Выбранный для просмотра документ физкультминутка.ppt
Скачать материал "Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Физкультминутка.
2 слайд
Раз – подняться, подтянуться,
3 слайд
Два – согнуться, разогнуться.
4 слайд
Три – в ладоши три хлопка,
5 слайд
И ногами три шага.
6 слайд
На четыре – руки шире,
7 слайд
Пять – руками помахать,
8 слайд
Шесть – за парты сесть опять.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Технологическая карта Импульс тела.docx
Скачать материал "Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Раздаточный материал к уроку.docx
Скачать материал "Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ импульс юля.pptx
Скачать материал "Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИЛА
Как формулируется второй закон Ньютона?
Как записывается второй закон Ньютона?
По какой формуле можно найти ускорение тела?
С помощью каких физических величин можно охарактеризовать движение тела?
2 слайд
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
Зная законы Ньютона, казалось бы, можно решить любую задачу о движении тел. Проведём ряд экспериментов и выясним, можно ли в этих случаях, используя только законы Ньютона, рассчитать параметры движения?
3 слайд
Тема урока:
Импульс тела.
4 слайд
Цели нашего урока:
Усвоить понятие импульса тела.
Знать формулу импульса тела.
Знать и уметь выводить формулу импульса силы.
Научиться решать задачи
5 слайд
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Слово “импульс” в переводе с латинского означает “толчок”.
Понятие импульса было введено в физику французским ученым Рене Декартом (1596-1650 г.), который назвал эту величину “количеством движения”: “Я принимаю, что во вселенной… есть известное количество движения, которое никогда не увеличивается, не уменьшается, и, таким образом, если одно тело приводит в движение другое, то теряет столько своего движения, сколько его сообщает”.
6 слайд
ИМПУЛЬС ТЕЛА
Импульсом тела называется- физическая величина, равная произведению массы тела на скорость его движения.
7 слайд
р= m υ
Из формулы видно, что импульс тел векторная величина.
Импульсом обладают только движущиеся тела. Если тело покоится, то импульс равен нулю.
8 слайд
ИМПУЛЬС СИЛЫ
Найдем взаимосвязь между действующей на тело силой, временем её действия и изменением скорости тела.
9 слайд
Пусть на тело массой m, которое покоится начинает действовать сила F
Тогда из второго закона Ньютона :
Ускорение тела при равноускоренном движении из состояния покоя равно:
Подставим вместо ускорения его значение и получим:
Подставим вместо ускорения его значение и получим:
Получили формулу для импульса силы:
F=ma
a=
F=m
Ft=mv
P=Ft
10 слайд
ИМПУЛЬС СИЛЫ
Импульс силы – называется физическая величина равная произведению силы, действующей на тело, и временем его действия.
P= Ft
Единицы импульса силы: [H·c]
11 слайд
Физкультминутка.
12 слайд
Раз – подняться, подтянуться,
13 слайд
Два – согнуться, разогнуться.
14 слайд
Три – в ладоши три хлопка,
15 слайд
И ногами три шага.
16 слайд
На четыре – руки шире,
17 слайд
Пять – руками помахать,
18 слайд
Шесть – за парты сесть опять.
19 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Учебник §21
СР23 В1 (на оценку 3)
СР23 В1В2 (на оценку 4)
СР23 В1В2, задача на карточке ( на оценку 5)
20 слайд
ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
Легковой автомобиль и грузовик движутся со скоростями 60 м/с и 30 м/с соответственно. Масса автомобиля 2000 кг. Какова масса грузовика, если отношение импульса грузовика к импульсу автомобиля равно 2.
21 слайд
ОТВЕТЫ НА ТЕСТ
22 слайд
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА
Ребята, у каждого из вас на столе лежат жетончики красного, зелёного, желтого цвета. Кто хорошо понял тему, поднимите жетончики зелёного цвета, кто частично понял – жёлтого цвета, кто плохо понял – красного цвета.
СПАСИБО ЗА УРОК
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ импульс юля.ppt
Скачать материал "Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИЛА
Как формулируется второй закон Ньютона?
