Инфоурок Физика ПрезентацииПрезентация по физике «Решение задачи о снаряде»

Презентация по физике «Решение задачи о снаряде»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по физике «Решение задачи о снаряде»"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок решения одной задачи

    1 слайд

    Урок решения одной задачи

  • Начальная скорость снаряда, выпущенного из пушки вертикально
 вверх,  равна 5...

    2 слайд

    Начальная скорость снаряда, выпущенного из пушки вертикально
    вверх, равна 500 м/с. В точке максимального подъема снаряд
    разорвался на два осколка. Первый упал на землю вблизи точки
    выстрела, имея скорость в 2 раза больше начальной скорости
    снаряда, а второй — в этом же месте через 100 с после разрыва.

    Чему равно отношение массы первого осколка к массе
    второго осколка?
    Сопротивлением воздуха пренебречь.

  • Начальная скорость снаряда, выпущенного из пушки вертикально вверх, 
 500 м/с...

    3 слайд

    Начальная скорость снаряда, выпущенного из пушки вертикально вверх,
    500 м/с. В точке максимального подъема снаряд разорвался на два осколка.
    Первый упал на землю вблизи точки выстрела, имея скорость в 2 раза
    больше начальной скорости снаряда, а второй — в этом же месте через 100 с
    после разрыва. Чему равно отношение массы первого осколка к массе
    второго осколка? Сопротивлением воздуха пренебречь.

    Попробуйте ответить на следующие вопросы:
    1. О движение какого тела или системы тел говорится в условие задачи?
    2. Какие величины известны? Подумайте как их можно обозначить
    Внимательно прочитайте условие задачи, если есть непонятные термины
    или выражения спрашивайте

    3. Как Вы понимаете предложение «имея скорость в 2 раза больше начальной
    скорости снаряда» ?
    4. Что значит найти отношение масс осколков?
    Обязательно ли для этого знать значения масс этих осколков?

  • Запишите условие задачи, используя общепринятые обозначения физических 
велич...

    4 слайд

    Запишите условие задачи, используя общепринятые обозначения физических
    величин и правила оформления
    Сравните вашу запись с вариантом записи условия задачи на доске. Согласны ли Вы с предложенным вариантом?
    Дано:
    v 0 = 500 м / с
    v1 = 2 v0
    t2 = 100 c
    m1 / m2 - ?

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • Решение v01v02 v0подсказка1Подумайте как можно определить отношение масс m1 /...

    11 слайд

    Решение
    v01
    v02
    v0
    подсказка1
    Подумайте как можно определить отношение масс m1 / m2
    Как определить начальные скорости осколков
    сразу после разрыва v01 и v02 ?
    подсказка 2
    у
    0
    х
    h
    А как определить высоту h, на которой произошел
    разрыв снаряда?
    подсказка 3

  • 1. Вспомните закон сохранения импульса: суммарный импульс тел составляющих за...

    12 слайд

    1. Вспомните закон сохранения импульса: суммарный импульс тел составляющих замкнутую систему сохраняется т.е. импульсы системы до и после взаимодействия равны

    m1v1 + m2v2 = m1v| 1 + m2v| 2
    m1v01 - m2v02 = 0
    m1 / m2 = v02 / v01

  • 2. Запишите уравнения движения для обоих осколков  в проекции на ось У. 1) y...

    13 слайд

    2. Запишите уравнения движения для обоих осколков в проекции на ось У.
    1) y = (v2 – v20) / 2g, 2) y = y0 + v0 t + g t2 / 2

    1) h= (2v0) 2– v201) / 2g
    2) 0 = h + v02 t2 + g t22 / 2

  • 3. Попробуйте применить закон сохранения механической энергии для снаряда:  в...

    14 слайд

    3. Попробуйте применить закон сохранения механической энергии для снаряда: в замкнутой системе, где действуют только консервативные силы полная механическая энергия сохраняется или сумма кинетической и потенциальной энергии системы не меняется
    m v02 / 2 = mgh

    Wk1 + Wp1 = Wk2 + Wp2
    y = (v2 – v20) / 2g

  • Решение у0хv01v02 v0В точке максимального подъема скорость снаряда равна нулю...

    15 слайд

    Решение
    у
    0
    х
    v01
    v02
    v0
    В точке максимального подъема скорость снаряда равна нулю, поэтому его импульс р = 0
    По закону сохранения импульса суммарный импульс осколков после разрыва тоже равна нулю т.е. m1v01 + m2v02 = 0, отсюда
    m1 / m2 = v02 / v01 .Значит нам нужно найти значения начальных скоростей осколков .
    Запишем уравнения движения для осколков
    в проекциях на ось 0У: для первого осколка
    y1 = h = (v12 – v201) / 2g , откуда v01 = √ (v12 - 2gh) ,
    где h = v02 / 2g высота подъема снаряда, подставляя
    получим v01= √ (3 v02 ) = √ 3 v0 , для второго осколка
    y2 = y02 + v02 t2 + g t22 / 2 , т.к. y2 = 0 и y02 = h ,то
    v02 = ( g t22 - h / 2) t2
    Вычисления дают значения
    h = 12500 м, v01= 863,5 м/с, v02 = 375 м/с

  • m1 / m2  = v02 / v01m1 / m2  = 375 м/с / 863,5 м/с = 0,43Ответ : 0,43Домашне...

    16 слайд

    m1 / m2 = v02 / v01
    m1 / m2 = 375 м/с / 863,5 м/с = 0,43
    Ответ : 0,43
    Домашнее задание.
    Ответьте на следующие вопросы:

    Через какое время упадут осколки после выстрела?

    Какова масса снаряда, если масса второго осколка 10 кг?

    Как изменятся значения h, v01, v02, если учитывать сопротивление воздуха?

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация позволяет проследить ход решения" задачи на законы сохранения импульса и энергии на примере "задачи о снаряде.

Презентация выполнена "в интерактивном варианте и позволяет выбирать различные варианты и методы решения задачи.

Имеются "интерактивные подсказки, позволяющие переходить на необходимый для решения задачи, материалы.

"Анимационный рисунок позволяет наглядно представить движение снаряда, согласно условиям задачи.

Презентацию можно использовать при подготовке к ЕГЭ или на уроке повторения данной темы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 122 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2014 8413
    • PPTX 453 кбайт
    • 32 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Халитов Марат Кунакбаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Халитов Марат Кунакбаевич
    Халитов Марат Кунакбаевич
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 15931
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 539 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 134 человека

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек