1410460
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыСan you play the quitar?

Сan you play the quitar?

библиотека
материалов

Сan you play the quitar?

Aims of the lesson:

  1. Educational: to introduce pupils with the new material and to explain them the new grammar modal verb - “can”;

  2. Developing: to develop pupils speaking, writing and self working skills, critical thinking, to learn the use of the modal verb – “can” in speech;

  3. Bringing up: to increase their interest in learning English, to teach pupils to respect the language they speak.

The type of the lesson: mixed lesson.

The methods of the lesson: role – play, question – answer, individual work, games.

Visual aids: The interactive board, computers, pictures.

The proceduce of the lesson:

  1. Organization moment

  1. greeting; b) talking with the pupil on duty.



  1. Phonetic drill.

Quick questions connected with the material of the previous lesson.


  1. Checking the homework.

  1. Exercise 10. Answer the questions, then write.

  2. Write about yourself.



  1. New theme: “Can you play the quitar”

Speech drill.

I can read, I can write,

I can speak English too,

I love learning English

And what about you?


  1. Grammar: “Can” – modal verb.

Адамның бір нәрсені істей алатындығын немесе белгілі бір тілде сөйлей алатындығын көрсету үшін “Can” етістігіқолданылады.


I can speak

Can+Infinitive (тұйық етіс)

Can” модальді етістігі, рұқсат сұрағанда қолданылады:

  1. New words: piano, quitar, dombyra, violin, cello, trumpet, kobyz.

Look at the picture and make up sentences. I can play the quitar. I can’t play the kobyz.

  1. Training exercise.

I can jump. I can dance. I can fly. I can swim.


  1. Work with the book.

Exercise 2. Read the text with your friend.



  1. Listen to the questions and answers.

  • Now listen to me and try to understand my speech. I can play the quitar, but I can’t play the kobyz. What instrument can you play? Can you play the kobyz? Yes, I can; No, I can’t.



  1. Game

  • I’ll give some activities; you will mine them to the class and the class will try to quess what is done. Swim, read, write, drive, jump.



  1. Writing. Exercise 9, 10.



  1. Conclusion of the lesson.

Answer the questions.

  • What instrument can you play?

  • Can you play the dombyra?

  • Can you play football?

  • Can you use a computer?

  • Who can play the dombyra?

  • P1 I can

  • P2 come here and play the dombyra.

Teacher: You were very active today. Thank you very much.

  1. Giving homework. Exercise 2 p. 71



  1. Marks for the lesson.

Teacher: The lesson is over. Good – bye!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
I.                  Organization moment a)     greeting; b) talking with the pupil on duty.   II.               Phonetic drill. Quick questions connected with the material of the previous lesson.   III.           Checking the homework. 1.     Exercise 10. Answer the questions, then write. 2.     Write about yourself.   IV.           New theme: “Can you play the quitar” Speech drill. I can read, I can write, I can speak English too, I love learning English And what about you?   1.     Grammar: “Can” – modal verb. Адамның бір нәрсені істей алатындығын немесе белгілі бір тілде сөйлей алатындығын көрсету үшін “Can” етістігіқолданылады.            I can speak          Can+Infinitive (тұйық етіс) “Can” модальді етістігі, рұқсат сұрағанда қолданылады: 2.     New words: piano, quitar, dombyra, violin, cello, trumpet, kobyz. Look at the picture and make up sentences. I can play the quitar. I can’t play the kobyz. 3.     Training exercise. I can jump. I can dance. I can fly. I can swim.   4.     Work with the book. Exercise 2. Read the text with your friend.  Listen to the questions and answers. -         Now listen to me and try to understand my speech. I can play the quitar, but I can’t play the kobyz. What instrument can you play? Can you play the kobyz? Yes, I can; No, I can’t. Game -         I’ll give some activities; you will mine them to the class and the class will try to quess what is done. Swim, read, write, drive, jump 7.     Writing. Exercise 9, 10.  
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.