Как записывается второй закон Ньютона?
По какой формуле можно найти ускорение тела?
С помощью каких физических величин можно охарактеризовать движение тела?
2 слайд
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА
Зная законы Ньютона, казалось бы, можно решить любую задачу о движении тел. Проведём ряд экспериментов и выясним, можно ли в этих случаях, используя только законы Ньютона, рассчитать параметры движения?
3 слайд
Тема урока:
Импульс тела.
4 слайд
Цели нашего урока:
Усвоить понятие импульса тела.
Знать формулу импульса тела.
Знать и уметь выводить формулу импульса силы.
Научиться решать задачи
5 слайд
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Слово “импульс” в переводе с латинского означает “толчок”.
Понятие импульса было введено в физику французским ученым Рене Декартом (1596-1650 г.), который назвал эту величину “количеством движения”: “Я принимаю, что во вселенной… есть известное количество движения, которое никогда не увеличивается, не уменьшается, и, таким образом, если одно тело приводит в движение другое, то теряет столько своего движения, сколько его сообщает”.
6 слайд
ИМПУЛЬС ТЕЛА
Импульсом тела называется- физическая величина, равная произведению массы тела на скорость его движения.
7 слайд
р= m υ
Из формулы видно, что импульс тел векторная величина.
Импульсом обладают только движущиеся тела. Если тело покоится, то импульс равен нулю.
8 слайд
ИМПУЛЬС СИЛЫ
Найдем взаимосвязь между действующей на тело силой, временем её действия и изменением скорости тела.
9 слайд
Пусть на тело массой m, которое покоится начинает действовать сила F
Тогда из второго закона Ньютона :
Ускорение тела при равноускоренном движении из состояния покоя равно:
Подставим вместо ускорения его значение и получим:
Подставим вместо ускорения его значение и получим:
Получили формулу для импульса силы:
F=ma
10 слайд
ИМПУЛЬС СИЛЫ
Импульс силы – называется физическая величина равная произведению силы, действующей на тело, и временем его действия.
P= Ft
Единицы импульса силы: ⦋H·c⦌
11 слайд
Физкультминутка.
12 слайд
Раз – подняться, подтянуться,
13 слайд
Два – согнуться, разогнуться.
14 слайд
Три – в ладоши три хлопка,
15 слайд
И ногами три шага.
16 слайд
На четыре – руки шире,
17 слайд
Пять – руками помахать,
18 слайд
Шесть – за парты сесть опять.
19 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Учебник §21
СР23 В1 (на оценку 3)
СР23 В1В2 (на оценку 4)
СР23 В1В2, задача на карточке ( на оценку 5)
20 слайд
ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
Легковой автомобиль и грузовик движутся со скоростями 60 м/с и 30 м/с соответственно. Масса автомобиля 2000 кг. Какова масса грузовика, если отношение импульса грузовика к импульсу автомобиля равно 2.
21 слайд
ОТВЕТЫ НА ТЕСТ
22 слайд
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА
Ребята, у каждого из вас на столе лежат жетончики красного, зелёного, желтого цвета. Кто хорошо понял тему, поднимите жетончики зелёного цвета, кто частично понял – жёлтого цвета, кто плохо понял – красного цвета.
СПАСИБО ЗА УРОК
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ дополнительное задание.docx
Скачать материал "Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Открытый урок по физике в 9 классе «Импульс тела» Цель урока: Изучение, расширение и углубление знаний учащихся по теме «Импульс тела»; развитие познавательного интереса к физике с применением новых информационных технологий; формирование навыков самостоятельного приобретения знаний в новых для учащихся условиях.образовательные: формирование понятий «Импульс тела», «Импульс силы»,умение применять их к анализу явления взаимодействия тел в простейших случаях; развивающие:формировать умения анализировать -устанавливать связи между элементами содержания ранее изученного материала по основам механикинавыки поисковой познавательной деятельности -способность к самоанализу -продолжить совершенствование навыков решения задач с учетом теоретических знаний
6 672 863 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Журавлева Юлия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.