Инфоурок Иностранные языки КонспектыКонспект воспитательного занятия по программе дополнительного образования « Весёлый квиллинг»

Конспект воспитательного занятия по программе дополнительного образования « Весёлый квиллинг»

Скачать материал

МКСКОУ  « Каширская специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида».

 

 

 

 

 

Методическая разработка воспитательного занятия

в рамках дополнительного образования                                      по теме:

«Весенние цветы. Нарцисс»

 

 

 

 

 

                                                             Подготовила и провела: воспитатель 5 группы

Крылова Н.Н.

 

                                   2014 год.

 

Тема занятия: «Весенние цветы. Нарцисс».

Цель: изготовить панно«Весенние цветы. Нарцисс».

  в технике квиллинг к празднику 8 Марта.

Задачи:

- отработка навыка работы с бумагой в технике « квиллинг»;

-развитие художественного вкуса, индивидуальных способностей;

- воспитание  аккуратности  в работе, взаимной вежливости;

-коррекция внимания, памяти, мелкой моторики, психоэмоционального состояния.

Оборудование:

а) для воспитателя:

- ключевые слова урока (табличка)

-инструкционная карта

- фото цветов и весенний пейзаж (слайд  )

- конверт с письмом от весны

- рамка для будущей композиции и часть заготовок  листочков.

- электронный носитель с записью музыки П.И. Чайковского « Вальс цветов»

-телевизор, компьютер

б) для воспитанников:

-заготовки   бумажных  ролл (для лепестков)

 по 6 шт. каждому воспитаннику.

-заготовка для серединки (трубочки)

- зеленые полоски с разметкой.

 

План занятия:

I Организационный момент .

Приветствие детей и гостей.

II Введение в тему занятия.  

1) « Письмо  весны» . Игра «Отгадай от кого»(слайд №1)

2) «  Загадки о весенних цветах»

3) Приметы весны.

4)  Легенда о нарциссе

5)Презентация техники квиллинг.

III . Основной этап занятия.

а) Работа по инструкционной карте.

б)  Практическая работа обучающихся, воспитанников.

в) Оформление коллективной композиции.

 

IV. Подведение итогов урока

а) Рефлексия.

                     

 

I  Ребята сегодня нам пришло письмо-загадка,

Прочитаем…(Открываю конверт)

- Ой! 2 листочка!                      Я раскрываю почки

В зеленые листочки

Деревья одеваю

Читает Рома О                         Посевы поливаю

Движения полна

А зовут меня (…Весна!)

 

2)             Здравствуйте, дорогие ребята!

Да-да!   Это я, Весна!     Догадались?   ( слайд №1)

Я давно уже гуляю по улицам вашего города, а сегодня заглянула к вам в школу - хочу поднять вам настроение.

Жду красивых поделок!

                                                                  Пока! Удачи!

Забыла спросить, ребята,

 

3)  - Какие приметы весны вы знаете?  Назовите их. ( слайд № 2,3)

- - Сейчас я загадаю вам загадки, отгадками которых служат названия весенних цветов. Если загадку отгадаете верно -появиться отгадка на экране.

 

 

Загадки        

На лесной проталинке

Вырос цветик маленький

Прячется в валежник

                          Синенький  (…подснежник) ( слайд №1)

 

Желтые, пушистые

Шарики душистые

Их укроет от мороза

                                   В своих веточках (…мимоза)          (слайд№2)

                       

Их в Голландии найдете

Там везде они в почете

Словно яркие стаканы

                                       В скверах яркие  (…тюльпаны)    (слайд №3)

 

Он цветочный принц – поэт

В шляпу белую одет

Про весну стишок на бис

                                           Прочитает там (…нарцисс)      (слайд№4)

 

Нарцисс –  какой замечательный весенний цветок. Сегодня о нём мы узнаем много интересного.

Послушайте легенду об  этом цветке.(слайд5)

Она повествует о превращении прекрасного юноши, по имени Нарцисс, в дивный цветок.  Нарциссу было предсказано, что он будет жить до тех пор, пока не увидит себя. Однажды юноша решил напиться из чистого, спокойного, как зеркало источника. Наклонившись к воде, он вдруг впервые увидел свое собственное отражение. Оно было так прекрасно, что навсегда пленило бедного юношу.

Нарцисс перестал есть, пить, спать, потому что не в силах был отойти от источника, он стал чахнуть и вскоре умер. На том месте возник удивительный цветок.

Каких только соцветий нарциссов не получили садоводы. Самые разные расцветки.

 (Обращая внимание на фото цветов).

 

- Ребята на дворе ещё зима . А нам так хочется , чтобы быстрее наступила весна!.А с ней и первый весенний праздник.

-Назовите, какой это праздник.

-А давайте ускорим события и сделаем сами весенний букет из нарциссов к празднику 8 Марта..

 

Памятка с ключевыми словами:

- квиллинг

- ролл (спиралька)

- капелька

- глаз

Презентация техники « квиллинг»(слайд 5-9)

 

III   Практическая работа.

1.Работа по инструкционной карте.

Инструкционная карта.(слайд 10)

1.Определение места расположения ( центр)

2.Составление, расположение на заготовке.

3. Приклеивание  бумажных ролл

4. Оформление композиции.

 

  2.Правила  безопасной  работы с клеем, ножницами.( обращение к памятке по мере необходимости, индивидуально)

  3.Выполняем работу самостоятельно под музыкальное сопровождение.

(Звучит музыка Н.И. Чайковского « Вальс цветов)

 

 

 

Оформление композиции   коллективной.

Каждому приклеить цветок и листик на подложку в рамке.

Размещаем красиво, формируем букет.

 

VI    Подведение  итогов.

1.       Демонстрация выполненной композиции.

2.       Оценка деятельности воспитанников.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект воспитательного занятия по программе дополнительного образования « Весёлый квиллинг»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методическая разработка воспитательного занятия по программе дополнительного образования « Весёлый квиллинг».Занятие с использованием ИКТ. Воспитанники, обучающиеся изготавливают открытку в технике квиллинг. Цель: изготовить открытку «Весенние цветы. Нарцисс».   в технике квиллинг к празднику 8 Марта. Задачи: - отработка навыка работы с бумагой в технике « квиллинг»; -развитие художественного вкуса, индивидуальных способностей; - воспитание  аккуратности  в работе, взаимной вежливости; -коррекция внимания, памяти, мелкой моторики, психоэмоционального состояния.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 756 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2014 970
    • DOCX 24.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крылова Наталья Николаевнв. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крылова Наталья Николаевнв
    Крылова Наталья Николаевнв
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 862
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения немецкому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 32 регионов

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе