Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
.Путешествие в зимний лес - это путешествие в сказочное царство. 3.Уже третий год я учусь в университете. -Выпишите словосочетания со связью управление: Что-то кричал с того берега человек, махавший шапкой.2.Сегодня многие россияне хают доставшуюся им жизнь.3.Сильно действующее на человека слово вызывает в мозгу возбуждение. -Найдите в предложениях словосочетание со связью примыкание : на нас чуть не обрушилась каменистая глыба, да мы успели отскочить в сторону. 2насильственно вежливая улыбка не оживляла лицо. 3.Мы перенесли очаг, на котором готовили еду, подальше от домика. Теперь другой вариант задания из КИМОВ: Определите вид связи в словосочетании: Настолько красивая ,про такие проверки, из разнокалиберных досок, попал в капкан, четвёртые сутки, с моими вещами, воссоздавался заново, читая внимательно, в который попал, очень внимательный, читал громче. -Давайте ещё раз посмотрим на алгоритм определения вида связи слов в словосочетании, вспомним , что не является словосочетанием и выполним самостоятельную работу по определению видов связи в словосочетаниях. На столах по вариантам лежат листы с заданиями: 1.Определить вид связи в данных словосочетаниях: бегал по улице, ваша одежда, вторая смена, вычерпать до дна, не увидеть сослепу, читать внимательно, ходить обнявшись, столкнул со стола, сходил к другу, побывал у которого, глиняная миска, извивающаяся змея. 2.Найти в предложениях примеры словосочетаний на все виды связи : всё злей метель, и с каждою минутой сердито рвёт последние листы и за сердце хватает холод лютый. Подведём итоги. Удалось ли нам выполнить задачи, поставленные в начале урока? Достигнута ли цель? Оценки за урок. Карточки с заданиями по определению видов связи слов в словосочетании. №1 1.Определить вид связи в данных словосочетаниях: бегал по улице, ваша одежда, вторая смена, вычерпать до дна, не увидеть сослепу, читать внимательно, ходить обнявшись, столкнул со стола, сходил к другу, побывал у которого, глиняная миска, извивающаяся змея. 2.Найти в предложениях примеры словосочетаний на все виды связи : всё злей метель, и с каждою минутой сердито рвёт последние листы и за сердце хватает холод лютый. №2 А. Выпишите из предложения словосочетание с видом связи согласование 1. На освещённых солнцем полянах краснеют гроздья рябины. 2.Путешествие в зимний лес- это путешествие в сказочное царство. 3.Уже третий год я учусь в университете. №3 Б.Выпишите словосочетания со связью управление: Что-то кричал с того берега человек, махавший шапкой,2.Сегодня многие россияне хают доставшуюся им жизнь.3.Сильно действующее на человека слово вызывает в мозгу возбуждение. №4 В.Найдите в предложениях словосочетание со связью примыкание :на нас чуть не обрушилась каменистая глыба, да мы успели отскочить в сторону. 2насильственно вежливая улыбка не оживляла лицо. 3.Мы перенесли очаг, на котором готовили еду, подальше от домика. №5 Г. Определите вид связи в словосочетании: Настолько красивая ,про такие проверки, из разнокалиберных досок, попал в капкан, четвёртые сутки, с моими вещами, воссоздавался заново, читая внимательно, в который попал, очень внимательный, читал громче.
6 671 661 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Казмерчук Елизавета Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.