Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок с презентацией

библиотека
материалов
Луговая ромашка. Ромашка - …цветок. Она …, хрупкая, с крошечными … листочками...
Луговая ромашка. Ромашка – нежный цветок. Она маленькая, хрупкая, с крошечным...
Уметь находить…в тексте Углубить представление о роли… в тексте.
Работаем с инструкцией Крепкий зеленый стебелек ромашки тянется к ласковому с...
1) Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение высотой 10—40 см, с пря...
Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение высотой 10—40 см, с прямо...
…Когда-то давно ромашек было много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лес...
Плод: продолговатый, буро-зеленый, кососрезанный Цветок: обоеполый, трубчатый...
Подведем итоги Сегодня на уроке мы познакомились с … Узнали, что… Повторили…...
Задание на выбор: упражнение 182 или выписать из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и...
Все понял(а), могу сам(а) объяснить Все понял(а), но объяснить не могу Кое-чт...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Луговая ромашка. Ромашка - …цветок. Она …, хрупкая, с крошечными … листочками
Описание слайда:

Луговая ромашка. Ромашка - …цветок. Она …, хрупкая, с крошечными … листочками. В серединке, будто маленький … цыпленок спит. А вокруг облако … пуха. Подул ветерок, и побежали цыплята по лугу. Дети плетут венки из ромашек и надевают их на головы. Справка: нежный, маленький, резной, желтенький, белый.

№ слайда 4 Луговая ромашка. Ромашка – нежный цветок. Она маленькая, хрупкая, с крошечным
Описание слайда:

Луговая ромашка. Ромашка – нежный цветок. Она маленькая, хрупкая, с крошечными резными листочками. В серединке, будто маленький желтенький цыпленок спит. А вокруг облако белого пуха. Подул ветерок, и побежали цыплята по лугу. Дети плетут венки из ромашек и надевают их на головы. Справка: нежный, маленький, резной, желтенький, белый.

№ слайда 5 Уметь находить…в тексте Углубить представление о роли… в тексте.
Описание слайда:

Уметь находить…в тексте Углубить представление о роли… в тексте.

№ слайда 6 Работаем с инструкцией Крепкий зеленый стебелек ромашки тянется к ласковому с
Описание слайда:

Работаем с инструкцией Крепкий зеленый стебелек ромашки тянется к ласковому солнышку. Хотя ее цветочки некрупные, их нельзя не заметить.

№ слайда 7 1) Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение высотой 10—40 см, с пря
Описание слайда:

1) Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение высотой 10—40 см, с прямостоячим, разветвленным, бороздчатым стеблем. Листья дважды или трижды перисторассеченные с нитевидными долями, сидячие. Соцветия — верхушечные корзинки с длинными цветоножками. Внутренние цветки трубчатые, желтые, обоеполые, очень мелкие. Ложе соцветия сильно выпуклое, коническое, внутри полое (пустое). Плод—продолговатая бурая семянка. Цветет в мае — августе. 2) …Когда-то давно ромашек было много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лесах и на берегах рек. Людям казалось, что выпал снег. Теплый летний снег. Мы из ромашек плели венки. Белое колесико с желтой сердцевинкой встречало человека весной и катилось с ним до осени. От детства до старости человеку светило маленькое солнышко с белыми лучами. (Ю. Яковлев).

№ слайда 8 Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение высотой 10—40 см, с прямо
Описание слайда:

Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение высотой 10—40 см, с прямостоячим, разветвленным, бороздчатым стеблем. Листья дважды или трижды перисторассеченные с нитевидными долями, сидячие. Соцветия — верхушечные корзинки с длинными цветоножками. Внутренние цветки трубчатые, желтые, обоеполые, очень мелкие. Ложе соцветия сильно выпуклое, коническое, внутри полое (пустое). Плод—продолговатая бурая семянка. Цветет в мае — августе. Характеристика определений: Точность однозначность конкретность

№ слайда 9 …Когда-то давно ромашек было много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лес
Описание слайда:

…Когда-то давно ромашек было много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лесах и на берегах рек. Людям казалось, что выпал снег. Теплый летний снег. Мы из ромашек плели венки. Белое колесико с желтой сердцевинкой встречало человека весной и катилось с ним до осени. От детства до старости человеку светило маленькое солнышко с белыми лучами. (Ю. Яковлев). Характеристика определений: выделяет свойства, качества, признаки передает отношение автора, впечатление создает образ Художественный стиль

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Плод: продолговатый, буро-зеленый, кососрезанный Цветок: обоеполый, трубчатый
Описание слайда:

Плод: продолговатый, буро-зеленый, кососрезанный Цветок: обоеполый, трубчатый, правильный Стебель: ветвистый, прямостоячий, ребристо-бородчатый Лист: простой, узколинейный, сидячий Корень: главный, стержневой, сетло-бурый Цветок: веселый, нежный, запоздалый Плод: солнечный, долгожданный Стебель: тонкий, хрупкий Лист: бархатный, шелковый Корень: сильный, заботливый

№ слайда 12 Подведем итоги Сегодня на уроке мы познакомились с … Узнали, что… Повторили…
Описание слайда:

Подведем итоги Сегодня на уроке мы познакомились с … Узнали, что… Повторили… …,… - виды деятельности, которые мы использовали на уроке.

№ слайда 13 Задание на выбор: упражнение 182 или выписать из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и
Описание слайда:

Задание на выбор: упражнение 182 или выписать из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» 5 предложений с определениями-эпитетами.

№ слайда 14 Все понял(а), могу сам(а) объяснить Все понял(а), но объяснить не могу Кое-чт
Описание слайда:

Все понял(а), могу сам(а) объяснить Все понял(а), но объяснить не могу Кое-что понял(а), есть вопросы по теме Ничего не понял(а)

№ слайда 15
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Урок по русскому языку для 5 класса «Второстепенные члены предложения.Определение.«Презентация«Второстепенные члены предложения».Урок направлен на закрепление на практике теоретических сведений,полученных  учащимися при изучении данной темы.Учить определять второстепенные члены предложения,правильно их подчеркивать, работать над выразительностью речи.Углубить представление о роли определений в тексте,формировать навыки нахождения эпитетов в тексте,использовать определения в своей речи.Воспитывать у учащихся чувство прекрасного.
Автор
Дата добавления 31.03.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров349
Номер материала 50266033149
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх