Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии 9 класс «Народные промыслы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Урок географии 9 класс «Народные промыслы»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ народные промыслы.doc

библиотека
материалов

Лапшанова С.В.

учитель географии


ПРАКТИЧЕСКИЙ УРОК по географии 9 класс



Практическая работа «Анализ размещения и особенностей народных промыслов Центральной России»

Цели и задачи: Познакомиться с особенностями сохранившихся народных промыслов, имевших ранее огромное распространение в Центральной России, и уточнить их современную географию и характер производства.

Средства обучения: учебник, атлас, таблица статистических данных, дополнительный информационный материал.


Подготовительный этап: из курса истории России вспомнить, что промыслами на Руси называли мелкие производства кустарного типа, преимущественно домашние.


Дополнительная информация:

Народные художественные промыслы восходят к древности, к домашним промыслам и деревенскому ремеслу. Позже образовались работающие на рынок кустарные промыслы, а также частные мастерские, вовлечённые в систему капиталистического рынка и нередко не выдерживавшие конкуренции фабричных товаров. В конце XIX — начале XX вв. во многихстранах началось возрождение народных художественных промыслов, программно противопоставлявшихся массовому промышленному производству бытовых изделий.

Мастерство изготовления того или иного вида художественных изделий в народных художественных промыслах передавалось из поколения в поколение.

В СССР отдельные мастера художественных промыслов были объединены в артели и кооперативы, что постепенно ухудшало качество изделий в угоду выполнению плана.

В России известны: жостовская роспись, абрамцево-кудринская резьба, богородская резьба, ростовская финифть, мастерские в Талашкино и др.). В ряде стран народные художественные промыслы развиваются при поддержке государства (в Российской Федерации — палехская миниатюра, крестецкая строчка, дымковская игрушка, вятское кружево, абашевская игрушка, каргопольская игрушка, филимоновская игрушка, гжель, тульское оружейное дело и др.

Ремесло́ — мелкое ручное производство, основанное на применении ручных орудий труда, личном мастерстве работника, позволяющем производить высококачественные, часто высокохудожественные изделия.

Ремесло возникло с началом производственной деятельности человека, прошло длительный исторический путь развития, принимая различные формы: а) домашнее ремесло — в условиях натурального хозяйства; б) ремесло на заказ — в условиях разложения натурального хозяйства; в) ремесло на рынок. С возникновением ремесла на заказ и особенно на рынок связано появление и развитие городов как ремесленно-торговых центров. Домашнее ремесло нередко называют домашней промышленностью (то есть производством несельскохозяйственной продукции), ремесло на заказ и на рынок — кустарной промышленностью. В русской Статистической литературе нередко все ремесленники XIX—XX вв. назывались кустарями.

Домашнее ремесло широко распространено на протяжении всей истории докапиталистических обществ. Сельское население производило большую часть потребляемых им ремесленных изделий. Постепенно ведущую роль стало играть ремесло на заказ и рынок. В древней Греции, древнем Риме, в странах древнего Востока имелось значительное количество ремесленников, ведущих самостоятельное хозяйство и изготовлявших изделия на заказ или рынок.

Становление профессионального ремесла, особенно в городах, привело к возникновению новой сферы производства и нового социального слоя — городских ремесленников. Возникновение развитых форм их организации (цехи), защищавших интересы данного слоя, создало особо благоприятные условия для развития городского ремесла в Средние века. Ведущими отраслями городского ремесла были: сукноделие, производство металлических изделий, изделий из стекла и др. В процессе промышленного переворота (середина XVIII в. — первая половина XIX в.) фабрично-заводская промышленность, основанная на применении машин, вытеснила ремесло. Ремесло (на заказ и на рынок) сохранилось в отраслях, связанных с обслуживанием индивидуальных нужд потребителя или с производством дорогих художественных изделий — гончарное дело, ткачество, художественная резьба и т. д.

В большей степени ремесло сохранилось в слаборазвитых странах. Однако и здесь происходит его вытеснение фабрично-заводской промышленностью в результате индустриализации этих стран. Сохраняются народно-художественные ремёсла, связанные с обслуживанием туризма и с экспортом.

