« Қалалар» тобының көшбасшысының аты- жөні ------------------------------------------------------
|
№ |
«Тәуелсіздік» тобының оқушыларының аты - жөні |
Жаңа сөздермен жұмыс - Сөз тіркесін, сөйлемді толық дұрыс құраса 5ұ. - тек сөз тіркесін ғана құраса 3 ұ. - сөз тіркесін құрауда қателік жіберсе 1 ұпай. |
Топпен жұмыс Берілген сұрақтар бойынша мәліметтер тақырыпты ашса-5ұ. Мәліметтер толық болмаса-3ұ. Тақырыпты аша алмаса-1ұ |
Мәтіннен , мәліметтерден тәуелдік жалғауларын тауып дұрысорындаса-5ұ. Тәуелдік жалғауларын тауып, жағын анықтай алмаса-3ұ. Тәуелдік жалғауларды шатастырса-1ұ. |
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Ұпай саны |
Жұлдызша |
|
|
|
|
|
Үшбұрыш |
|
|
|
|
|
Төртбұрыш |
|
|
|
|
Бағасы |
|
|
|
Жұлдызша саны көп болса «5»
Төртбұрыш саны көп болса «4»
Үшбұрыш саны көп болса «3»
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақ жоспары
Пәні: Қазақ тілі Сыныбы: 5-сынып
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасы
Сабақтың
мақсаты: Мәтін арқылы тәуелдік
жалғауларын меңгеру
Сабақтың міндеттері:
7 365 133 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аубакирова Айнагуль Аманжоловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 354 321 материал из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.