Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок решения одной задачи
2 слайд
Начальная скорость снаряда, выпущенного из пушки вертикально
вверх, равна 500 м/с. В точке максимального подъема снаряд
разорвался на два осколка. Первый упал на землю вблизи точки
выстрела, имея скорость в 2 раза больше начальной скорости
снаряда, а второй — в этом же месте через 100 с после разрыва.
Чему равно отношение массы первого осколка к массе
второго осколка?
Сопротивлением воздуха пренебречь.
3 слайд
Начальная скорость снаряда, выпущенного из пушки вертикально вверх,
500 м/с. В точке максимального подъема снаряд разорвался на два осколка.
Первый упал на землю вблизи точки выстрела, имея скорость в 2 раза
больше начальной скорости снаряда, а второй — в этом же месте через 100 с
после разрыва. Чему равно отношение массы первого осколка к массе
второго осколка? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Попробуйте ответить на следующие вопросы:
1. О движение какого тела или системы тел говорится в условие задачи?
2. Какие величины известны? Подумайте как их можно обозначить
Внимательно прочитайте условие задачи, если есть непонятные термины
или выражения спрашивайте
3. Как Вы понимаете предложение «имея скорость в 2 раза больше начальной
скорости снаряда» ?
4. Что значит найти отношение масс осколков?
Обязательно ли для этого знать значения масс этих осколков?
4 слайд
Запишите условие задачи, используя общепринятые обозначения физических
величин и правила оформления
Сравните вашу запись с вариантом записи условия задачи на доске. Согласны ли Вы с предложенным вариантом?
Дано:
v 0 = 500 м / с
v1 = 2 v0
t2 = 100 c
m1 / m2 - ?
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Решение
v01
v02
v0
подсказка1
Подумайте как можно определить отношение масс m1 / m2
Как определить начальные скорости осколков
сразу после разрыва v01 и v02 ?
подсказка 2
у
0
х
h
А как определить высоту h, на которой произошел
разрыв снаряда?
подсказка 3
12 слайд
1. Вспомните закон сохранения импульса: суммарный импульс тел составляющих замкнутую систему сохраняется т.е. импульсы системы до и после взаимодействия равны
m1v1 + m2v2 = m1v| 1 + m2v| 2
m1v01 - m2v02 = 0
m1 / m2 = v02 / v01
13 слайд
2. Запишите уравнения движения для обоих осколков в проекции на ось У.
1) y = (v2 – v20) / 2g, 2) y = y0 + v0 t + g t2 / 2
1) h= (2v0) 2– v201) / 2g
2) 0 = h + v02 t2 + g t22 / 2
14 слайд
3. Попробуйте применить закон сохранения механической энергии для снаряда: в замкнутой системе, где действуют только консервативные силы полная механическая энергия сохраняется или сумма кинетической и потенциальной энергии системы не меняется
m v02 / 2 = mgh
Wk1 + Wp1 = Wk2 + Wp2
y = (v2 – v20) / 2g
15 слайд
Решение
у
0
х
v01
v02
v0
В точке максимального подъема скорость снаряда равна нулю, поэтому его импульс р = 0
По закону сохранения импульса суммарный импульс осколков после разрыва тоже равна нулю т.е. m1v01 + m2v02 = 0, отсюда
m1 / m2 = v02 / v01 .Значит нам нужно найти значения начальных скоростей осколков .
Запишем уравнения движения для осколков
в проекциях на ось 0У: для первого осколка
y1 = h = (v12 – v201) / 2g , откуда v01 = √ (v12 - 2gh) ,
где h = v02 / 2g высота подъема снаряда, подставляя
получим v01= √ (3 v02 ) = √ 3 v0 , для второго осколка
y2 = y02 + v02 t2 + g t22 / 2 , т.к. y2 = 0 и y02 = h ,то
v02 = ( g t22 - h / 2) t2
Вычисления дают значения
h = 12500 м, v01= 863,5 м/с, v02 = 375 м/с
16 слайд
m1 / m2 = v02 / v01
m1 / m2 = 375 м/с / 863,5 м/с = 0,43
Ответ : 0,43
Домашнее задание.
Ответьте на следующие вопросы:
Через какое время упадут осколки после выстрела?
Какова масса снаряда, если масса второго осколка 10 кг?
Как изменятся значения h, v01, v02, если учитывать сопротивление воздуха?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Презентация позволяет проследить ход решения" задачи на законы сохранения импульса и энергии на примере "задачи о снаряде.
Презентация выполнена "в интерактивном варианте и позволяет выбирать различные варианты и методы решения задачи.
Имеются "интерактивные подсказки, позволяющие переходить на необходимый для решения задачи, материалы.
"Анимационный рисунок позволяет наглядно представить движение снаряда, согласно условиям задачи.
Презентацию можно использовать при подготовке к ЕГЭ или на уроке повторения данной темы.
6 665 122 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Халитов Марат Кунакбаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.