- 12.01.2013
- 19369
- 336
Исенбаевская средняя общеобразовательная школа
«Настенная цветочница»
Срок выполнения проекта:_______________________
Проект защищен:_______________________________
Оценка проекта:________________________________
Выполнил: Ягъфаров Ильназ Ханифович
Учитель: Симаков Фаниль Фаизович
2011-2012 учебный год
Обоснование выбора темы проекта :
Дома и во время уроков технологии я очень люблю сделать всякие интересные и нужные в то же время изделия из металла.
Моя мама выращивает в доме много цветов. Ей дает удовольствие ухаживать за ними. У нас их так много, что некоторые даже стоят на полу. Я подумал, и решил сделать цветочницу. Вот мама обрадуется, будет хороший подарок ей на «Мамин день». И цветы не будут расти на полу, а еще больше украсят наш дом.
Посоветовался учителем технологии, с ним мы посмотрели несколько вариантов напольных и настенных цветочниц, сделанных из дерева и железа. Мне больше понравился настенный вариант. И я решил сделать цветочницу с узорами с двумя подставками для горшков из круглого железного проката
Чтобы начать работу у нас не было чертежей и размеров. Вместе с учителем мы сделали технический рисунок Придуманная нами цветочница – моя первая рационализаторская работа.
В процессе изготовления этого изделия используются приобретенные знания, умения и навыки по математике, физике и технологии.
При изготовлении цветочницы требуется соблюдать точность и аккуратность.
И так , мы начали осуществить мою мечту. У нас были все условия. Для начало придумали размеры, собрали все нужное::
1. Материал: железный прокат (круглый)
2. Инструменты: все инструменты по слесарной обработке, ТВС.
3. Операции по обработке металла и работа на станках мне известны.
Все экономические ресурсы, природные, производственные и трудовые по изготовлению данного изделия есть, а потребность в данном изделии есть у меня.
План работы по проекту:
ü составить задачу по проекту;
ü решить эту задачу;
ü составить технологическую карту на изготовление изделия;
ü составить отчет по проекту.
Техническая задача по проекту:
? Разработать конструкцию и изготовить цветочницу
? использовать материалы : круглый железный прокат;
? размеры изделия определить по месту ее использования;
? работать нужно очень аккуратно;
? некачественный материал не использовать.
Решение задачи:
Для решения этой задачи я использовал метод контрольных вопросов:
|
№ |
Вопросы |
Ответы |
|
1
2
3
4
5 |
Для чего предназначена цветочница?
Из каких частей состоит цветочница?
Из каких материалов можно изготовить цветочницу?
Какую форму может иметь цветочница?
Как можно усовершенствовать цветочницу? |
Для подставки цветочных горшков и для украшения стен
Она имеет узор ,две подставки для горшков и место для крепления
Из дерева, железа, алюминиевой трубы
С узором, без узора
Изменить узоры, добавить подставки для горшков |
Общий вид цветочницы:
|
№ |
Наименование
|
Количество |
Материал |
Примечание |
|
1
2
3
4
5
|
Узор (восьмерка)
Узор
Круг
Крючок
Подставка
|
2
2
1
2
2
|
Сталь
Сталь
Сталь
Сталь
Сталь |
|
Экономические расчеты:
Общие затраты на изготовление стремянки определили по формуле:
С(м) – стоимость материала
С(Эл.) – стоимость электроэнергии
С = С(м) + С(Эл.)
Труба 0 15 – 60 руб
Общая длина трубы 13 м
Затрата на материал 780 руб
Для изготовления стремянки использовали ТВС, в мастерской горела 10 лампочек, мощность каждой 80 Вт, и сварочный агрегат.
На ТВС точили 10 втулок
Время работы 2 часа
Мощность двигателя 1,6 кВт
А(ст) = 1,6 х 2 = 3,2 кВт/ч
С(ст) = 3,2 х 2,23 =7,14 руб
На изготовление ушло 5 часов
А(с)= 0,8 х 5 = 4 кВт/ч
С(ст)= 4х2,23 = 9 руб
На сварочном агрегате (3 кВт) время работы 1 ч
С(св)= 3х2,23=6,46 руб.
Общие затраты на изготовление стремянки составляет:
С=С(м)+ С(эл) = 780+7,14+9+6,46=802,6 руб.
Экологическая оценка:
Стремянка изготовлена из экологически безопасных материалов. Сталь – природный материал и безопасен для здоровья .
Оценка проекта:
Изделие у меня получилось аккуратным и удобным. При выполнении проекта научился определять себестоимость изделия, оформлять проектную работу.
При выполнении этого проекта я увидел такие недостатки: работа выполняется вручную, некоторые детали можно изготовить из древесины или пластмассы, то есть в дальнейшем это изделие можно усовершенствовать.
Литература:
1. Газета «Мастак» за 2000 г. № 1-10.
2. Технология. 5-9 кл. под ред. Симоненко.
3. Школа и производство. № 7, 2004 год
Технологическая карта стремянки
|
№ |
Последовательность изготовления |
Эскиз |
Инструмент |
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9 |
Подобрать материал. Трубы 0 15 для стойки (12 шт)
Подобрать материал и изготовить лестницы (9 шт)
Изготовление втулок (10 шт)
Изготовление ручки
Сборка лестницы
Сборка упора
Изготовление крепеж стремянки с упором.
Изготовление центральной тяги трубо 0 15
Сборка и отделка изделия |
|
Линейка, напильник, слесарная ножовка
Линейка, напильник, слесарная ножовка
Штангенциркуль, ТВС
Линейка, тиски, гибочное приспособление, слесарная ножовка
Сварочный агрегат, тиски, линейка
Сварочный агрегат, тиски, линейка
Линейка, слесарная ножовка, гибочное приспособление, сверлильный станок, сверло 0 6
Наждачная бумага, напильник |
Фирма «ЯИХ»- производитель самых лучших изделий на ваш выбор. Эти вещи незаменимы для вашего дома. Они очень удобны, просты и надежны в обращении, а также выглядят красиво.
Воспользуйтесь нашими изделиями хотя бы один раз- и вы никогда с ними не расстанетесь.
Приобретая самые лучшие изделия от фирмы «ЯИХ», вы будете приятно удивлены нашими ценами на продукцию и надежностью товара.
Любые изделия фирмы «ЯИХ» - РАДОСТЬ ДЛЯ ВАШЕГО ДОМА!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На уроках технологии с 5 класса мы учимся составлять творческие проекты на изделия, которые сделали своими руками. Это творческая работа, каждый ученик по своему составляет его, но учащиеся должны соблюдать порядок этапов проекта. Здесь мы доказываем, почему выбрали именно эту тему для проекта, составляем технический рисунок, вычисляем экономические расчеты. Проект должен быть красочным, интересным. Так же уделяем внимание на рекламу, потому что в нашей жизни реклама играет большую роль. Этот проект составлен учеником 8 класса. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Дома и во время уроков технологии я очень люблю сделать всякие интересные и нужные в то же время изделия из металла. Моя мама выращивает в доме много цветов. Ей дает удовольствие ухаживать за ними. У нас их так много, что некоторые даже стоят на полу. Я подумал, и решил сделать цветочницу. Вот мама обрадуется, будет хороший подарок ей на «Мамин день». И цветы не будут расти на полу, а еще больше украсят наш дом. Посоветовался учителем технологии, с ним мы посмотрели несколько вариантов напольных и настенных цветочниц, сделанных из дерева и железа. Мне больше понравился настенный вариант. И я решил сделать цветочницу с узорами с двумя подставками для горшков из круглого железного проката Чтобы начать работу у нас не было чертежей и размеров. Вместе с учителем мы сделали технический рисунок Придуманная нами цветочница – моя первая рационализаторская работа. В процессе изготовления этого изделия используются приобретенные знания, умения и навыки по математике, физике и технологии. При изготовлении цветочницы требуется соблюдать точность и аккуратность. И так , мы начали осуществить мою мечту. У нас были все условия. Для начало придумали размеры, собрали все нужное:: 1. Материал: железный прокат (круглый) 2. Инструменты: все инструменты по слесарной обработке, ТВС. 3. Операции по обработке металла и работа на станках мне известны. Все экономические ресурсы, природные, производственные и трудовые по изготовлению данного изделия есть, а потребность в данном изделии есть у меня.»
6 665 129 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Симакова Гульнур Илдусовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.