Предпросмотр материала:
КВН (4 класс)
Конкурс 1 «Алфавит».
Пронумеруй слова в алфавитном порядке. Устанавливается регламент во времени. Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.
Mother, apple, uncle, in, street, name, zoo, hobby, country, orange, white, brother, family, doctor, lamp, rose, please, enjoy, tennis, yard, good, jam, vase, kind, queen, X-mas.
Конкурс 2 «Магический квадрат».
Представитель от каждой команды выходит к доске по очереди, на которой написаны цифры, но не по порядку! Надо правильно назвать числительные. Побеждает та команда, представитель которой правильно назовет все цифры.
Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.
|
3 |
18 |
12 |
20 |
|
15 |
13 |
9 |
7 |
|
34 |
11 |
91 |
47 |
|
2 |
17 |
8 |
56 |
|
72 |
10 |
6 |
85 |
|
9 |
18 |
5 |
24 |
|
14 |
9 |
7 |
13 |
|
36 |
12 |
19 |
97 |
|
1 |
73 |
11 |
46 |
|
82 |
10 |
6 |
15 |
|
7 |
12 |
36 |
11 |
|
97 |
15 |
20 |
3 |
|
43 |
2 |
10 |
84 |
|
13 |
55 |
71 |
6 |
|
69 |
17 |
8 |
19 |
Конкурс 3 «Помоги Буратино».
Командам дается задание на время. Поставить правильно глаголы (am/is/are) или (have got/has got) и прочитать письмо.
Hello!
My name __ Buratino. I __ from Russia. I __ 7. I __ a friend. His name __
Artemon. Artemon __ a dog. He __7 too. The dog __white and black.
I __ a hobby. My hobby __drawing. My favourite sports __tennis
and boxing.
Buratino
Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.
Конкурс 4 «Собери слова».
1) На карточках изображены слоги, из которых надо собрать правильно слова. Выигрывает та команда, которая больше и правильно соберет слова за время.
Fami-ly, cof-fee, sis-ter, fun-ny, din-ner, yel-low, Eng-lish, win-ter, cle-ver, win-dow
Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.
2) Представитель команды должен составить слова, соединив слова из двух столбиков.
bed work
foot chair
birth friend
post cream
pen ball
home room
fire day
arm card
ice place
Конкурс 5 «Диалог».
Каждая команда должна составить диалог из предложенных реплик и проиграть его. Побеждает та команда, представители которой правильно проиграли диалог.
Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.
- Hello, What’s your name?
- I’m eleven.
- Have you got a sister?
- Hello, my name is Peter.
- How old are you?
- Yes, I’ve got one sister called Mary.
- Are you a pupil?
- Goodbye.
- Yes, I’m. I am a pupil.
- Bye.
Конкурс 6 «Шифровальщик»
Задание: прослушать текст и нарисовать картинку по тексту. Учитель зачитывает текст 2 раза. Затем дети выполняют задание на время. Затем рисунки отдают жюри для проверки.
Учитель дает установку и читает текст.
This is a yard. There is a small house in the yard. The house has four windows and one door. There are three green trees in the yard. There is a bench under the tree. The bench is blue. There is a red ball on the bench. There is a brown dog under the bench.
Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.
В конце игры подводятся итоги, награждаются победители и участники.
Приложение
(Прилагаемый материал распечатан для 3-х команд)
|
3 |
18 |
12 |
20 |
|
15 |
13 |
9 |
7 |
|
34 |
11 |
91 |
47 |
|
2 |
17 |
8 |
56 |
|
72 |
10 |
6 |
85 |
fami- -ly cof- -fee sis-
-ter fun- -ny din- -ner yel- -low Eng- -lish win-
-ter cle- -ver win- -dow
|
9 |
18 |
5 |
24 |
|
14 |
9 |
7 |
13 |
|
36 |
12 |
19 |
97 |
|
1 |
73 |
11 |
46 |
|
82 |
10 |
6 |
15 |
fami- -ly cof- -fee sis-
-ter fun- -ny din- -ner yel- -low Eng- -lish win-
-ter cle- -ver win- -dow
|
7 |
12 |
36 |
11 |
|
97 |
15 |
20 |
3 |
|
43 |
2 |
10 |
84 |
|
13 |
55 |
71 |
6 |
|
69 |
17 |
8 |
19 |
fami- -ly cof- -fee sis-
-ter fun- -ny din- -ner yel- -low Eng- -lish win-
-ter cle- -ver win- -dow
Поставь правильно глаголы (am/is/are) или (have) и прочитай письмо.
Hello!
My name __ Buratino. I __ from Russia. I __ 7. I __ a friend. His name __ Artemon. Artemon __ a dog. He __7 too. The dog __white and black. I __ a hobby. My hobby __ drawing. My favourite sports __tennis and boxing.
Buratino
Поставь правильно глаголы (am/is/are) или (have) и прочитай письмо.
Hello!
My name __ Buratino. I __ from Russia. I __ 7. I __ a friend. His name __ Artemon. Artemon __ a dog. He __7 too. The dog __white and black. I __ a hobby. My hobby __ drawing. My favourite sports __tennis and boxing.
Buratino
Поставь правильно глаголы (am/is/are) или (have) и прочитай письмо.
Hello!
My name __ Buratino. I __ from Russia. I __ 7. I __ a friend. His name __ Artemon. Artemon __ a dog. He __7 too. The dog __white and black. I __ a hobby. My hobby __ drawing. My favourite sports __tennis and boxing.
Buratino
bed work
foot chair
birth friend
post cream
pen ball
home room
fire day
arm card
ice place
- Hello, What’s your name?
- I’m eleven.
- Have you got a sister?
- Hello, my name is Peter.
- How old are you?
- Yes, I’ve got one sister called Mary.
- Are you a pupil?
- Goodbye.
- Yes, I’m. I am a pupil.
- Bye.
- Hello, What’s your name?
- I’m eleven.
- Have you got a sister?
- Hello, my name is Peter.
- How old are you?
- Yes, I’ve got one sister called Mary.
- Are you a pupil?
- Goodbye.
- Yes, I’m. I am a pupil.
- Bye.
- Hello, What’s your name?
- I’m eleven.
- Have you got a sister?
- Hello, my name is Peter.
- How old are you?
- Yes, I’ve got one sister called Mary.
- Are you a pupil?
- Goodbye.
- Yes, I’m. I am a pupil.
- Bye.
"Описание материала:
КВН по английскому языку для 4-х классов «Учись, играя»
Данное "внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 4 классов.
Участники: команды по 5-6 человек из параллельных классов или одного класса. Жюри: три учителя или три учащихся старших классов. Цель: повышение мотивации к изучению английского языка.
Ход мероприятия: Участники команд участвуют в 6 конкурсах и набирают игровые очки.
В конце мероприятия количество очков, набранных учащимися, подсчитываются и определяются команды, занявшие I, II и III места.
"Выдержка из материала:
Каждая команда должна составить диалог из предложенных реплик и проиграть его.
Побеждает та команда, представители которой правильно проиграли диалог.
Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.
Задание: прослушать текст и нарисовать картинку по тексту. Учитель зачитывает текст 2 раза.
Затем дети выполняют задание на время. Затем рисунки отдают жюри для проверки.
Учитель дает установку и читает текст.
"Описание материала:
КВН по английскому языку для 4-х классов «Учись, играя»
Данное "внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 4 классов.
Участники: команды по 5-6 человек из параллельных классов или одного класса. Жюри: три учителя или три учащихся старших классов. Цель: повышение мотивации к изучению английского языка.
Ход мероприятия: Участники команд участвуют в 6 конкурсах и набирают игровые очки.
В конце мероприятия количество очков, набранных учащимися, подсчитываются и определяются команды, занявшие I, II и III места.
"Выдержка из материала:
Каждая команда должна составить диалог из предложенных реплик и проиграть его.
Побеждает та команда, представители которой правильно проиграли диалог.
Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.
Задание: прослушать текст и нарисовать картинку по тексту. Учитель зачитывает текст 2 раза.
Затем дети выполняют задание на время. Затем рисунки отдают жюри для проверки.
Учитель дает установку и читает текст.
Профессия: Учитель немецкого языка
Профессия: Учитель иностранного языка
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям