Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Некоторые приемы внеклассной работы по английскому языку в свете личностно-ориентированного обучения
Учитель английского языка Прохорова А.В.
2 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Ролевая игра – мощное образовательное средство
Ролевая игра – коммуникативное упражнение с элементами ролевого моделирования, в котором учащиеся овладевают иноязычным общением
3 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Плюсы ролевой игры
Мотивация Игра - средство для достижения игровой цели
Прикладной характер получаемых знаний
Субъектность участника – ученика
Овладение способами получения знаний
4 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Минусы ролевой игры
Большие энергетические затраты
Малый объем собственно новой информации
5 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
ВЫВОДЫ:
Игра не является единственным средством образования, но она очень эффективна
Игра незаменима как средство развития и воспитания личности
6 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Ролевая игра является
средством эмоционального стимулирования подростков в условиях личностно-ориентированного обучения
особым коммуникативным упражнением, с помощью которого учащиеся овладевают иноязычным общением
7 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Нетрадиционное учебное занятие с ролевой игрой
Внеклассное мероприятие «Экологическая конференция» для учащихся 7-х классов образовательного стандарта на английском языке
8 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
ECOLOGICAL CONFERENCE
9 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
В ролевой игре присутствовали
Воображаемые (имитированные) представители англоязычных стран: Австралии, Великобритании, России
Учащиеся готовили выступления на тему: «Экологические проблемы своей страны на английском языке»
10 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
В ролевой игре использовалась
групповая работа,
которая эмоционально стимулирует и развивает подростков в условиях личностно-ориентированного обучения
11 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Были разработаны
Алгоритм общения в группах «Правила общения».
Дети искали возможные пути решения экологических проблем, давали свои советы и рекомендации.
Была представлена мультимедийная презентация: «Памятники природы города Кирова» на английском языке.
Данный современный метод обучения формирует как информационную, так и коммуникативную компетентность учащихся в условиях личностно-ориентированного обучения.
12 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Малые ролевые игры
длятся от 2 до 10 минут
для младших подростков это могут быть игры бытового содержания
для более старших подростков ролевые игры включают в себя познавательное содержание.
13 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Малые ролевые игры
очень полезны при формировании и совершенствовании диалогической речи учащихся
формирование диалогической речи начинается с первых уроков изучения иностранного языка
в старших классах имеет своей целью достичь уровня эвристического, то есть неподготовленного общения по любым темам и ситуациям.
14 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
СРЕДСТВА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ
Игровой стимул
Соревновательный
Поисковый
Художественно-эмоциональный
Рефлексивно-оценочный
15 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
ИГРЫ:
2-4 класс:
сюжетно-ролевые игры сказочного содержания
5-6 класс:
игры бытового содержания
7-9 класс:
имитационно-ролевые игры познавательного содержания
10-11 класс:
имитационно-ролевые игры мирровозренческого содержания
Деловая игра
16 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
Структура ролевой игры:
Цели (практические, воспитательные, образовательные)
Содержание ролевой игры
Распределение ролей
Условия проведения ролевой игры
17 слайд
МБОУ СОШ №52 г.Кирова
ЭТАПЫ РОЛЕВОЙ ИГРЫ:
Подготовительный (сюжет, содержание ролей, работа над ролями, реквизит)
Проведение игры (в соответствии с сюжетом, содержанием, ролями)
Подведение итогов игры
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В материале-презентации описывается один из приемов внеклассной работы по английскому языку в свете личностно-ориентированного обучения учащихся средней ступени общеобразовательного учреждения.
Это прием использования ролевой игры на внеклассном мероприятии по английскому языку.
"Ролевая игра является мощным образовательным средством и коммуникативным упражнением, в котором учащиеся овладевают иноязычным общением. Ролевая игра эмоционально стимулирует учащихся, а значит и повышает их интерес к изучению иностранного языка в целом.
В презентации даны различные виды ролевых игр для учащихся разных ступеней обучения, представлена структура и этапы ролевой игры.
В материале описывается ролевая игра по теме «Экология» для учащихся 7-х классов. Эта ролевая игра может быть проведена как внеклассное мероприятие для учащихся среднего звена, которые занимаются по различным УМК по английскому языку.
6 672 086 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прохорова Анна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.