Инфоурок › Иностранные языки ›Другие методич. материалы›Технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации системно - деятельностного подхода

Технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации системно - деятельностного подхода

Скачать материал

Технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации системно – деятельностного подхода.

Учитель: Воропаева Нина Георгиевна, МБОУ г. Мурманска СОШ №23

Тема/ Класс	The voice was trying to help us…/ 7 класс
Тип урока	Развитие речевого умения
Основное содержание темы (лингвистический компонент, виды РД)	Грамматика: Past Continuous/ Past Simple Чтение (текст) Говорение
Планируемые результаты:
Предметные		Метапредметные	Личностные
Описывать события с опорой на план		Адекватно воспринимать оценку товарищей и учителей Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Осуществлять анализ и синтез Строить логическую цепь суждений	Формирование осознанного и осмысленного отношения к собственным поступкам

Организационный блок

Формы работы

Виды деятельности на уроке

Средства обучения

Контроль

групповая

Обсуждение, работа с наглядностью, чтение, устная презентация, выполнение упражнений.

Текст, наглядность

Цель – уровень развития умения рассказывать о событиях

Объект – умения монологической речи

Вид - текущий

Средства – устная презентация

Формы – групповая

Технологический блок

Этап урока	Задача	Время	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся	УУД
Pre- task	Постановка проблемы. Введение в тему, мотивация	1 – 2 мин	This lesson is based on a true story which was reported in a teenage magazine “Shout “ a few years ago. Read its headline, look at the picture and try to predict what it is about. Leads a class discussion on the topic.	Отвечают на вопросы учителя, участвуют в дискуссии.	Прогнозирования
Task Circle 1. Task 2. Planning 3. Report	Организовать групповую работу Обеспечить работу по организации идей в связный текст Организовать выступление групп, представление результатов и оценку со стороны слушателей.	5-6 мин 5-7 мин 10 мин	Divides students into groups to think of as many explanation as they can. Gives them the mixed phrases from the text .Asks learners to prepare one member of their group to tell the story they have decided on. Explains some ruled of storytelling. Helps with presentations. Listens to the versions. Asks the others if their stories are the same or different. Asks them to say how their story Is different.	Работают в группе, обмениваются идеями. Готовят рассказ с представлением своей версии. Слушают, сравнивают, находят сходные идеи.	Выдвижение гипотез и их обоснование, построение логической цепи суждений, установление причинно – следственных связей
Language Focus Analysis Practice	Организовать контроль и коррекцию.	20 мин	Asks students to read the story to find out what really happened. Discusses mistakes. Explains difficult grammar items. Suggest some written exercises.	Читают, сравнивают свою версию с реальными событиями. Слушают объяснения учителя. Выполняют упражнения.	Оценка, анализ, синтез, коррекция, контроль, действия морально – нравственного оценивания.

Скачать материал

Скачать материал "Технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации системно - деятельностного подхода"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Вашему вниманию представлена технологическая карта урока иностранного языка в условиях реализации системно - деятельностного подхода по Федеральному Государственному Образовательному Стандарту.Этот урок можно провести в 7 - 8 классе на материале текста учебника «Access - 2» « The voice was trying to help us». Технологическая карта содержит тип урока, основное содержание урока, планируемые результаты (предметные, межпредметные, личностные), а также инвариативную часть: организационный блок и технологический блок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 916 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация к уроку «Чудеса света» 11 класс

03.04.2014
2454
12

docx

План-конспект урока (ФГОС) «Чудеса света»

03.04.2014
1379
0

zip

Конспект урока английского языка в 3 классе «Магазины и покупки»

03.04.2014
2602
10

docx

Обобщение опыта» Воспитательный потенциал урока иностранного языка!

Рейтинг: 5 из 5

03.04.2014
3958
32

docx

Развитие коммуникативных умений и навыков на уроках английского языка

03.04.2014
2526
1

docx

Мастер-класс «Организация сетевого взаимодействия педагогов и школьников»

03.04.2014
2123
10

docx

Внеклассное мероприятие по английскому языку в 1 классе «»Funny English

03.04.2014
1057
5

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 03.04.2014 790
- DOCX 18.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Воропаева Нина Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Воропаева Нина Георгиевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 584
- Всего материалов: 1