Урок русского языка в 6 классе «Отрицательные местоимения»

Предпросмотр материала:

Аскарова Г.К.

средняя школа №8

г. Астана

Класс: 7

Тема: Отрицательные местоимения.

Цели урока:

Обучающие:

- ознакомить учащихся с правописанием отрицательных местоимений;

- систематизация знаний учащихся о местоимении;

- проверка орфографических навыков написания местоимения;

- проверка речевых навыков употребления написания местоимений;

Развивающие:

- развитие логических операций: сравнение, синтез; анализ; дедукция;

- умение контролировать свою учебную деятельность.

Воспитательная: воспитание чувства патриотизма.

Методы контроля учебной деятельности:

1.Устный и письменный

2.Фронтальный, групповой, индивидуальный

Тип урока: комбинированный

Оборудование урока: записи на доске, перфокарты, карточки для индивидуального и уплотненного опроса.

Ход урока

Ι.Организационный этап: сообщение темы, постановка цели.

ΙΙ. Повторение изученного.

Диктант с грамматическим заданием.

Подчеркнуть местоимения, определить разряд.

Приготовить кое-что, прийти ко мне, превозносить себя, сдружиться с кем-нибудь, рассердиться из-за чего-то, прикупить несколько метров, рассадить кое-кого кое с кем, сбегать за чем-нибудь, препятствовать кому-либо в чем-нибудь.

ΙΙΙ. Углубление знаний учащихся о правописании отрицательных местоимений.

· На интерактивной доске дана таблица

Отрицательные местоимения

никого

некого

нечему

некем

нечем

ничем

никакие

ничьих

- Почему одни местоимения имеют частицу не, другие – ни?

- Почему в данных местоимениях частицы не и ни пишутся слитно?

· Учитель раздвигает таблицу: между частицей и местоимением появляется предлог.

ни у кого не за чем

не у кого ни с чем

не к чему ни на какие

не с кем ни с чьих

Учащиеся объясняют правописание местоимений, с некоторыми из них устно составляют предложения.

· Из упражнения 507 (домашнее задание) учащиеся читают предложения с отрицательными местоимениями и объясняют их правописание.

· Письменные ответы на вопросы, которые задает учитель, отрицательными местоимениями.

Кем? – Никем. О чем? – Ни о чем. Чем? – Ничем. Чей? - Ничей. К кому? – Ни к кому.

С кем? – Ни с кем. С чем? – Ни с чем. У кого? – Ни у кого. За что? – Ни за что.

ΙΥ.Тренировочные работы

1.К глаголам, которые диктует учитель, учащиеся дописывают подходящие по смыслу отрицательные местоимения.

1) Не сделал … . 2) Не прикреплял … . 3) Не расставался … . 4) Рассказать … .

5) Не рассказывал … . 6) Ссориться … . 7) Не преувеличивал … . 8) Сердиться… .

9) Не говорил … . 10) Не забыл … . 11) Обижаться … .

2. Перестроить предложения так, чтобы вместо отрицательных местоимений с не были бы отрицательные местоимения с ни.

1) Мне не с кем играть в шахматы. ( Я ни с кем не играл в шахматы)

2) Мне не у кого взять учебник. 3) Нам не с кем посоветоваться. 4) Вам нечего

рассказать нам. 5) Тебе не с кем заниматься? 6) Мне некого встречать.

Υ. Уплотненный опрос.

Карточка №1.

Задание. Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные орфограммы.

Ш…рока страна моя р…дная, много (в)ней л…сов п…лей и рек.

Я другой такой стр…на (не)знаю. Где так вольно дыш…т ч…ловек.

Карточка № 2.

Задание. Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные орфограммы.

( Не)найдут враги покоя ( не)опомнят(?)ся никак , над управой г…р…дскою, кто(то) поднял красный фла(г,к).

Перфокарты (вырезаем буквы).

З…главие, подз…головок, к…рзина, к…ллекция, и(л,лл)юстрация, с…кунда, цент…р, ба(с,сс)ейн, экз…мпляр, оди(н,нн)адцать, д…вяносто, г…раж.

ΥΙ. Убери лишнее. (Устно)

Задание. Убрать 3-е лишнее слово, подбирая правильное местоимение, которое подходит данному разряду.

Каждый, всякий, себя- (себя- возвратное местоимение);

Никто, некто, некоторый- (никто-отрицательное );

Ничей, нисколько, некому-(некому);

Мой, твой, себя- (себя);

Тот, другой, такой- (другой)

Кто-либо, что-то, где-нибудь (где-нибудь).

Вывод: перечислите разряды местоимений?

ΥΙΙ. Подведение итогов урока.

Что такое местоимение?

На какие разряды делятся местоимения?

Рассказать о правописании отрицательных местоимений?

Домашнее задание: упр. 510, контрольные вопросы подготовить.

Краткое описание материала

"Описание материала:

Учащиеся объясняют правописание местоимений, с некоторыми из них устно составляют предложения.

Из упражнения 507 (домашнее задание) учащиеся читают предложения с отрицательными местоимениями и объясняют их правописание.

Письменные ответы на вопросы, которые задает учитель, отрицательными местоимениями. Кем? – Никем. О чем? – Ни о чем. Чем? – Ничем. Чей? - Ничей. К кому? – Ни к кому. С кем? – Ни с кем. С чем? – Ни с чем. У кого? – Ни у кого. За что? – Ни за что.

ΙΥ.Тренировочные работы 1.К глаголам, которые диктует учитель, учащиеся дописывают подходящие по смыслу отрицательные местоимения. 1) Не сделал … . 2) Не прикреплял … . 3) Не расставался … . 4) Рассказать … . 5) Не рассказывал … . 6) Ссориться … . 7) Не преувеличивал … . 8) Сердиться… . 9) Не говорил … . 10) Не забыл … . 11) Обижаться … . 2. Перестроить предложения так, чтобы вместо отрицательных местоимений с не были бы отрицательные местоимения с ни. 1) Мне не с кем играть в шахматы. ( Я ни с кем не играл в шахматы) 2) Мне не у кого взять учебник. 3) Нам не с кем посоветоваться. 4) Вам нечего рассказать нам. 5) Тебе не с кем заниматься? 6) Мне некого встречать.

Урок русского языка в 6 классе «Отрицательные местоимения»

DOCX

13.03.2014

2492

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

"Описание материала:

Учащиеся объясняют правописание местоимений, с некоторыми из них устно составляют предложения.

Автор материала

Абдыгужина Лейля Базкеновна

учитель русского языка и литературы

На сайте: 11 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 86580
Подписчики: 0
Всего материалов: 18

86580
просмотров
18
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абдыгужина Лейля Базкеновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.