• 

  1 слайд

  Структура населения мира
  Урок в 10 классе МБОУ «СОШ №1 г.Буинска РТ»
  Учитель географии : Победимская С.Е.
  

• 

  2 слайд

  Я, ты, он, она! Вместе - целая страна, Вместе- дружная семья!
  В слове «Мы»-сто тысяч «Я»
  Большеглазых, озорных,
  Черных, рыжих и льняных,
  Грустных и веселых-
  В городах и селах!
  Д. Тухманов - Р.Рождественский
  

• 

  3 слайд

  ХАЙ ФАЙФ
  (сигнал тишины)
  

• 

  4 слайд

  Финк – Райт - Раунд Робин
  (подумайте-запишите-проговорите)
  Какие структуры населения можно выделить из прозвучавшей песни?
  

• 

  5 слайд

  таймер
  

• 

  6 слайд

  Население класса на верном пути! Молодцы
  

• 

  7 слайд

  Эй Ар Гайд
  (Руководство Предположения)
  

• 

  8 слайд

  таймер
  

• 

  9 слайд

• 

  10 слайд

  Эй Ар Гайд
  (Руководство Предположения)
  

• 

  11 слайд

• 

  12 слайд

  У вас получилось! Молодцы
  

• 

  13 слайд

  ПОЛОВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ (СТРУКТУРА) НАСЕЛЕНИЯ
  

• 

  14 слайд

  Финк – Райт - Раунд Робин
  (подумайте-запишите-проговорите)
  Алгоритм изучения темы
  
  
  
  
  
  
  
  
  Таймер
  

• 

  15 слайд

  3. Типы половозрастных пирамид.
  1. Понятие структуры населения, виды демографических структур.
  2. Структура населения по полу и возрасту в странах различного типа социально-экономического развития.
  1. Структура населения по полу и возрасту в странах различного типа социально-экономического развития.
  2. Факторы региональных различий.
  

• 

  16 слайд

  К стати на будущее!
  Мужчина, обладающий большими достоинствами и умом, никогда не бывает безобразен.
  Жан Лабрюйер
  
  Каждый мужчина имеет какие-нибудь достоинства, только нужно ему на них указать.
  Мария Ремарк
  
  Если бы Бог назначил женщину быть госпожой мужчины, он сотворил бы ее из головы, если бы - рабой, то сотворил бы из ноги; но так как он назначил ей быть подругой и равной мужчине, то сотворил из ребра.
  Аврелий Августин
  
  Грех, если женщина выглядит менее красивой, чем могла бы быть.
  Сервантес
  
  

• 

  17 слайд

  Куиз - Куиз Трэйд
  (опроси-опроси-обменяйся карточками)
  Петергоф.
  2013г.
  Тема для обсуждения : Половой состав. Соотношение мужчин и женщин:
  в городе
  в стране
  по регионам в мире.
  

• 

  18 слайд

  таймер
  

• 

  19 слайд

  Выслушай и поблагодари
  

• 

  20 слайд

  Так держать! Молодцы
  

• 

  21 слайд

  Инсайд –аутсайд - сёкл
  (внутренний и внешний круг)
  В странах какого типа и уровня развития преобладают мужчины?
  
  Мужчины или женщины преобладают в развитых странах?
  
  Какие различия возникают в составе населения по полу в различных частях света: Азии, Африке, Америке, Австралии, Европе?
  
  

• 

  22 слайд

  Географическая закономерность:
  В экономически развитых странах
  Ж >М
  В развивающихся странах
  М > Ж
  Страны СНГ, Европы, Северной Америки, Аргентина
  Страны Африки, Латинской Америки, Австралия
  Исламские страны Азии и Африки, Китай
  Ж>М
  М=Ж
  М>Ж
  

• 

  23 слайд

  1.Нарисуй линию жизни.
  2. Отметь точкой на линии, где сейчас находишься ты.
  

• 

  24 слайд

  
  Возрастной состав населения; трудовые ресурсы
  
  дети (0-14 лет);
  взрослые (15-64 года);
  пожилые (65 лет и старше).
  При анализе возрастного состава населения принято выделять три основные возрастные группы:
  В структуре населения мира
  доля детей составляет в среднем 34%,
  взрослых - 58 %,
  пожилых - 8 %.
  

• 

  25 слайд

  К стати на будущее!
  В юности хочется жить веселее, в зрелости – лучше, а в старости – дольше.
  Э.Севрус
  Раньше я боялся опоздать. Теперь - не успеть.
  Юрий Мезенко
  
  Каждое поколение посмеивается над своими отцами, смеется над дедушками и восхищается прадедами.
  Сомерсет Моэм
  
  В двадцать лет кажется, что тридцать – это много, а сорок – чуть ли не конец жизни. В тридцать понимаешь, что двадцать – это детство. В сорок – что все только начинается.
  Элизабет Тейлор
  
  

• 

  26 слайд

  Финк-райт-раунд робин
  (подумайте-запишите-проговорите)
  

• 

  27 слайд

  Используя знания предыдущих уроков с помощью столбчатых диаграмм, выявите закономерность распределения возрастного состава населения для экономически развитых стран и развивающихся стран
  Где? Сколько? Почему?
  

• 

  28 слайд

  Таймер
  
  

• 

  29 слайд

• 

  30 слайд

  ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ:
  В СТРАНАХ I ТИПА ВОСПРОИЗВОДСТВА ПОВЫШЕНА ДОЛЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ, А В СТРАНАХ II ТИПА ВОСПРОИЗВОДСТВА ВЫСОКА ДОЛЯ ДЕТЕЙ.
  Возрастной состав населения в экономически развитых (ЭРС) и
  развивающихся странах (РС).
  ЭРС
  РС
  

• 

  31 слайд

  Возрастно-половые пирамиды
  Для графического анализа возрастной и половой структуры населения используются половозрастные пирамиды, имеющие вид столбиковой диаграммы
  

• 

  32 слайд

  Вы отличные ребята! Молодцы
  

• 

  33 слайд

  Коннект – экстэнд – челендж
  (связать-расширить продумать)
  
  
  Приложение № 3
  таймер 30сек.
  

• 

  34 слайд

  таймер
  

• 

  35 слайд

  Билетик на выход
  

• 

  36 слайд

  К стати на будущее!
  Продолжительность жизни дерева –до 3500лет!
  Продолжительность жизни черепахи – до 180 лет!
  Продолжительность жизни ворона – до 250лет!
  Продолжительность жизни попугая –до 200 лет!
  Продолжительность жизни жука-рогоча – до 65 лет!
  
  Продолжительность жизни человека ?
  
  Но об этом мы поговорим на следующем уроке
  

• 

  37 слайд

  задание на дом: стр. учебника 66-68, анализ карт атласа, интернет-ресурсы.
  Спасибо!
  Увидимся на следующем уроке
  

Краткое описание материала