Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Нетрадиционные уроки как фактор стимулирования познавательной деятельности учащихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Нетрадиционные уроки как фактор стимулирования познавательной деятельности учащихся

библиотека
материалов
Нетрадиционные уроки как фактор стимулирования познавательной деятельности у...
Проектная деятельность на уроках информатики
Метод проектов в информатике интересен спектром его применения на уроках ра...
Проектный метод разнообразен как по видам, так и по целям. Его успешно можн...
Эффективной формой обучения информатике является практикум, но если эту не...
Проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение в об...
Информационные среды для разработки проектов, используемых в образовательной...
Здесь предполагается самостоятельная работа с информацией, причем  информаци...
Типы проектов  По доминирующей деятельности Исследовательские, поисковые, тв...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Нетрадиционные уроки как фактор стимулирования познавательной деятельности у
Описание слайда:

Нетрадиционные уроки как фактор стимулирования познавательной деятельности учащихся Подготовила учитель информатики МБОУ «СОШ № 27» г. Белгорода Апухтина Екатерина Юрьевна

№ слайда 2 Проектная деятельность на уроках информатики
Описание слайда:

Проектная деятельность на уроках информатики

№ слайда 3 Метод проектов в информатике интересен спектром его применения на уроках ра
Описание слайда:

Метод проектов в информатике интересен спектром его применения на уроках различных типов и на разных этапах урока. Этот метод является мощным методическим приемом, который помогает педагогу решать различные педагогические и дидактические задачи.

№ слайда 4 Проектный метод разнообразен как по видам, так и по целям. Его успешно можн
Описание слайда:

Проектный метод разнообразен как по видам, так и по целям. Его успешно можно использовать и для контроля знаний и для исследовательской работы учащихся, для отработки практических умений и навыков, а также на этапе закрепления знаний.

№ слайда 5 Эффективной формой обучения информатике является практикум, но если эту не
Описание слайда:

Эффективной формой обучения информатике является практикум, но если эту не слишком творческую форму объединить с проектной деятельностью, то получим очень интересную деятельность, которая нравится учащимся. Такие практикумы-проекты сочетают в себе элементы репродуктивной  и продуктивной деятельности, представляют учащимся выбор содержания работы и значительный простор для проявления своего творчества. Эти свойства воплощаются за счет предоставления учащимся широкого выбора содержательного выполнения проекта при его фиксированной структуре и алгоритмизации технологической стороны проекта. 

№ слайда 6 Проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение в об
Описание слайда:

Проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение в обучении. Его можно использовать в любой школьной дисциплине, где решаются большие по объему задачи.

№ слайда 7 Информационные среды для разработки проектов, используемых в образовательной
Описание слайда:

Информационные среды для разработки проектов, используемых в образовательной деятельности:          Разработки в Word;   Разработки в Excel;       Публикации;        Базы данных;      Презентации.

№ слайда 8 Здесь предполагается самостоятельная работа с информацией, причем  информаци
Описание слайда:

Здесь предполагается самостоятельная работа с информацией, причем  информацией на различных носителях. Это могут быть книги, журналы, могут быть электронные и сетевые носители информации (информационные ресурсы Интернет). Проекты могут быть межпредметными и требовать привлечения знаний из разных дисциплин образования.  

№ слайда 9 Типы проектов  По доминирующей деятельности Исследовательские, поисковые, тв
Описание слайда:

Типы проектов  По доминирующей деятельности Исследовательские, поисковые, творческие, ролевые, игровые, прикладные (практико-ориентированные), информационные (ознакомительно-ориентированные) По предметно-содержательной области Монопроекты, межпредметные По количеству участников проекта Личностные, парные, групповые, «Визитка»

Краткое описание документа:

Эффективной формой обучения информатике является практикум, но если эту не слишком творческую форму объединить с проектной деятельностью, то получим очень интересную деятельность, которая нравится учащимся. Такие практикумы-проекты сочетают в себе элементы репродуктивной  и продуктивной деятельности, представляют учащимся выбор содержания работы и значительный простор для проявления своего творчества. Эти свойства воплощаются за счет предоставления учащимся широкого выбора содержательного выполнения проекта при его фиксированной структуре и алгоритмизации технологической стороны проекта.
Автор
Дата добавления 11.04.2014
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров295
Номер материала 66050041103
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх