Урок по географии для 6 класса «Свойства вод Мирового океана»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Урок в 6 классе.docx Урок в 6 классе на тему.ppt

Выбранный для просмотра документ Урок в 6 классе.docx

Урок по географии для 6 класса «География. Землеведение»

«Свойства вод Мирового океана»

Описание Урока по географии для 6 класса «География. Землеведение»

«Свойства вод Мирового океана» и авторской презентации сопровождения

Урок построен в соответствии с возрастными особенностями школьников 6 класса. Он чётко структурирован, позволяет легко переходить к следующему этапу, предполагает разнообразные творческие, поисковые и игровые моменты для отдыха и переключения внимания на следующие задания.

Цели урока: 1) дать знания по теме «Свойства вод Мирового океана»; 2) активизировать процесс мышления через проблемные задания, развитие пространственного мышления и картографических умений; учить анализировать цели, результаты своей деятельности; 3) формирование географической культуры, эстетического восприятия географических объектов через использование фото; содействовать формированию мировоззренческих понятий: целостность Мирового океана, влияние Мирового океана на жизнь людей; воспитание ЗОЖ.

Форма урока: комбинированный.

Оборудование: физическая карта полушарий, атлас, компьютерная презентация.

Вход в урок. Здравствуйте, ребята! Садитесь удобнее, Я очень рада видеть вас! У нас прекрасное настроение, улыбнитесь друг другу. Я думаю, что ваше настроение в конце урока останется таким же хорошим. Проверьте вашу готовность к уроку: учебник, дневник, тетрадь, атлас, письменные принадлежности.

Мы продолжаем изучение особенностей природы Земли (слайд I). Запишите тему урока в тетрадь.

Тема урока: Свойства вод Мирового океана (слайд 2).

Ребята, что вы хотите узнать на этом уроке и чему научиться? (учащиеся пытаются сформулировать цели урока, после уточнений и поправок предоставляется список целей урока)(слайд 3)

Цели и задачи урока.

Знания: называть и показывать различные по солёности и температуре моря;

■ изучить основные свойства вод Мирового океана;

■ объяснять понятия «промилле», «солёность»;

■ описывать свойства океанской воды.

Опыт деятельности: проследив изменения свойств океанской воды, объяснять солёность отдельных морей; анализировать рисунки; определять изменение температуры замерзания морской воды.

I. Проверка домашнего задания (слайд 4).

1. Показать на карте природные объекты:

Евразия, Африка, Южная Америка, Северная Америка, Антарктида, Гренландия, Калимантан, Мадагаскар, Филиппинские острова, Аравийский полуостров, п-ов Сомали, п-ов Лабрадор, Курильские о-ва.

2. Дать определение моря, залива, пролива, острова, п-ова, архипелага, пример показать на карте. II. Изучение нового материала

1. Отгадайте, пожалуйста, загадку: кругом вода, а с питьём бела. Что это? Правильно, море, океан. А почему морская вода непригодна для питья? (дети рассуждают).

Вода - великий растворитель (рассказ учителя, слайд 5).

Солёность воды. Промилле.

Количество минеральных веществ в граммах, растворённых в 1 л (1 кг) воды называется солёностью.

Задание. Определите, чему равна солёность пресной воды (в ней растворено около 1 грамма солей =0,9-1 промилле)..

2. Работа с рис.48 (с. 74 учебника) «Объем вод океана и объем растворённых в нём веществ» (слайд б).

Задание: проанализировать рисунок. Солёность зависит от:

1) притока пресной воды (Балтийское море — 6-8 промилле);

2) испарения.

3. Устная работа по заданию: пользуясь картами атласа и текстом (с. 74-75),
объясните, почему Красное море - самое солёное море Земли (слайд 7).
Физкультминутка,

4. Работа в парах по заданию № 3 (с.75)

Задание: используя текст учебника (§ 25 п. 1, с. 74), рассчитайте солёность морской воды.

5. Температура воды. Рассказ учителя.

Задание. Найдите на карте океанов зимнюю границу распространения плавучих льдов в Северном и Южном полушариях. До какой широты она доходит в каждом полушарии? Иллюстрацией к рассказу служат изображения льдов, покрывающих Антарктиду, и причудливый вид плавучих льдов Антарктики (Слайды 8, 9). Вопрос. Почему здесь образуются льды?