Издавна человечество знало такие ремёсла, как:

и многие другие.

В России после 1917 года число ремесленников и кустарей резко сократилось, они были объединены в промысловую кооперацию. Сохранились лишь несколько всемирно известных народных художественных промыслов: Гжельская керамика, Дымковская игрушка, Палехская миниатюра, Хохломская роспись и др.



Народные художественные промыслы Центральной России.

Название промысла

Где распространен

изделия

Абрамцевско – кудринская резьба

Московская область, усадьба Абрамцево

Бытовые деревянные вещи (ларцы, блюда и др.) с орнаментом

Богородская резьба

Московская область. Сергиев-Посадский район

Резные деревянные игрушки на темы сказок и басен

Гжельская керамика

Московская область, Раменский район

Керамическая посуда и жанровые фигурки с синей росписью по белому фону

Городецкая роспись

Нижегородская область, г.Городец

Прялки, мебель, игрушки, покрытые узорами, изображающими цветы и животных.

Дымковская (вятская) игрушка

Кировская область

Глиняные лепные расписные фигурки людей, животных, в т.ч. свистульки

Елецкое кружево

Липецкая область, г.Елец

Кружево с мелким растительным геометрическим рисунком

Жостовская роспись

Московская область, с.Жестово

Металлические подносы, покрытые лаком и раскрашенные масляной краской (цветы, фрукты)

Крестецкая вышивка

Новгородская область, г. Крестцы

Покрывало, салфетки, вышиваемые с выдергиванием нити

Мстерская вышивка

Владимирская область, с.Мстера

Шитье с цветным швом, изображающим птиц и растения

Палехская миниатюра

Ивановская область, с.Палех

Лаковые изделия (коробки, шкатулки) с яркой росписью по черному фону

Павловский металлический промысел

Нижегородская область, с.Павлово

Замки, ножи, садовый инструмент

Скопинская керамика

Рязанская область, г.Скопин

Керамические кувшины, подсвечники, скульптура

Торжокское золотошитье

Тверская область, г.Торжок

Вышитые золотыми и серебряными нитями изделия церковного обихода, обувь, рукавички, кошельки

Федоскинская миниатюра

Московская область, с.Федоскино

Миниатюрная живопись, письмо маслом на лаковых изделиях с использованием перламутра, фольги (портреты, пейзажи, натюрморты)

Хохлома

Нижегородская область, с.Хохлома, г.Семенов

Деревянная посуда, окрашенная в золотой цвет, многоцветные деревянные ложки



Порядок выполнения работы:

  1. Познакомьтесь со спецификой некоторых сохранившихся в Центральной России старинных художественных промыслов. Проанализируйте таблицу и сделайте выводы:

а) выделите и сгруппируйте народные промыслы по характеру производимых изделий;

б) проанализируйте особенности их географии: в каких областях Центральной России они наиболее сохранились. Для этого используйте карты атласа и учебника.

2. Посетите школьный краеведческий музей «Мариинские были». Познакомьтесь с разделом народные промыслы нашего края. Узнайте у старожилов села, какие промыслы существовали ранее в селе Мариинск и поселке Краснояр. Что люди производили в зимние месяцы, когда сокращались основные сельскохозяйственные работы? Какие из них сохранились до настоящего времени. Какие предприятия малого бизнеса выполняют функцию промыслов?



Краткое описание документа:

"Описание материала:

В представленной разработке представлен конспект урока по географии в 9 классе по теме «Народные промыслы».

Урок - практикум «Анализ размещения и особенностей народных промыслов Центральной России». На уроке используются материалы школьного краеведческого музея «Мариинские были» села Мариинск. На подготовительном этапе необходимо из курса истории России вспомнить, что на Руси называлась промыслами и какие промыслы и почему развивались быстро. В конспекте урока представлена также и дополнительная информация по теме развития ремесел на Руси.

Автор
Дата добавления 13.03.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1259
Номер материала 34615031308
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх