326888
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПравописание сложных существительных.

Правописание сложных существительных.

библиотека
материалов
Прозвенел звонок, начинается урок.
Орфоэпическая разминка 1. Расставьте ударения в словах: Партер, документ, шоф...
Что обозначает имя существительное? На какие вопросы отвечает? Как изменяется...
Синтаксическая пятиминутка. Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями м...
Сформулируйте цель урока: изучить правило написания сложных имен существитель...
Что это? Инфузория-туфелька простое сложное
Сложный – это……. состоящий из нескольких частей, ингредиентов, разветвлённый.
Инфузория-туфелька -обитатель пресных водоемов Инфузории не имеют нервной сис...
Бумажонка, мухоловка.
Сложение Муха +о + ловить+ к а Мухоловка, мореплаватель, шестиклассник, сухоф...
Если в слове корня два – это….. Сбербанк, спортзал- существительные……….. Соед...
Зоомагазин, лесоруб, сбербанк, инфузория- туфелька, юго-восток, диван- кроват...
Правописание сложных существительных Слитно	 Через дефис 1.Сложные существите...
Валова Н.Л. МБОУ ООШ №5 г. Амурска
Понаблюдаем: пол - Европы пол – листа пол - апельсина пол - Москвы пол – лимо...
Сформулируйте правило. пол - Европы пол – листа пол – апельсина полдоски полу...
пол- пол- Европы пол- арбуза пол-линейки полчаса
А как же пишется ПОЛУ- ??? Полушубок полурыба полуоборот полулаборатория
 Распределите слова на две колонки Слитное написание Дефисное написание
( Земле)трясение, (Гос)дума, (микро)мир,(снего)пад, (фото)выставка,(пол)ведр...
Распределите слова на две колонки Слитное написание Землетрясение, Госдума, м...
1 вариант: Списать, раскрывая скобки, объясняя условия правильного написания....
Подведем итоги В каких случаях сложное существительное пишется через дефис, в...
Домашнее задание Упражнение 133 стр. 59 Придумать и записать рецепт сказочног...
Нарисуй себе оценку за урок (соответствующего смайлика)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Прозвенел звонок, начинается урок.
Описание слайда:

Прозвенел звонок, начинается урок.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Орфоэпическая разминка 1. Расставьте ударения в словах: Партер, документ, шоф
Описание слайда:

Орфоэпическая разминка 1. Расставьте ударения в словах: Партер, документ, шофер, средства, красивее, километр, перчить.

5 слайд Что обозначает имя существительное? На какие вопросы отвечает? Как изменяется
Описание слайда:

Что обозначает имя существительное? На какие вопросы отвечает? Как изменяется имя существительное? Сколько у него падежей? Сколько склонений? Постоянные признаки имени существительного – Непостоянные признаки имени существительного –

6 слайд Синтаксическая пятиминутка. Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями м
Описание слайда:

Синтаксическая пятиминутка. Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями молния. Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения. Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения, определить падеж существительных. Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения, определить род, число и падеж существительных.

7 слайд Сформулируйте цель урока: изучить правило написания сложных имен существитель
Описание слайда:

Сформулируйте цель урока: изучить правило написания сложных имен существительных.

8 слайд Что это? Инфузория-туфелька простое сложное
Описание слайда:

Что это? Инфузория-туфелька простое сложное

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Сложный – это……. состоящий из нескольких частей, ингредиентов, разветвлённый.
Описание слайда:

Сложный – это……. состоящий из нескольких частей, ингредиентов, разветвлённый.

11 слайд Инфузория-туфелька -обитатель пресных водоемов Инфузории не имеют нервной сис
Описание слайда:

Инфузория-туфелька -обитатель пресных водоемов Инфузории не имеют нервной системы, они воспринимают раздражения всей клеткой .

12 слайд Бумажонка, мухоловка.
Описание слайда:

Бумажонка, мухоловка.

13 слайд Сложение Муха +о + ловить+ к а Мухоловка, мореплаватель, шестиклассник, сухоф
Описание слайда:

Сложение Муха +о + ловить+ к а Мухоловка, мореплаватель, шестиклассник, сухофрукт. Спортзал СЛОЖНОСОКРАЩЁННЫМИ

14 слайд Если в слове корня два – это….. Сбербанк, спортзал- существительные……….. Соед
Описание слайда:

Если в слове корня два – это….. Сбербанк, спортзал- существительные……….. Соединительные гласные в них …….. Сложные слова с соединительными гласными смотри только………. всегда пиши! сложные слова сложносокращённые запрещённые слитно

15 слайд Зоомагазин, лесоруб, сбербанк, инфузория- туфелька, юго-восток, диван- кроват
Описание слайда:

Зоомагазин, лесоруб, сбербанк, инфузория- туфелька, юго-восток, диван- кровать, птицефабрика, фотовыставка, Санкт-Петербург, северо-запад, микрорайон, кафе-мороженое, универмаг.

16 слайд Правописание сложных существительных Слитно	 Через дефис 1.Сложные существите
Описание слайда:

Правописание сложных существительных Слитно Через дефис 1.Сложные существительные с соединительной гласной (сокращённые) :коневод, пылесос Сложные существительные, обозначающие стороны света (полные): юго-запад, северо-восток 2.Сложные существительные с зарубежными приставками (сокращённые): кино, фото, вело, био, зоо и т.д. 2.Сложные существительные, образованные при помощи целых слов (полные): школа-интернат, ковёр-самолёт

17 слайд Валова Н.Л. МБОУ ООШ №5 г. Амурска
Описание слайда:

Валова Н.Л. МБОУ ООШ №5 г. Амурска

18 слайд Понаблюдаем: пол - Европы пол – листа пол - апельсина пол - Москвы пол – лимо
Описание слайда:

Понаблюдаем: пол - Европы пол – листа пол - апельсина пол - Москвы пол – лимона пол - яблока пол - Байкала пол – луковицы пол – окна полдоски полумесяц полпарты полузащитник полстены полутьма

19 слайд Сформулируйте правило. пол - Европы пол – листа пол – апельсина полдоски полу
Описание слайда:

Сформулируйте правило. пол - Европы пол – листа пол – апельсина полдоски полумесяц

20 слайд пол- пол- Европы пол- арбуза пол-линейки полчаса
Описание слайда:

пол- пол- Европы пол- арбуза пол-линейки полчаса

21 слайд А как же пишется ПОЛУ- ??? Полушубок полурыба полуоборот полулаборатория
Описание слайда:

А как же пишется ПОЛУ- ??? Полушубок полурыба полуоборот полулаборатория

22 слайд  Распределите слова на две колонки Слитное написание Дефисное написание
Описание слайда:

Распределите слова на две колонки Слитное написание Дефисное написание

23 слайд ( Земле)трясение, (Гос)дума, (микро)мир,(снего)пад, (фото)выставка,(пол)ведр
Описание слайда:

( Земле)трясение, (Гос)дума, (микро)мир,(снего)пад, (фото)выставка,(пол)ведра, (жар)птица,(юго) восток, (пол)листа,(пол) Англии, (пол) яблока,(вело)гонка,(шкаф)купе

24 слайд Распределите слова на две колонки Слитное написание Землетрясение, Госдума, м
Описание слайда:

Распределите слова на две колонки Слитное написание Землетрясение, Госдума, микромир, снегопад, фотовыставка, полведра, велогонка Дефисное написание Жар-птица, юго-восток, пол-листа, пол-Англии, пол-яблока, шкаф-купе.

25 слайд 1 вариант: Списать, раскрывая скобки, объясняя условия правильного написания.
Описание слайда:

1 вариант: Списать, раскрывая скобки, объясняя условия правильного написания. (Пол)лекции, (пол)зала, (пол)карты, (пол)Америки, (пол)ленты, (пол)абонемента, (пол)января, (пол)зимы, (пол)луковицы, (полу)тень, (пол)Украины, (полу)годие, (пол)километра, (пол)ананаса 2 вариант: упражнение 132

26 слайд Подведем итоги В каких случаях сложное существительное пишется через дефис, в
Описание слайда:

Подведем итоги В каких случаях сложное существительное пишется через дефис, в каких – слитно? С какой мыслью ты идешь с сегодняшнего урока? Выбери подходящую пословицу. Свой выбор аргументируй. От добра добра не ищут. Повторение – мать учения. Если день ничему не научился, зря прожил день. Семь бед – один ответ. Корень учения горек, да плод его сладок.

27 слайд Домашнее задание Упражнение 133 стр. 59 Придумать и записать рецепт сказочног
Описание слайда:

Домашнее задание Упражнение 133 стр. 59 Придумать и записать рецепт сказочного/праздничного блюда, включив слова с ПОЛ- / ПОЛУ-.

28 слайд Нарисуй себе оценку за урок (соответствующего смайлика)
Описание слайда:

Нарисуй себе оценку за урок (соответствующего смайлика)

Краткое описание документа:
             Свой урок я попыталась  построить так, чтобы реализовать требования Стандартов второго поколения:   К цели урока учащиеся подходят опытным путем. Учащиеся на уроке оценивают свою готовность, обнаруживать незнание, находить причины затруднений и т.п.Разнообразные формы, методы и приемы обучения, повышают степень активности учащихся в учебном процессе.Дети выполняют задание по образцу и самостоятельно.На уроке поэтапно происходит  самоконтроль и самооценка работы и знаний учащихся. Мне, как учителю, легко увидеть успехи и затруднения каждого ученика.Урок строится на основе сотрудничества, сотворчества, психологического комфорта.Учащийся, выполняя самостоятельную работу в виде теста, готовится к итоговой аттестации. Учащиеся, достигнут высоких результатов только тогда, когда увидят, что определённые умения  необходимы ему и на других предметах и в жизни!
Общая информация

Номер материала: 52161033127

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация