206941
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаКонспектыКонспект урока по физике для 7 класса «Вес тела. Динамометр»

Конспект урока по физике для 7 класса «Вес тела. Динамометр»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 7. Вес тела. Вес на других планетах. Динамометр.

Цель : способствовать формированию знаний о весе тела ; способах его измерения и вычисления; о динамометре .

Воспитательная задача: воспитывать уважение к людям, Родине, родителям учителям.

Развивающая задача: развивать устную речь, память, логическое мышление.

Методы: беседа, решение задач, фронтальный эксперимент.

Тип урока : комбинированный.

Оборудование: динамометр, тела массой 102г (4 штуки), тела разной массы, нить.

Ход урока.

1.Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания.

3.Изучение нового материала.

4.Закрепление.

5.Домашнее задание.

1.орг. момент

2.Фронтальный опрос:

а. что такое плотность?,

б.в каких единицах измеряется плотность?

в. что такое масса тела?,

г.как выразить г/см3 в кг/м3?,

д.проверка решения задачи упр.№10 2 и 3.

Комментирование оценок за лабораторную работу, работа над ошибками.

3.Актуализация знаний:

- чем измеряют массу тела? (весами),

-чем измеряют объем? (мензуркой).

-чем измеряют силу?

Прибор , которым измеряют силу называется динамометр. Работа с учебником рис.( по рядам раздаются виды динамометров).

- Сколько шкал содержит динамометр?

- Какой буквой обозначается шкала силы?(N)

- Какую наибольшую силу можно измерить данным динамометром?

- Каково цена деления данной шкалы?

- На чем основана градуировка шкалы динамометра?

Закрытая бумагой шкала динамометра градуируется с помощью грузов массой 102г. Затем разбиваем промежуток между 0 и 10 на 10 равных делений.

- Чему равна сила упругости при подвешивании к ней тело массой 102г?( 1Н).

- С какой силой на тело действует Земля?(сила тяжести)

- Тело действует на Землю?

-Как называется сила с которой тело действует на землю?

Работа с учебником, определение веса записывается в тетрадь.

Определение: Сила, с которой тело действует на опору или подвес называется весом тела.

Обозначается P, измеряется в Н(ньютон).

Формула определение веса схожа с формулой силы тяжести. Если тело находится в покое или движется прямолинейно и равномерно, то вес тела определяется:

P=mg

Принципиальное отличие этих сил состоит в том, что сила тяжести действует на тело, а вес тела на опору или подвес. Обе силы направлены вертикально вниз. Вес это векторная величина.

Вес тела измеряется динамометром. На разных планетах вес одного и того же тела разный, как и сила тяжести. Если опора отсутствует, то вес равен 0.

- Приведите примеры ,когда вес тела равен нулю?

- Что такое невесомость? (отсутствует вес)

- Можно ли на земле быть в невесомости?( прыгая в воду, подпрыгивая)

4.Отвечаем на вопросы:

1).Почему покоятся предметы ,находящиеся на опоре или висящие на подвесе?

2).Можно ли измерить вес весами?

3) .Что значит проградуировать прибор?

4).Что измеряют динамометром?

5).Решение задач упр№11- 1,2.

5 .Дом.задание - §25-26, ответить на вопросы к ним (устно), упр №11- 3

Домашний опыт: на лист тонкого картона(обложка от тетради) положите мешочек с песком, рисом или горохом. Поднимите картон на уровень глаз и обратите внимание, что картон прогнулся под весом мешка. Отпустите картон и обратите внимание, что во время падения картон почти не прогибается. Сделайте вывод.





Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок физики в 7 классе по теме«Вес тела.Динамометр» комбинированный.

На этапе проверки домашнего задания используется метод фронтального опроса, на этапе изучения нового материала проводится актуализация знаний, работа с учебником, приборами и материалами(динамометром грузы по 102г - 4 штуки) , при закреплении отвечаем на вопросы , которые разбирались на уроке , решаем задачи

Домашнее задание включает самостоятельную работу, с использованием дополнительной литературы, изучение нового материала по параграфу.

Общая информация

Номер материала: 28655020135

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.