Ш. Итог урока. Рефлексия (синквейн) (слайд 10):

1 строка - существительные, главные слова урока;

2 строка - два прилагательных, характеризующих данные существительные.

IV. Домашнее задание (слайд 11):§25, ответить на вопросы 1-2, 6* (письменно)

Учитель географии МОУ СОШ № 74 Е.Н.Тутубалина

Скачать материал

Скачать материал "Урок по географии для 6 класса «Свойства вод Мирового океана»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Урок в 6 классе на тему.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Урок по географии для 6 класса «Свойства вод Мирового океана»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Какая красивая планета!
2 слайд

Урок в 6 классе на тему: «Свойства вод Мирового океана»
Основные вопросы:
Температура и солёность вод
3 слайд

Цели и задачи урока:
Знания: называть и показывать различные по солёности и температуре моря;
изучить основные свойства вод Мирового океана;
объяснять понятия «промилле», «солёность»;
описывать свойства океанской воды.
Опыт деятельности:
проследив изменения свойств океанской воды, объяснять солёность отдельных морей; анализировать рисунки;
определять изменение температуры замерзания морской воды.
4 слайд

Проверка домашнего задания
1.Показать на карте природные объекты:
Евразия, Африка, Южная Америка, Северная Америка, Антарктида, Гренландия, Калимантан, Мадагаскар, Филиппинские острова, Аравийский полуостров, п-ов Сомали, п-ов Лабрадор, Курильские о-ва.
2. Дать определение моря, залива, пролива, острова, п-ова, архипелага, пример показать на карте.
5 слайд

Изучение нового материала

1.Солёность воды. Промилле.
Количество минеральных веществ в граммах, растворённых в 1 л (1 кг) воды называется солёностью.

Задание. Определите, чему равна солёность пресной воды.
6 слайд

2. Работа с рис.48 (с. 74 учебника) «Объём вод океана и объём растворённых в нём веществ»
Задание: проанализировать рисунок.
7 слайд

3. Устная работа по заданию

Пользуясь картами атласа и текстом (с. 74-75),
Объясните, почему Красное море – самое солёное море Земли.

4. Работа в парах по заданию № 3 (с.75)
Задание: - используя текст учебника (§ 25 п. 1, с. 74),
рассчитайте солёность морской воды.
5. Температура воды. Рассказ учителя.
Задание. Найдите на карте океанов зимнюю границу распространения
плавучих льдов в Северном и Южном полушариях. До какой широты она доходит в каждом полушарии?.
8 слайд

Антарктида
9 слайд

Льды Антарктики
10 слайд

III. Итог урока.
Рефлексия (сиквейн)
1 строка – существительные, главные слова урока;
2 строка – два прилагательных, характеризующих данные существительные.
11 слайд

IV. Домашнее задание
§ 25, ответить на вопросы 1-2, 6* (письменно)
спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Данный урок является частью темы «Гидросфера» и логически занимает следующее место после ознакомления с самой гидросферой, так как Мировой океан – её основная часть. По своей структуре представленный урок является комбинированным, в основе учебной деятельности лежит проблемный метод обучения. Наглядность и разнообразие поисковой и исследовательской деятельности обеспечивает метод ИКТ через применение компьютерной презентации (прилагается). Урок построен в соответствии с возрастными особенностями школьников 6 класса. Он чётко структурирован, позволяет легко переходить к следующему этапу, предполагает разнообразные творческие, поисковые и игровые моменты для отдыха и переключения внимания на следующие задания.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 668 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Урок по географии для 8 класса «Моя страна - мои богатства»

01.04.2014
1864
0

pptx

Города Ростовской области

Рейтинг: 5 из 5

01.04.2014
1688
23

docx

Методические рекомендации для учителей при подготовке учащихся к итоговой аттестации по географии

Рейтинг: 5 из 5

01.04.2014
3929
8

docx

Мастер- класс «Один день из жизни юного исследователя»

01.04.2014
1309
3

docx

Учебно- исследовательская работа

01.04.2014
2367
14

pptx

Уникальные деревья. Внеклассное мероприятие по географии.

01.04.2014
3022
4

pptx

Презентация « Анализ состояния родника»

01.04.2014
1164
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.04.2014 2694
- RAR 679.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Тутубалина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Тутубалина Елена Николаевна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 31820
- Всего материалов: 21