Анализ стихотворения.
Б.Л.Пастернак. Определение поэзии.
Автор: Долгова Татьяна Леонидовна, учитель русского
языка и литературы 1-ой квалификационной ка-
тегории МКОУ «Кременская СОШ» Клетского
района Волгоградской области.
Б.Л. Пастернак
«Определение поэзии»
Это – круто
налившийся свист,
Это – щелканье
сдавленных льдинок,
Это – ночь,
леденящая лист,
Это – двух
соловьев поединок.
Это – сладкий
заглохший горох,
Это – слезы
вселенной в лопатках,
Это – с пультов и
с флейт – Figaro
Низвергается
градом на грядку.
Все, что ночи так
важно сыскать
На глубоких
купаленных доньях,
И звезду донести
до садка
На трепещущих
мокрых ладонях.
Площе досок в воде
– духота
Небосвод завалился
ольхою.
Этим звездам к
лицу б хохотать,
Ан вселенная –
место глухое.
Поэзия
часто говорит о себе самой устами авторов. Те или иные аспекты поэтического
предназначения привлекают к себе внимание разных поэтов, едва ли не всех. В
русской литературе это представлено величайшими именами, такими как А.С.
Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.И. Тютчев, Н.А. Некрасов, А.А. Блок, В.В. Маяковский,
А.А. Ахматова. Свое оригинальное мнение по этому вопросу высказал и Б.Л.
Пастернак, который вступал в поэзию в составе футуристической группы
«Центрифуга», но испытал к тому, же и сильнейшее воздействие А. Блока и А.
Белого. Таким образом, мнение это явилось следствием его общих
мировоззренческих и эстетических взглядов и представляет собой
последовательную, выдержанную в едином ключе систему. Первое, что привлекает
внимание в стихах Пастернака, посвященных теме искусства, это его уподобление
губке, впитывающей все вокруг:
Поэзия!
Греческой губкой в присосках
Будь
ты, и меж зелени клейкой
Тебя
б положил я на мокрую доску
Зеленой
садовой скамейки.
Это
мгновенно родившаяся формула одного из ранних стихотворений поэта стала
устойчивым образом поэзии во всем его творчестве, своеобразным ее определением.
Позже, в стихотворении, которое так и называется «Определение поэзии» (оно
входит в цикл «Занятье философией» книги «Сестра моя – жизнь», изданной в 1922
году), автор не находит ничего более емкого и точного для передачи сущности
искусства (поэзии), чем перечисление явлений окружающего мира:
Это
– круто налившийся свист,
Это
– щелканье льдинок,
Это
– ночь, леденящая лист
Это
двух соловьев поединок.
Поэзия,
по Пастернаку, имеет своим истоком саму жизнь во всех ее проявлениях. И так же,
как сама жизнь, согласно Пастернаку, есть непреходящее чудо, поэзия является и
творчеством, и чудотворчеством. Поэзия творит «образ мира в слове явленный».
Стихотворение
«Определение поэзии» относится к философской лирике, так как посвящено
осмыслению такого понятия, как творчество.
Тема
стихотворения вынесена в заглавие – «Определение поэзии. В нем автор называет
предмет, о котором пойдет речь. Однако разговор получается не прямым, а окольным
– он ведется ассоциативно, около предмета. И поэтому заглавие здесь
обязательное, так как несет разъяснительную функцию.
В
этом стихотворении бросается в глаза мнимая произвольность определений поэзии:
кажется, одно из определений без ущерба может быть заменено другим, а подбор
слов обусловлен не смысловой, а, скорее, звуковой близостью. Действительно, на
первый взгляд, странный ряд: «свист, щелканье льдинок, ночь леденящая лист,
поединок соловьев, горох, слезы вселенной, Фигаро».
Однако
вспомним, что «чем случайней, тем вернее слагаются стихи навзрыд». К тому же
звуковой портрет поэзии в первой строфе не должен удивлять («свист»,
«щелканье»), а «ночь» и «пенье соловьев» вообще являются непременным атрибутом
любовной лирики. Учитывая замечание Пастернака, что « …лопатками в
дореволюционной Москве назывались стручки зеленого гороха … Под слезами
вселенной в лопатках разумелся образ звезд, как бы держащихся на внутренней
стенке лопнувшего стручка, - следует отметить оригинальность и точность
ассоциативного мышления поэта. Фигаро – опера Моцарта «Женитьба Фигаро».
