Тест по литературе для 8 класса за 1 полугодие
Предпросмотр материала:
Итоговый тест по литературе за 1 полугодие
1 вариант
1. Действующее лицо художественного произведения называется:
а) образом; б) персонажем; в) типом.
2. Тема произведения – это:
а) главная идея;
б) объект отражения;
в) конкретная описанная ситуация.
3. Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка»:
а) роман;
б) рассказ;
в) семейно-бытовая хроника;
г) мемуары.
4. Тема поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри»?
а) Показ прошлого Грузии;
б) Рассказ о жизни в монастыре;
в) Красота человека, готового умереть за свободу.
5. В произведении Н.В.Гоголя «Ревизор» главным героем, наказывающим пороки и утверждающим положительные идеалы, является:
а) ревизор; б) Городничий; в) смех.
6. Определите по предложенным отрывкам автора и название произведения:
а) Ты хочешь знать, что видел я
На воле? - Пышные поля,
Холмы, покрытые венцом
Дерев, разросшихся кругом.
б) Дорожные размышления мои были не очень приятны. Проигрыш мой, по тогдашним ценам, был немаловажен. Я не мог не признаться в душе, что поведение моё в симбирском трактире было глупо, и чувствовал себя виноватым…
7.Как звали слугу Хлестакова?
а) Осип
б) Савельич
в)Мишка
8. Как звали капитанскую дочку?
а)Лиза Миронова;
б)Маша Миронова;
в)Настя Миронова.
9. С кем вступил в ночной бой герой поэмы «Мцыри»?
а)с казаками;
б)с барсом,
в)с тигром.
10. Чем брал взятки судья Ляпкин-Тяпкин в комедии Гоголя «Ревизор»?
а) деньгами,
б) продуктами,
в)борзыми щенками.
Итоговый тест по литературе за 1 полугодие
2 вариант
1.Драма – это:
а) род литературы, основу которого составляет действие с острым конфликтом.
б) картина жизни, нарисованная писателем и проникнутая его мыслями, чувствами, переживаниями;
в) точная копия действительности с долей вымысла.
2.Кульминация – это:
а) высшее напряжение действия в произведении.
б) нравственный «урок» произведения;
в) главная обобщающая мысль произведения.
3. Какова основная проблематика «Капитанской дочки»:
а) проблема любви;
б) проблема чести, долга и милосердия;
в) проблема роли народа в развитии общества.
4. В лирике М.Ю.Лермонтова более 30 мотивов, в них основной:
а) одиночество; б) любовь; в) дружба.
5. Для речи Хлестакова из комедии «Ревизор» характерна:
а) логичность б) юмор в) бессмыслица
6 .Определите по предложенным отрывкам автора и название произведения:
А) …человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес…
Б) Ребёнка окрестили; причём он заплакал и сделал такую гримасу, как будто бы предчувствовал, что будет титулярный советник.
7.Как звали слугу Гринёва?
а) Осип
б) Савельич
в)Мишка
8.Кто является героем повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?
а) Степан Разин;
б) Емельян Пугачев;
в) Иван Болотников.
9. Кто автор поэмы «Мцыри»?
а)Пушкин;
б) Лермонтов;
в) Гоголь.
10. Главный герой комедии Гоголя «Ревизор»?
а)Хлестаков;
б)Хлеснов;
в)Ухлёстов.
Краткое описание материала
"Описание материала:
Данный тест является итоговым за 1 полугодие в 8 классе по предмету литература - УМК В. Я. Коровиной.
В нём затрагиваются не только темы пройденного материала - творчество" А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, но и вопросы по теории литературы.
Вопросы интересны тем, что они проверяют учащихся на знание всего произведения, а также отдельных героев.
В каждом вопросе предлагается три варианта ответов, правильный только один, что облегчает задачу ученикам и позволяет им решить тест методом исключения прийтя, таким образом, к правильному ответу.
Тест по литературе для 8 класса за 1 полугодие
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
"Описание материала:
Данный тест является итоговым за 1 полугодие в 8 классе по предмету литература - УМК В. Я. Коровиной.
В нём затрагиваются не только темы пройденного материала - творчество" А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, но и вопросы по теории литературы.
Вопросы интересны тем, что они проверяют учащихся на знание всего произведения, а также отдельных героев.
В каждом вопросе предлагается три варианта ответов, правильный только один, что облегчает задачу ученикам и позволяет им решить тест методом исключения прийтя, таким образом, к правильному ответу.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Источники финансов»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»