Пояснительная
записка.
Элективный курс
"Дизайн и декоративно- прикладное искусство".
В рамках предпрофильной подготовки школьников.
Курс предназначен для учащихся 9 кл.
Курс рассчитан на 17 часов в год.
Цель курса:
развитие художественно- эстетического вкуса при оформлении интерьера и
ландшафта, составлении композиции и букета; знакомство с работой дизайнера.
Задачи курса:
1.Познакомить с
основными законами композиции;
2. Научить пользоваться
законами цветоведения;
3.Научить пользоваться
теорией фэн-шуй;
4..прививать вкус в
оформлении интерьера и создании костюма.
Курс позволит познакомить учащихся с широким
спектром работы дизайнера. Элективный курс предполагает профессиональную
ориентацию и предпрофессиональную подготовку. Творчество учащихся в рамках
системы проектов нацелено на интеллектуаль- ное, эстетическое развитие.
Содержание данных разделов позволяет познакомить учащихся с различными
направлениями работы дизайнера, с объектами труда, с законами композиции;
развивать способности позволяющие использовать полученные знания и умения при
решении конкретных задач.
Курс состоит из модулей:
1.
Дизайн интерьера- 7.
2.Дизайн
открытого пространства- 2.
3.Тюнинг автомобиля-1.
4.Дизайн костюма- 4.
5.Фитодизайн- 1.
Занятия подразумевают знакомство с основными
объектами труда дизайнера: транспор-том, мебелью, интерьером, организацией
открытого пространства, фитодизайном. На за-
нятиях учащиеся познакомятся с основными
законами композиции, с законами цветове- дения, с понятием"фэн-
шуй"; определением "тюниг автомобиля"; с выразительными
средствами оформления костюма; с правилами составления букета, с правилами
составления композиции из цветов.
Учащиеся должны уметь: определять стиль в интерьере и выделять зоны жилого пространства;
пользоваться правилами организации быта и своего пространства;
Зонировать пространство на садовом участке и
оформлять его в соответствии с назначением; создавать дизайн клумбы, подбирать
цветы по таблице вегетации растений, определять стиль костюма и его
предназначение; составлять букет из искусственных цветов.
Критериями оценивания учащихся являются готовые работы учащихся, проектные работы, зачёт по
теме.
Используемая литература:
1. "Занятия в школе дизайна" Е.Г.
Вершинникова, Волгоград, Издательство " Учитель".
2. "Интерьер малогаборитной
квартиры", М.:Вече, 2000 (Серия "Домашний мастер), стр.208.
3."Как вырастить цветы" нД.
Б.Кудрявцев, М. Просвещение,1993г.-176с.
Тематическое
планирование.
Элективный курс "Дизайн
и декоративно прикладное искусство".
|
№
зан.
|
Всего
часов.
|
Прак.
Часов.
|
Тема занятия
|
Практическая работа
|
Материалы иинструменты
|
Литература.
Стр.
|
|
1
|
1
|
15
|
Дизайн как средство моделирования предметной
среды.
|
Составить перечень профессий
|
|
"Занятия в школе дизайна"
Стр.5
|
|
2
|
1
|
15мин.
|
Основы композиции.
|
Составление
трафарета, составление композиции
|
Картон, ножницы. Краски, листА-4
|
Стр.14
|
|
3
|
1
|
15 мин.
|
Стили оформления интерьера.
|
Выбор элементов характеризующх стиль.
|
|
Стр.20
|
|
4
|
1
|
20
|
Гармонизация пространства по Фэн-Шуй
|
"Зонирование квартиры в соответствии с
квадратом Ло Шу"
|
|
Стр340
|
|
5
|
1
|
15мин.
|
Сочетание цвета в интерьере
|
Подбор цветовой гаммы при оформлении
комнаты.
|
Лист А-4
|
Стр.45
|
|
6
|
1
|
15 мин.
|
Композиция интерьера жилого дома
|
Составление композиции комнаты.
|
Лист А-4
|
Стр.52
|
|
7
|
1
|
15 мин.
|
Цвет и мебель в интерьере.
|
Составление эскиза комнаты
|
ЛистА-4,
цвет. карандаши.
|
Стр.55
|
|
8
|
1
|
20 мин.
|
Дизайн открытого пространства (Ландшафтный
дизайн)
|
Разработать "План садового участка"
|
Лист А-4, цветные карандаши
|
Стр. 60
|
|
9
|
1
|
20 мин.
|
Дизайн клумбы.
|
Разработать "Дизайн клумбы"
|
Лист А-4
Цвет. карандаши
|
Стр.63
|
|
10
|
1
|
15 мин.
|
Тюнинг автомобиля
|
Выполнить "Тюнинг квартиры"
|
Лист А-4
|
Стр.67
|
|
11
|
1
|
15 мин.
|
Дизайн костюма.
|
Создание объёмного эскиза костюма
|
Картон, цветная бумага, ножницы, краски.
|
Стр.70
|
|
12
|
1
|
15мин.
|
Понятие о стиле
Защита проекта.
|
Определение стиля костюма
|
Журналы мод
|
Стр.74
|
|
13
|
1
|
15 мин.
|
Современные модные тенденции
|
Разработать эскиз модной одежды.
|
Шаблон. карандаши
|
Стр.79
|
|
14
|
1
|
15мин.
|
Оптические иллюзии в костюме.
|
Составление композиции костюма
|
Шаблон, карандаши
|
Стр.83
|
|
15
|
1
|
15мин.
|
Фитодизайн
|
Составление
"посланий" на языке цветов.
|
Карточки с названием цветов
|
Стр86
|
|
16
|
1
|
15 мин.
|
Составление композиций из цветов.
|
Составление композиции из искусственных
цветов.
|
Основа под цветы. искусственные цветы.
|
Стр.92
|
|
17
|
1
|
15мин
.
|
Искусственные цветы в интерьере.
Защита проекта.
|
Изготовление искусственных цветов.
|
Лоскут ткани,
игла, нитки.
|
Стр95
|
Всего 17 часов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.