Урок 7. Вес тела. Вес на других планетах.
Динамометр.
Цель : способствовать формированию знаний
о весе тела ; способах его измерения и вычисления; о динамометре .
Воспитательная задача: воспитывать
уважение к людям, Родине, родителям учителям.
Развивающая задача: развивать устную
речь, память, логическое мышление.
Методы: беседа, решение задач, фронтальный
эксперимент.
Тип урока : комбинированный.
Оборудование: динамометр, тела массой
102г (4 штуки), тела разной массы, нить.
Ход урока.
1.Организационный момент.
2.Проверка домашнего задания.
3.Изучение нового материала.
4.Закрепление.
5.Домашнее задание.
1.орг. момент
2.Фронтальный опрос:
а. что такое плотность?,
б.в каких единицах измеряется плотность?
в. что такое масса тела?,
г.как выразить г/см3 в кг/м3?,
д.проверка решения задачи упр.№10 2 и 3.
Комментирование оценок за лабораторную
работу, работа над ошибками.
3.Актуализация знаний:
- чем измеряют массу тела? (весами),
-чем измеряют объем? (мензуркой).
-чем измеряют силу?
Прибор , которым измеряют силу называется
динамометр. Работа с учебником рис.( по рядам раздаются виды динамометров).
- Сколько шкал содержит динамометр?
- Какой буквой обозначается шкала силы?(N)
- Какую наибольшую силу можно измерить
данным динамометром?
- Каково цена деления данной шкалы?
- На чем основана градуировка шкалы
динамометра?
Закрытая бумагой шкала динамометра
градуируется с помощью грузов массой 102г. Затем разбиваем промежуток между 0
и 10 на 10 равных делений.
- Чему равна сила упругости при
подвешивании к ней тело массой 102г?( 1Н).
- С какой силой на тело действует
Земля?(сила тяжести)
- Тело действует на Землю?
-Как называется сила с которой тело
действует на землю?
Работа с учебником, определение веса
записывается в тетрадь.
Определение: Сила, с которой тело
действует на опору или подвес называется весом тела.
Обозначается P,
измеряется в Н(ньютон).
Формула определение веса схожа с формулой
силы тяжести. Если тело находится в покое или движется прямолинейно и
равномерно, то вес тела определяется:
P=mg
Принципиальное отличие этих сил состоит в
том, что сила тяжести действует на тело, а вес тела на опору или подвес. Обе
силы направлены вертикально вниз. Вес это векторная величина.
Вес тела измеряется динамометром. На
разных планетах вес одного и того же тела разный, как и сила тяжести. Если
опора отсутствует, то вес равен 0.
- Приведите примеры ,когда вес тела равен
нулю?
- Что такое невесомость? (отсутствует вес)
- Можно ли на земле быть в невесомости?(
прыгая в воду, подпрыгивая)
4.Отвечаем на вопросы:
1).Почему покоятся предметы ,находящиеся
на опоре или висящие на подвесе?
2).Можно ли измерить вес весами?
3) .Что значит проградуировать прибор?
4).Что измеряют динамометром?
5).Решение задач упр№11- 1,2.
5 .Дом.задание - §25-26, ответить на
вопросы к ним (устно), упр №11- 3
Домашний опыт: на лист тонкого
картона(обложка от тетради) положите мешочек с песком, рисом или горохом.
Поднимите картон на уровень глаз и обратите внимание, что картон прогнулся под
весом мешка. Отпустите картон и обратите внимание, что во время падения картон
почти не прогибается. Сделайте вывод.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.