Во
второй строфе с поэзией отождествляется и горох, и звезды, и музыка – все, чем
богат мир… В результате такого восприятия действительности весь мир
обнаруживает необыкновенную цельность: все предметы бытия связаны между собою,
превращаются один в другой, так что музыка оборачивается градом («низвергается
градом на грядку»), а звезда – рыбой («и звезду донести до садка»). В этом
романтическом стихотворении неожиданным оказывается финал – вселенная глуха к
поэзии. Но главное, на мой взгляд, не в этом, а в том, что поэзия – есть и она
воплощение и единство всего, что только существует на свете.
Все
образы в стихотворении не только наглядны, но и сочетаются по принципу смежности,
метонимически. Пастернак стремится многократно и многопланово определить суть
поэзии. Соединенные в одном ряду разнородные понятия: «туго налившийся свист»,
«щелканье сдавленных льдинок», «леденящая лист ночь», «сладкий заглохший
горох», «слезы вселенной в лопатках» и т.д. создают многогранную картину
действительности, активизируют разные типы восприятия. Семикратный повтор
конструкций (анафора) с ключевым словом «это» не оставляет впечатления
поэтического приема, а кажется вполне понятным желанием поэта наиболее полно
определить поэзию.
В
стихотворении поэт обнаруживает единство не только высоких, но собственно
поэтических тем: природы, любви и искусства – в них постоянно входят, их
пронизывают бытовые реалии («ночь», «льдинки», «пение соловья», «музыка» и
«грядки», «горох», «садок»). Использование разговорно-бытовой лексики
(«лопатки», «завалился», «хохотать») в поэтическом контексте на общем фоне
межстилевой и книжной лексики («низвергается», «сыскать», «доньях» и т.д.
усиливает) выразительность, неожиданность восприятия. Говоря о поэтике
стихотворения, нельзя не отметить и столь характерное для творчества Пастернака
олицетворение, пронизывающее большинство метафор: « слезы вселенной», «небосвод
завалился», «звездам б хохотать»… Оно еще раз подтверждает, что поэзия – это
реальный мир предметов, явлений, чувств окружающей действительности. В
стихотворении также используется звукопись (аллитерация): «… круто налившийся
свист», «щелканье сдавленных льдинок», «ночь леденящая лист») ( с , ш л,
д, ) и др., которая усиливает выразительность и значимость
данных слов.
Стихотворение
написано дольником, который делает стихотворение более ритмичным и акцентирует
внимание на особо значимых словах. Рифма – перекрестная, в первой и третьей
строках – усеченная.
Таким
образом, поэзия, по мнению Б.Л. Пастернака, не есть нечто искусственное,
противостоящее жизни, но – часть жизни, составляющая человеческого бытия.
Отожествление поэта и природы, передача авторских прав пейзажу – все это, в
сущности, служит одной единственной цели. Стихи, сочиненные самой природой, не
могут быть подделкой. Так автор утверждает подлинность написанного.
Подлинность, достоверность, по Б. Пастернаку, - главная особенность истинного
искусства. Каким же образом достигается эта подлинность? Самое важное здесь –
«не искать голоса жизни, звучащего в нас». Поэтому обостренная впечатлительность,
повышенная восприимчивость ко всем ощущениям, ко всем движениям окружающего
мира – главная черта подлинной поэзии. Именно это и утверждает Б.Л. Пастернак в
своем стихотворении «Определение поэзии».
Литература:
1. Гиржева
Г.Н. Некоторые особенности лирики Бориса Пастернака. /Г.Н. Гиржева// Русский
язык в школе. - №1 – 1990 – стр. 54-60.
2. Пастернак
Б.Л. Стихотворения и поэмы. Переводы. М.: Правда, 1990
3. Русская
литература. Большой учебный справочник для школьников и поступающих в вузы.
/М.Г. Павловец, Т.В. Павловец, Б.Л. Пастернак. Стихотворения – М.: Дрофа,
1998.
4. С.Л.
Страхов «Русская поэзия XX века в выпускном
классе»: Книга для учителя. _ М.: Просвещение, 1999.
5. С.Страшнов
«Явленная тайна». К урокам по творчеству Б.Пастернака. /Страшнов С.// Литерратура
в школе - №1 – 2000 стр. 80-83
6. Н.М.
Шанский «Среди поэтических строк» Б.Л. Пастернака /Н.М. Шанский // Русский язык
в школе - №6 1989 стр. 60-65.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.