• 

  1 слайд

  Морфологический разбор предлога
  Парушкина Г.Н., МКОУ «Бородинская ООШ Омского муниципального района Омской области»
  

• 

  2 слайд

  Словарно-орфографическая работа
  Игра «Хоккей»
  

• 

  3 слайд

  Похвали одноклассника
  

• 

  4 слайд

  Лингвистическая разминка
  Исправьте речевые ошибки в предложениях:
  Ты любишь пирожки с капусты?
  Согласно приказа вы приняты на работу с завтрашнего дня.
  По истечению срока договора выплачивается зарплата и премия.
  Сходи в магазин по хлеб, пожалуйста.
  
  

• 

  5 слайд

  Самооценка
  Я самостоятельно нашел речевую ошибку в предложении 1 б.
  Я самостоятельно исправил речевую ошибку в предложении. – 2 б.
  

• 

  6 слайд

  Проверка домашнего задания
  Очарование
  гигантах
  тишине
  птицы
  кончается
  не обращаешь
  внимания
  удивляешься
  

• 

  7 слайд

  переживаешь
  никогда не выберешься
  взберёшься
  глянешь вперёд
  направлению
  видишь внизу
  взглянешь.
  
  
  

• 

  8 слайд

  Взаимооценка
  Мой сосед не допустил ни одной ошибки 3 б.
  Мой сосед допустил 2 ошибки 2 б.
  Мой сосед допустил 3 ошибки 1 б.
  Мой сосед допустил более 3-х ошибок – 0 б.
  

• 

  9 слайд

• 

  10 слайд

  Получи
  1. Дайте определение предлогу как части речи.
  2. Какие бывают предлоги по строению?
  3. Какие бывают предлоги по происхождению?
  4. Синтаксическая роль предлогов в предложении.
  Ответы подтверждайте примерами.
  

• 

  11 слайд

  Взаимооценка
  Мой сосед правильно ответил на все вопросы -2 б.
  Мой сосед привёл примеры на все вопросы – 2б.
  Мой сосед допустил 1 ошибку в ответе на вопросы -1 б.
  Мой сосед не смог привести 1 пример при ответе на вопросы – 1 б.
  

• 

  12 слайд

  Тренировочные упражнения
  Упражнение 305
  Прочитайте текст.
  Определите тип и стиль текста.
  Озаглавьте его.
  Какую роль выполняют в тексте глаголы?
  В форме какого времени они употреблены? Почему?
  
  
  

• 

  13 слайд

  Самооценка
  Я сумел точно определить тип 2 б
  и стиль текста 2б.
  Я озаглавил текст.1 б.
  Я ответил на вопросы о роли глагола в тексте.3 б.
  Я ответил на вопрос о времени, в котором употребляются глаголы.2 б.
  Я сумел объяснить, почему именно в данном времени употреблены глаголы в тексте.3 б.
  
  
  
  

• 

  14 слайд

  Морфологический разбор предлога
  Самостоятельное изучение теоретического материала учебника – страница 142-143.
  

• 

  15 слайд

  Морфологический разбор предлогов из упражнения 305
  

• 

  16 слайд

  Самооценка
  Я могу выполнить морфологический разбор предлога, пользуясь порядком разбора в учебнике – 1 б.
  Я могу выполнить морфологический разбор предлога, не пользуясь порядком разбора в учебнике – 2 б.
  

• 

  17 слайд

  Дома
  Стр.142-143, упр.306, повторить словарные слова.
  

• 

  18 слайд

  Оцени свою деятельность на уроке
  На уроке я работал активно / пассивно
  Урок для меня показался коротким / длинным
  Материал урока мне был понятен / непонятен
  Домашнее задание мне кажется легким / трудным
  

Краткое описание материала