Инфоурок Музыка ПрезентацииКонспект урока и презентация по музыке для 1 класса «Музыка утра»

Конспект урока и презентация по музыке для 1 класса «Музыка утра»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Музыка утра 1 класс.docx

Конспект урока по музыке для 1 класса

 

Тема: «Музыка утра»

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом.

Цель урока: раскрыть перед учащимися выразительные и изобразительные возможности разных видов искусств в передаче чувств, мыслей, настроения человека от утренней природы.

Задачи урока:

·        Познакомить детей с выразительными средствами музыки, изобразительного искусства и поэзии (тембры инструментов, динамика, мелодические линии, краски в живописи, слова-настроения в поэзии);

·        Раскрыть изобразительные возможности музыки, поэзии и живописи в передаче картин природы;

·        Уметь сравнивать произведения разных видов искусств по выразительным средствам;

·        Воспитывать слушательскую культуру детей, их эмоциональную отзывчивость на музыку;

·        Развитие вокально-хоровых навыков;

·        Развитие музыкальных способностей (чувство ритма, метра, вокального слуха) через ритмо - пластические движения.

Материалы к уроку: П.Чайковский «Зимнее утро», Э.Григ «Утро», песня А.Ермолов «Новый день».

Учебник «Музыка» для 1-го класса (Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина), иллюстрации картин И.Левитана «Солнечный день», К.Крыжицкого «Озеро», портреты П.И.Чайковского, Э.Грига.

 

Ход урока.

Учитель: Когда вы утром просыпаетесь, то, наверное, подбегаете к окошку и смотрите, какая погода на улице, светит ли солнышко, идёт ли снег или дождь. И, конечно, вы сразу хотите как-то передать свои чувства, эмоции, настроения от утренней природы, рассказать об этом, правда?

- Сегодня Муза приглашает нас в Мир Искусства, чтобы встретить с ней рождение нового дня - утро. СЛАЙД 1

- Ребята, с чего начинается утро? (С появлением луча, с появлением росы, тумана, с тишины. Утром чувствуется свежесть.)

- А кто знает, в какой стороне света встает солнце? (Солнце встает на востоке).

- Да, действительно, солнце встает на востоке.

 

-А вот художники, музыканты, поэты, чтобы выразить свои чувства используют особые средства. Как вы думаете, что нужно композитору, художнику, поэту, чтобы нарисовать картину природы, передать своё настроение?

 Дети отвечают, что композитору нужны звуки, художнику - краски, а поэту - слова.

Учитель: - На СЛАЙДЕ 2 вы видите иллюстрацию картины. Какое утро изобразил художник? Какое настроение хотел передать художник на первой картине, солнечное или унылое? Жизнерадостное или печальное?

 

Дети: - Солнечное, жизнерадостное!

Учитель: -  Как вы догадались?

Дети: - Краски тёплые, солнечный свет, лучики солнца.

Учитель: - А какое утро на другой картине? Тихое или ветреное?

Дети: -  Тихое, на озере нет волн.

Учитель: - А теперь послушайте, как поэт передаёт своё настроение  словами (стихотворение И.Никитина):

СЛАЙД 4

Учитель: - Так какое настроение вы услышали в стихотворении?

Дети: - Восторженное, радостное!

Учитель: -  По настроению к какой картине созвучно, ближе это стихотворение к первой или второй?

Дети: - Ближе к первой.

Учитель: - Теперь мы послушаем, как наступление нового дня нарисовали музыкальными красками русский композитор П.И.Чайковский и норвежский композитор Э.Григ. Какое время года изобразил звуками П.И.Чайковский?

(слушаем «Зимнее утро»)

СЛАЙД 5-7

Учитель: -  Так какое время года? Солнце светило в музыке? Или было ненастье? Дождь или вьюга?

Дети: -  Мелодия как-бы закручивалась, вьюжила, это зимнее утро.

Учитель: -  А на каком инструменте исполняется это произведение?

Дети отвечают, что произведение исполнялось на фортепиано.

 

-А теперь следующая музыкальная картина композитора из Норвегии Э.Грига.

Что вы услышите в музыке, какое время года?

