Инфоурок / География / Рабочие программы / Календано-тематический план по географии Республики Тыва
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Календано-тематический план по географии Республики Тыва

библиотека
материалов

1

п/п

Название раздела,

темы урока

Количество часов

Вид урока

Элементы обязательного минимума содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Формы контроля

Практические работы

Домашнее задание

Дата проведения

План

факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Что будем изучать?

Историческая справка

1 ч

Лекция

Предмет изучения географии Тувы. Основные средства и методы получения географической информации

Знать основные термины по теме.

Объяснять роль географических знаний в решении сциально-экономических, экологических проблем

Фронтальный опрос


Ответить на вопросы

08.09


04.09

2

Из истории изучения Тувы

1 ч

Практикум

Исследователи Тувы, основные этапы изучения территории Тувы

Знать ученых, исследователей Тувы.

Объяснять их роль в изучении республики

Фронтальный опрос


Сообщения об исследователях Тувы

15.09


11.09

3

Географическое положение и природные условия

1 ч

Лекция с элементами практической работы


Знать пограничные субъекты; особенности географического положения, размеры территории, протяженность границ.

Определять географическое положение.

Описывать географическое положение (экономико-географическое, геополитическое и др.)

Объяснять влияние географического положения на особенности природы, хозяйства и жизни населения.


Индивидуальный, фронтальный опрос, работа с картами

Характеристика ГП Тувы

Работа на контурных картах

22.09

18.09

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

4

Геологическое строение

1 ч

Исследование

Основные геологические эры, структуры земной коры, сейсмически опасные территории

Называть и показывать основные геологические эры, структуры земной коры, сейсмически опасные территории.

Объяснять образование и размещение форм рельефа.

Самостоятельная работа

Объяснение зависимости расположения крупных форм рельефа от строения земной коры

Работа с учебником, на контурных картах.

29.09


25.09

5

Рельеф. Горы.

1 ч

Практикум

Называть и показывать высочайшие вершины и горные системы Тувы.

Работа с картами


Работа на контурных картах

Выучить номенклатуру

06.10


30.09

6

Рельеф. Равнины. Котловины.

1 ч

Практикум


Называть и показывать крупные равнины и котловины Тувы.

Работа на контурных картах

Выучить номенклатуру

13.10

02.10

7

Полезные ископаемые

1 ч

Практикум

Различные месторождения полезных ископаемых

Называть и показывать месторождения полезных ископаемых на территории Тувы.

Объяснять закономерности размещения наиболее крупных месторождений полезных ископаемых

Работа с картами атласа

Объяснение зависимости расположения месторождений полезных ископаемых от строения земной коры

Работа на контурных картах

Выучить номенклатуру

20.10


09.10

8

Контрольная работа за 1-ю четверть

1 ч

Обобщающий

Знать основные термины.


Контрольная работа


Ответить на вопросы

27.10


20.10

9

Климат

1 ч

Практикум

Климатообразующие факторы, особенности погоды в циклонах и антициклонах. Влияние климата на жизнь, быт, хозяйственную деятельность человека

Называть климатообразующие факторы, особенности погоды в циклонах и антициклонах, влияние климата на жизнь, быт, хозяйственную деятельность человека

Самостоятельная работа

Выявление особенностей распределения средних температур января и июля, годового количества осадков. Определение

Подготовить презентацию


10.10

27.10








особенностей погоды, оценка основных климатических показателей для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения




10

Поверхностные и подземные воды

1 ч

Практикум

Распределение рек Тувы по бассейнам.


Называть и показывать реки Тувы по бассейнам

Практическая работа. Составление характеристики реки (по выбору)

Составление характеристики одной из рек. Объяснение закономерностей размещения вод суши связанных с ними опасных природных явлений в зависимости от рельефа и климата. Оценка обеспеченности водными ресурсами

Стр 40-48


Подготовить презентацию





17.11


13.11

11

Реки. Озера.

1 ч

Практикум

Распределение рек и озер на территории Тувы

Называть и показывать озера Тувы

Составление характеристики озера (по выбору)

Стр 45-47

Выучить номенклатуру

24.11


20.11

12

Почвенно-растительный покров Тувы

1 ч

Исследование

Зональные типы почв, их главные свойства. Примеры мелиорации земель в разных зонах и районах

Называть зональные типы почв, их главные свойства, примеры мелиорации земель в разных зонах и районах.

Работа с контурными картами, тестирование

Выявление условий почвообразования и оценка их плодородия.

Стр 48-50

Выучить номенклатуру

01.12


05.12

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11






Объяснять почвообразовательные процессы


Знакомство с образцами почв




13

Растительный мир Тувы. Красная книга Тувы.

1 ч

Конференция

Основные виды растительного и животного мира Тувы


Называть основные виды растительного и животного мира Тувы


Сообщения учащихся


Подготовить презентацию «Краснокнижники Тувы»

(растения)

08.12


11.12

14

Животный мир Тувы. Красная книга Тувы.

1 ч


Подготовить презентацию «Краснокнижники Тувы»

(животные)

15.12


16.12

15

Охрана и рациональное использование природных ресурсов

1 ч

Деловая игра

Работа по карточкам-заданиям


Стр 57-61

22.12


18.12

16

Контроль и обобщение знаний за 2-ю четверть

1 ч

Обобщающий

Основные понятия и термины.


Контрольная работа

Тестирование

Ответить на вопросы

29.12


25.12

17

Население и трудовые ресурсы

1 ч

Практикум-семинар

Численность, размещение, естественное и механическое движение населения, демографические проблемы. Народы, проживающие на территории Тувы. Городское и сельское население. Города.

Называть народы, распространенные языки, религии.

Описывать особенности быта и религий отдельных народов.

Объяснять различия в естественном приросте населения, темпах его роста и уровня урбанизации, направлениях миграций.

Оценивать изменение в численности населения, изменение соотношения городского и сельского населения

Индивидуальный, фронтальный опрос, работа с картами

Анализ графиков численности населения и половозрастных пирамид, влияние роли ЭГП в развитии городов. Оценка привлекательности места своего проживания.

Стр 65-69

Подготовить сообщение

12.01


15.01

18

Экономика

1 ч

Лекция

Особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства

Называть важнейшие природно-хозяйственные объекты Тувы.

Индивидуальный, фронтальный опрос,

Характеристика одного из угольных

месторождений по картам и статистическим материалам

Стр 70-73

Составить диаграмму

19.01


22.01





Тувы. Производственный потенциал: география отраслей хозяйства, географические проблемы и перспективы развития.

Объяснять изменение пропорций между сферами, секторами, межотраслевыми комплексами и отраслями в структуре хозяйства.

работа с картами




19

Аграрный комплекс

1 ч

Комбинированный

Анализ экономических карт

Оценивать природно-ресурсный потенциал Тувы

Практическая работа

Составление схемы АПК

Стр 74-82

26.01


29.01

20

Промышленность

1 ч

Практикум

Составление картосхемы

Определение эффективности размещения отраслей промышленности

Стр 83-93

02.02


12.02

21

Транспорт

1 ч

Комбинированный

Индивидуальный, фронтальный опрос, работа с картами

Характеристика одной из транспортных магистралей по типовому плану

Стр 93-98

09.02


19.02

22

Экономические районы Тувы. Центральный район

1 ч

Путешествие

Характеристика внутренних различий районов и городов.

Называть и показывать районы Тувы и их столицы

Работа с картами атласа, индивидуальный опрос


Стр98-104

16.02


26.02

23

Экономические районы Тувы. Южный район.

1 ч


Стр 106-107

23.02


05.03

24

Экономические районы Тувы. Восточный район.

1 ч


Стр 107-108

02.03


12.03

25

Экономические районы Тувы. Западный район.

1 ч


Стр 104-106

09.03


19.03

26

Обобщающий урок-зачет

1 ч


Выучить номенклатуру

16.03


03.04

27

Населенные пункты Тувы. Города.









Подготовить сообщение

23.03

12.04

28

Населенные пункты Тувы. Сумоны.

1 ч

Путешествие

Характеристика внутренних различий сумонов.

Уметь показывать на карте сумоны и районы, к которым они относятся

Работа с картами атласа


Выучить номенклатуру

06.04


19.04

29

Чодураа – моя малая родина

1 ч

Урок-сочинение



Самостоятельная работа

Сочинение о родном поселке

Стихи и песни о Чодуре

13.04


26.04

30

Контрольная работа за 4-ю четверть

1 ч

Обобщающий



Контрольная работа

Тестирование

Ответить на вопросы

20.04



31

Обобщающий урок по всему курсу

1 ч

Обобщающий

Основные термины и понятия курса «География Тувы».


Зачет


Выучить номенклатуру

27.04



32

Экскурсия по окрестностям поселка Чодураа

1 ч

Урок - экскурсия

Достопримечательности села




Летние задания

04.05



Резерв времени – 2 ч







































КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ГЕОГРАФИИ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА





Учитель географии: Дажы-Даваа Айлан Ондаровна

МБОУ СОШ с.Чаатинский им.К.О Шактаржыка

Улуг-Хемского района Республики Тыва
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Подготовленный план по предмету «География Республики Тыва» в своем содержании отражает основной минимум географических знаний, являющихся обязательными для изучения во всех типах общеобразовательных школ. Основные требования к содержанию плана: необходимость, достаточность и обязательность для всех учащихся независимо от их ориентации на будущее. Вместе с тем, имеются предпосылки, ориентирующие на сознательный выбор ими жизненного пути. Такое содержание плана готовит учащихся к самообразованию, саморазвитию и самовыражению, обеспечивает единство обучения и воспитания. Главная цель курса «Географии Республики Тыва» - создание целостных научных представлений о пространственном разнообразии природы Тувы во взаимосвязи с компонентами. План служит для учителя ориентиром для дозирования отбора знаний и умений, т.е. стандартом географического образования. Принципы, определяющие отбор содержания и определения структуры курса: - принцип гуманизации – значительное увеличение знаний из ряда наук, имеющих географическую значимость; - принцип пробелмности – связь содержания географии с животрепещущими проблемами человечества; - принцип краеведения – расширение и углубление знаний о своей республике, населенном пункте, своей местности и опора на них в дальнейшем изучении географии.

Общая информация

Номер материала: 146515080205

Похожие материалы