1493705
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по литературе для 6 класса «Духовное становление личности» (по повести Л.Н.Толстого «Детство»)

Урок по литературе для 6 класса «Духовное становление личности» (по повести Л.Н.Толстого «Детство»)

библиотека
материалов

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ

школы с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения

Учитель: Мухамедзянова Халида Киямутдиновна, учитель русского языка и литературы МБОУ

«Янгильдинская ООШ имени Салихова М.А.» Козловского района Чувашской Республики

ТЕМА УРОКА: Духовное становление личности (по повести Л.Н.Толстого «Детство»)

ЦЕЛИ УРОКА:

  • Проследить путь становления личности человека на примере героев повести

  • Привитие навыков углубленного чтения текста художественного произведения

  • Воспитание духовных свойств личности шестиклассников

МТОДЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫ: философская беседа

ОБОРУДОВАНИЕ: Портрет Л.Н.Толстого, иллюстрации к повести «Детство»

ЭПИГРАФ К УРОКУ: «Читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе

человека» (В.Г.Белинский)

ХОД УРОКА:

  1. Вступительное слово учителя.

Есть такая фраза «Все мы родом из детства». Именно в детские годы начинается процесс становления личности человека. Если спросить у вас: «Каким вы хотите стать человеком?», наверняка, каждый ответит: «Хорошим». А какой это – хороший человек?



- (Ответы учеников)



А что же нужно для того, чтобы воспитать в себе эти качества? Лев Николаевич Толстой в романе «Война и мир» заставляет задуматься об этом взрослого героя: «Как жить, чтобы быть вполне хорошим?». Книги великого писателя помогают нам найти ответы на эти вопросы. Мы не можем пока прочитать «Войну и мир», но для нас есть замечательная повесть «Детство» и ее главный герой вашего возраста Николенька Иртеньев.



  1. Актуализация знаний учащихся.Беседа по прочитанным главам

  • Каким было детство Николеньки Иртеньева?

  • Кого в детстве Николенька считал самыми близкими ему людьми?

  • Какие события из жизни героя нашли отражение в прочитанных главах?

  • Читая повесть, мы ясно представляем себе переживания героя. Каким образом добивается этого Л.Н.Толстой?



  1. Беседа по теме урока с опорой на текст

  • Как герой относится к своим поступкам? - (ответы учащихся)

Вывод: Каждый поступок вызывает в душе мальчика ответную реакцию. Он или плачет, или испытывает радость, жалость, досаду, чувство стыда, любви. Николенька не всегда понимает, чем вызваны эти чувства. Но он пытается понять самого себя, анализируя свои поступки, и успокаивается только тогда, когда решает для себя, что хорошо, а что плохо.

  • Какие качества Николеньки проявились в эпизоде с Натальей Савишной? (ответы)

Вывод: Николенька приходит к выводу, что за добро надо платить Добром. Надо учиться умению подавлять злые мысли и прощать людям. Давайте запишем в тетрадях, какое главное качество ценил Николенька в людях . Доброта.

  • В чем проявлялась истинная любовь к матери ? (Ответы учащихся)

Вывод: Любовь к матери сливалась с любовью к богу, потому что это святое. Она наполняет ощущением счастья и желания счастья другим людям. (Запись в тетрадях: любовь к матери, милосердие)

  • Почему историю с Иленькой Грапом герой повести считает темным пятном в своей жизни? (Ответы учащихся)

Вывод: Жестокость, нерешительность, то, что не пришел на помощь униженному Иленьке, не оправдывается никакими другими чувствами, даже любовью. (Запись: сострадание)

  • Что рассказал нам герой о смерти Натальи Савишны?

  • Почему она не боялась смерти?

Вывод: Она оставляла жизнь без сожаления, потому что ее жизнь была «чистая, бескорыстная любовь и самоотверженность» (Запись: честность, верность, самоотверженность)



  1. Словарная работа

Доброта, милосердие, сострадание, верность, самоотверженность.

  1. Слово учителя

Эти понятия являются высшими свойствами человеческой души. Значит, их надо воспитывать в себе, что пытался сделать Николенька Иртеньев. Только работая над собой, анализируя свои поступки, можно привить себе лучшие человеческие качества.

  1. Рефлексия. Работа над эпиграфом

Почему слова критика, сказанные о Пушкине, мы можем отнести и к творчеству Л.Н.Толстого?

Вывод: Лучшие книги великих мастеров слова дают нам ответы на самые сложные жизненные вопросы, в частности на вопрос: «Как быть вполне хорошим». Через детские воспоминания своего юного героя Л.Толстой показал становление личности человека.

  1. Домашнее задание: Написать по выбору сочинение «Как быть вполне хорошим» или «Лучшие воспоминания моего детства»

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок литературы по повести Л.Н.Толстого «Детство» решает важную задачу формирования духовных свойств личности ребенка. Он несет глубокую воспитательную нагрузку, помогая шестиклассникам найти ответ на вопрос «Как быть вполне хорошим».
Прием философской беседы способствует развитию творческого мышления учащихся, прививает навыки углубленного чтения текста художественного произведения, подводит к выполнению самостоятельной работы в виде домашнего сочинения.
На уроке дети знакомятся с важными нравственно-этическими понятиями: милосердие, любовь к ближним, сострадание, доброта, верность и самоотверженность.
Глубокое знание текста вызывает живой интерес и к личности художника, и к его творчеству.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.