(слушаем «Утро» Э.Грига.)

СЛАЙД 8-10

Так какое время года? Зима или лето, а может быть весна?

Дети: -  Похоже и на лето, и на весну.
Учитель: -  Почему вы так решили?

Дети: - В музыке как- будто выглянуло солнце.

- Какие чувства вызывает у вас эта музыка? (Музыка плавная, протяжная, в ней чувствуется подъем.)

- В какое время суток вам бы хотелось услышать эту музыку? Почему? (Утром. Потому, что в музыке чувствуется как просыпается природа)

Учитель: -  А кто исполнял это произведение, один инструмент или много?

Дети: - Много, это оркестр.

Учитель: -  Скажите, а солнышко сразу появилось или оно появлялось постепенно?

Дети: - Солнце не сразу появилось, оно появлялось в музыке постепенно.

Учитель: -  А как композитор это изобразил? Голоса (тембры) каких инструментов рисуют нам постепенное пробуждение природы?

(Дети слушают ещё раз, называют флейту, гобой, скрипки и др. Вместе с учителем дети выясняют, что звучность усиливалась, добавлялись другие инструменты, создавая эффект восхода солнца.)
Учитель
: - Скажите, стихотворение И.Никитина, больше созвучно какому музыкальному произведению, первому или второму?

Дети: - Второму, его написал Э.Григ)

 

Музыкальная разминка.

         Учитель: Ребята, а давайте сейчас в своем воображении представьте, что вы маленькие зернышки, и из вашего зернышко под музыку Э. Грига прорастет  красивый цветок, и мы с вами соберём красивый букет из ваших цветов.

СЛАЙД 11

Выполнение задания. Дети потом отвечают какой цветок они изображали.

 

Учитель: - А теперь мы с вами тоже будем исполнителями музыки.
Какой инструмент всегда находится с нами?

Дети: - Голос.

Учитель: - И как любой инструмент его надо настроить.

Распевание: «мычание» на одном звуке, песенки-попевки на двух и трёх звуках.

Разучивание песни А. Ермолов «Новый день».

Заключение: -  Ребята, вы сегодня познакомились с разными произведениями искусств, вы увидели и услышали, как поэты, художники, композиторы по-разному выражают свои мысли, чувства, настроения  от картины природы, и конкретно, об утренней природе. С произведениями каких композиторов вы сегодня познакомились? (Дети вспоминают П.Чайковского, Э.Грига).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по музыке для 1 класса «Музыка утра»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Музыка утра 1 класс.pptx

Скачать материал "Конспект урока и презентация по музыке для 1 класса «Музыка утра»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • Вот и солнце встаёт, из-за пашен блестит,За морями ночлег свой покинуло,На...

    4 слайд

    Вот и солнце встаёт, из-за пашен блестит,
    За морями ночлег свой покинуло,
    На поля, на луга, на макушки ракит
    Золотыми потоками хлынуло.
    Едет пахарь с сохой, едет — песню поёт;
    По плечу молодцу всё тяжёлое…
    Не боли ты, душа! Отдохни от забот!
    Здравствуй, солнце да утро весёлое!
     
    Иван Никитин

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная презентация и конспект урока создана для урока музыки в 1 классе по теме «Музыка утра» УМК Школа России авторов Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева.

На уроке Муза вводит учащихся в мир искусства, чтобы встретить с ней рождение нового дня.

Учащиеся на уроке размышляют над вопросвми «С чего начинается утро?», «В какой стороне света встает солнце?».

А также знакомятся с известными произведениями русского композитора Чайковского и норвежского Э.Грига.

На уроке предусмотрена музыкальная физминутка, для эмоциональной разрядки и снятия физического напряжения.

Благодаря применению ИКТ обеспечивалась высокая скорость смены наглядного и дидактического материала на экране, что значительно экономило время на уроке и способствовало реализации поставленных задач.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 934 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2014 29378
    • RAR 17.2 мбайт
    • 1979 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ерошина Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ерошина Юлия Сергеевна
    Ерошина Юлия Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29502
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Музыка")

Учитель музыки

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек

Курс повышения квалификации

Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 402 человека

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1710 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека