Конспект урока по теме «Япония», 10 класс

Урок по теме: «Япония».

Цель урока: 1. Создать максимально комфортные условия для самостоятельной работы по усвоению нового материала.

2. Продолжить формирование умения учащихся давать ЭГХ страны по плану, работать с разными источниками информации (учебником, тематическими картами атласа, таблицами, графиками).

3. Способствовать формированию умений обобщать, делать выводы, излагать и отстаивать свою точку зрения.

4. Повышать интерес к предмету с помощью творческих домашних заданий.

5. Развивать культуру географической речи.

6. Развивать умение прорабатывать первоисточники географических знаний, готовить сообщения, расширять кругозор.

7. Воспитывать чувство уважения к экономическим достижениям и к особенностям культуры и религии соседней к нам страны Японии.

Оборудование: политическая карта мира, флаг Японии, технологические карты , атласы 7и 10 класса, учебник, диаграмма структуры экспорта и импорта Японии.

Ход урока.

I.Организационный момент – 2 минут.

II.Изучение нового материала.

1.Политическая информация – 5 минут.

2. Япония – страна восходящего солнца.

* заполните таблицу, работая с картой атласа 10 класс. – 5 минут

Благоприятные черты ЭГП	Неблагоприятные черты ЭГП

Анализ таблицы.

3. практическая работа «характеристика населения Японии» (с использованием разных источников). 10 минут.

4. Религия Японии (выступление). 2 минуты.

5. Токио (выступление). 2 минуты.

6. Природные ресурсы Японии. Составьте схему используя карты атласа. 5 минут.

7.Вопрос: назовите предметы быта в вашем доме со знаком « сделано в Японии».

8.Хозяйство Японии. 10 минут.

Японская модель экономики.

1.Новейшие технологии и отрасли промышленности.

2.Закупка лицензий и патентов.

3.Нет затрат на армию.

4.Относительно дешевая рабочая сила.

5.Использование территорий и рабочей силы развивающихся стран.

6. Закрытость внутреннего рынка для иностранных производителей.

- характеристика электроэнергетика Японии .

Черной металлургии;

Машиностроения;

Сельского хозяйства:

Транспорта Японии.

7. Анализ структуры импорта и экспорта Японии (выступление). 2 минуты.

8. Вывод: Сегодня мы начали знакомство с страной восходящего солнца, вулканических островов, цветущей сакуры, тайфунов и землетрясений, страной великой культуры, религии, великих сёгунов, боевых искусств и великой экономики. 2 минуты. (оценивание работы учащихся на уроках).

9. Домашнее задание. 1 минута.

10. рефлексия. 5 минут.

Всем спасибо! Урок окончен!

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по теме «Япония», 10 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Курс повышения квалификации

Бланшировщик: технологический процесс бланширования

72 ч.

999 руб. 499 руб.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

999 руб. 499 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 76 человек из 43 регионов
Этот курс уже прошли 271 человек

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

999 руб. 499 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 111 человек из 41 региона
Этот курс уже прошли 261 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

999 руб. 499 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов
Этот курс уже прошли 316 человек

Смотреть ещё 4 656 курсов

Краткое описание документа:

Конспект урока Япония за 10 класс включает в себя тему, цели, оборудование необходимое для его проведения. Урок стоит в разделе региональная характеристика мира по теме Зарубежная Азия. Это урок изучения нового материала с использованием известного плана. В основном на уроке запланирована самостоятельная и практическая работа с различными источниками информации (учебником, атласами, выступлением товарищей, личным опытом и знаниями. Для удобства и последовательной работы учащимся предлагается рабочая карта, которую они заполняют в течении урока(карта прилагается). В рамках урока запланировано строительство диаграмм, заполнение таблиц, построение схем, выступления по отдельным вопросам. В начале урока предполагается подготовленная политинформация о событиях в мире. Окончание урока предполагает рефлексию. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Японская модель экономики. 1.Новейшие технологии и отрасли промышленности. 2.Закупка лицензий и патентов. 3.Нет затрат на армию. 4.Относительно дешевая рабочая сила. 5.Использование территорий и рабочей силы развивающихся стран. 6. Закрытость внутреннего рынка для иностранных производителей. - характеристика электроэнергетика Японии . Черной металлургии; Машиностроения; Сельского хозяйства: Транспорта Японии. 7. Анализ структуры импорта и экспорта Японии (выступление). 2 минуты. 8. Вывод: Сегодня мы начали знакомство с страной восходящего солнца, вулканических островов, цветущей сакуры, тайфунов и землетрясений, страной великой культуры, религии, великих сёгунов, боевых искусств и великой экономики. 2 минуты. (оценивание работы учащихся на уроках). 9. Домашнее задание. 1 минута. 10. рефлексия. 5 минут.»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 786 134 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Конспект на тему «Мир глазами географа»

31.01.2013
2357
3

docx

Урок географии для 7 класса «Природные зоны Северной Америки»

29.01.2013
3110
0

docx

Открытый урок обобщение по теме «Северная Америка» ( 7 класс)

Рейтинг: 5 из 5

24.01.2013
6680
68

docx

Игровой урок по географии для 8 класса «Восхождение на вершину»

13.01.2013
2004
1

zip

Тесты по географии для проверки знаний учащихся 9-х классов

13.01.2013
56717
7

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.02.2013 3524
- DOCX 32.5 кбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шадрина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шадрина Светлана Александровна
- На сайте: 11 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 46341
- Всего материалов: 12