![Звук [о] и буква О](https://img.infourok.ru/is07/img/0172-0007a291-73fdf6cb-480x480.png)
- 12.04.2014
- 1349
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Три дочери». Татарская сказка Цель: воспитание любви к родителям. Тип урока: урок-сказка Задачи урока: Предметные: чтение и анализ татарской сказки «Три дочери»; понимание основной мысли произведения. Личностные: вызвать эмоциональный отклик на прочитанное, на основе которого решаются задачи нравственного воспитания - любви, чувство долга и ответственности перед родителями, помощи старым и больным родителям, желания помочь им. Ход урока 1.Организационный-мотивационный момент. Постановка учебной задачи. Сегодня мы прочитаем татарскую народную сказку «Три дочери». Как вам кажется, о чем расскажет нам эта сказка? Почему она так называется? Цифра три всегда присутствует в народных сказках. Вспомните, в каких сказках действуют три брата? Три сестры? 2.Первоначальное чтение сказки. 3.Анализ сказки. Беседа. Понравилась ли вам сказка? Чем именно? Какое настроение вызвала у вас сказка? Кого вам жалко? Почему? Кто поступил хорошо? А кто – плохо? Как вы думаете, это жестоко – превратить в кого – то дочерей? А как бы вы поступили? Как женщине пришлось растить дочерей? Докажите это – найдите в сказке строчки, где об этом говориться, и прочитайте. Расскажите, что же случилось с мамой. К кому она обратилась за помощью? Как ответили ей дочери? Как поступили? Какие причины были у старшей и средней дочерей, чтобы не пойти к больной маме? Как вы считаете, можно ли назвать их причины уважительными? Кто же откликнулся на просьбу матери? Что пожелала белочка младшей дочери? Прочитайте ее слова. С какой интонацией надо их читать? Какие чувства передать интонацией? Как вы думаете, за что младшую дочь все любили? Какой она была в жизни? 4. Языковый анализ. Объясните выражения: «быстрые как ласточки», «лицом похожие на светлую луну»? Почему такое сравнение с ласточками? (Ласточки очень трудолюбивы, целый день летают они в поисках мошек, хлопочут, полет у них быстрый, стремительный.) Сестры сравниваются с ласточками. Как называется этот прием в литературе? (Сравнение.) Сравните дочерей. Что было у них общего, чем они были похожи в детстве и какими они стали, когда разъехались по своим семьям? Найдите ответ в сказке и прочитайте. («И выросли три дочери быстрые, как ласточки, лицом похожие на светлую луну» - они похожи внешне, все трудолюбивые, красивые, веселые.) Чем сестры отличаются друг от друга? (Отличается от двух старших сестер младшая: она добрая, отзывчивая, любит свою маму, всегда готова прибежать к ней на помощь.) 5.Подведение итогов урока. Выскажите свое мнение: чему нас учит эта сказка. Подумайте, какие пословицы можно подобрать для характеристики третьей дочери? (Добро добром отзовется.) На какую дочь вы хотели бы походить? Почему? 6. Работа в тетради. Напишите свое мнение о поведении дочерей. Как бы вы поступили на их месте? 7.Задание на дом: пересказать сказку.
6 664 296 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Муханова Диана Танирбергеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.