461413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокФизикаКонспектыСмешанное соединение проводников

Смешанное соединение проводников

библиотека
материалов


Городское управление образования

Школа-лицей №28








Тема урока:

Смешанное соединение проводников

( 8класс).


Выполнила учитель физики:

Сафиева Суфия Шамильевна.














г. Уральск-2013


Урок по физике:

"Смешанное соединение проводников."

Цели урока:

обучающая: проверить и закрепить знания формул и теории по теме, научить применять эти знания при решении задач; Закрепить знания учащихся о различных соединениях проводников и сформировать умение рассчитывать параметры комбинированных цепей.

развивающая: расширить кругозор учащихся, развить коммуникативные способности, научить видеть проявление закономерностей законов в окружающей жизни, логически излагать свои мысли, использовать навыки самостоятельной работы;

воспитывающая: продолжить формирование познавательного интереса к предмету физика.

Задачи урока: продолжить формирование умений применять закон Ома для расчетов сопротивлений проводников, правильно изображать и читать схемы соединений элементов цепи, пользоваться теоретическими методами физической науки для обоснования и выводов по изучаемой теме и для решения задач.

Оборудование: мультимедиа-проектор, компьютерная презентация(флипчарт), интерактивная доска.

Программное обеспечение: актив студия

Учебник: физика и астрономия 8 класс(Б.М. Дуйсембаев,Г.З. Байжасарова,А.А. Медетбекова; Алматы «Мектеп» 2004)

Используемая литература:

физика и астрономия 8 класс(Б.М. Дуйсембаев,Г.З. Байжасарова,А.А. Медетбекова; Алматы «Мектеп» 2004)














План урока.

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация опорных знаний.

  3. Тема урока: «Смешанное соединение проводников.»

  4. Решение задач.

  5. Контрольное тестирование.

  6. Подведение итогов урока.

  7. Домашнее задание.


ХОД УРОКА

1. Организационный момент(слайд 3). (флипчарт,применение телеграфной ленты)

Учитель: Здравствуйте дети! Я в электричесве страну всех приглашаю вас. Сегодня мы все повторим, рассмотрим комбинированные цепи и решим задачи, закрепим. Каждый ученик прежде чем приступить к решению задач должен обладать определенными знаниями. Я предлагаю ответить на следующие вопросы.

На этом слайде я использую картинки из библиотеке флипчартов, которые перекликаются со строками стихотворения, а затем стираются ластиком (дополнительные функции доски).

hello_html_94e88cd.gif

  2. Актуализация опорных знаний.

1.Помоги ученику правильно расставить физические величины и единицы измерения (слайд 4).(используется перенос) На интерактивной доске учениками пера вносятся в таблицу правильные ответы.



hello_html_41b2107b.gif
2.
- Что такое параллельное соединение? (Это такое соединение при котором начало всех проводников присоединяются к одной точке электрической цепи, а их концы к другой)

- Что такое последовательное соединение? (Последовательным считают, такое соединение проводников при котором конец первого проводника соединяют с началом второго, конец второго с началом третьего и т.д.)Учащиеся отвечают определения , а потом проявляется на доске, правильно ответили или нет( функция проявления)



hello_html_m483b873.gifhello_html_m46a5eef1.gif

3. Как соединяется прибор амперметр в цепь ( последовательно)( используется круговой прожектор и ученик должен нарисовать схему на доске с помощью пера)

tempimage81.tiff

4. Учащимся собрать электрическую цепь соединенную последовательно и параллельно с помощью перетаскивания и данные элементы используются и библиотеке ресурсов – физика (электричество- символы)

hello_html_m43bc7098.gif

5. Учащиеся должны выбрать основные элементы электрической цепи и нарисовать на слайде с помощью пера, а затем удаляем с помощью ластика рисунок ученика и проверяем проявлением правильно или нет.



hello_html_m5ac533d0.gifhello_html_m5972d32f.gif

6. Учебный тренажер с использованием налажение слоев элементов цепи правильные вверху неправильные внизу. Из каких основных элементов состоит электрическая цепь.

hello_html_m55267e81.gif

6. Учебный тренажер с использованием налажение слоев условных обозначений правильные вверху, а неправильные отскакивают. Найдите условное обозначение электрических величин.



hello_html_m24927486.gif

7.Видео опыт «зависимость силы тока от напряжения». Вопрос как зависит сила тока от напряжения ( ответ: сила тока прямо пропорционально напряжению.).

8.тема урока: Смешанное соединение проводников.(определение)

hello_html_m500505f5.gifhello_html_m79604bef.gif

9.Повторение ранее изученного материала: На интерактивной доске выведены две схемы. Прочтите их. Ниже за шторкой – описание этих схем. Необходимо совместить стрелками законы последовательного и параллельного соединений.

hello_html_m5020a846.gif

10. Проведем, используя физический диктант. На интерактивной доске представлены предложения. Учащимся предлагается заполнить пропуски используется таймер обратного отсчета.

hello_html_m4f86563a.gif

11. Далее решение задач на смешанное соединение.

hello_html_m3a7eee86.gifhello_html_fefed14.gif

hello_html_6b4fe357.gif

12. Рефлексия ( тест с использованием Aktivote) время ограничено всего 6 вопросов(30 секунд)

13. Подведение итогов урока. выяснить, насколько успешно реализованы задачи обучения, стимулировать последующую познавательную деятельность учащихся.

Используемые методы и приемы:

-поощрение,

- совет, рекомендация.

14.Домашнее задание:§41(повторить), схема смешанного соединения (задача)

hello_html_m5b3bc3fd.gif

Обосновать определение содержания, объема и видов домашней работы.

Индивидуализировать выполнение домашнего задания.




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
«Смешанное соединение проводников.» Цели урока: обучающая: проверить и закрепить знания формул и теории по теме, научить применять эти знания при решении задач; Закрепить знания учащихся о различных       соединениях проводников и сформировать умение рассчитывать параметры комбинированных цепей. развивающая: расширить кругозор учащихся, развить коммуникативные способности, научить видеть проявление закономерностей законов в окружающей жизни, логически излагать свои мысли, использовать навыки самостоятельной работы; воспитывающая: продолжить формирование познавательного интереса к предмету физика. Задачи урока: продолжить формирование умений применять закон Ома для расчетов сопротивлений проводников, правильно изображать и читать схемы соединений элементов цепи, пользоваться теоретическими методами физической науки для обоснования и выводов по изучаемой теме и для решения задач. Оборудование: мультимедиа-проектор, компьютерная презентация(флипчарт), интерактивная доска.
Общая информация

Номер материала: 46824032946

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.