1155850
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыПрограмма дополнительного образования к учебнику “Enjoy English” для 5-6-го классов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Программа дополнительного образования к учебнику “Enjoy English” для 5-6-го классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка


Обучение иностранным языкам рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации школьного образования. Основной стратегией обучения на данном этапе исторического развития страны провозглашён личностно-ориентированный подход, ставящий в центр учебно-воспитательного процесса личность школьника, учёт его способностей, возможностей и склонностей. Это предполагает реализовать на основе дифференциации и индивидуализации обучение, использование новых обучающих технологий, а также увеличение учебного времени, выделяемого на изучение иностранного языка.

Программа “Enjoy Listening and Playing” для 5-6-го классов является мультимедиа приложением к учебнику “Enjoy English” для 5-6-го классов и является продолжением серии программ для 2, 3 и 4 классов.

Содержание программы соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования по иностранным языкам.

Программа рассчитана на коллективную и индивидуальную работу в классе с применением мультимедиа проектора, интерактивной доски или персональных компьютеров, а также может быть использована для самостоятельной работы учеников в домашних условиях.

Программа основывается на принципе погружения учащихся в языковую среду. Для достижения прочного овладения учебным материалом программа предлагает визуальную опору для взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности и аспектов языка. Большинство упражнений носят консолидирующий характер: объединяют развитие языковых компетенций с речевыми умениями.

В основе концепции программы лежит личностно-ориентированный подход, направленный на необходимость формирования у младших школьников позитивного отношения к процессу обучения и мотивации к дальнейшему овладению английским языком, а также развития мышления, воображения, памяти и языковой догадки. Урок должен проводиться в компьютерном классе, где каждый ученик работает в наушниках за персональным компьютером. Большим плюсом таких уроков является то, что ученики работают в удобном для них темпе, что позволяет дифференцировать процесс обучения.

Для достижения прочного овладения учебным материалом программа предлагает визуальную опору для взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности и аспектов языка.

В данной программе уделяется большое внимание обучению произносительной стороне речи, а именно когда дети слушают и повторяют слова и речевые образцы за профессиональными английскими актерами.

Новизна и актуальность данного пособия заключаются в том, что оно способствует реализации принципов обучения иностранному языку в рамках компетентностного подхода к лингвистическому образованию. Оно помогает ученикам приобрести социокультурные навыки, успешно закрепить лексико-грамматические и орфографические навыки, а также развивать умение понять прочитанный текст с учётом речевых возможностей и возрастных потребностей.

Принцип актуализации способствует формированию речемыслительной деятельности. Данное пособие позволяет формировать у школьников позитивное отношение к процессу обучения и мотивировать их к дальнейшему овладению английским языком, а также позволяет развивать их мышление, воображение, память и языковую догадку. Программа прививает интерес к изучению английского языка с помощью разнообразных методических приёмов: языковых игр, использования предметных и сюжетных рисунков и анимации, позволяющих продемонстрировать употребление ин. языка в контексте.

Принцип новизны заключается в создании мотивации к приобретению умений и навыков по овладению социокультурной компетенцией. Большая часть заданий имеет обратную связь, таким образом, автоматизирована проверка выполнения заданий. Результаты визуализированы в виде бонусов, анимации или выделяются в текстовых полях цветом.

Принцип доступности и посильности проявляется в том, что обучение строится на уровне возможностей учащихся (каждый ребенок может работать в удобном ему темпе), чтобы не испытывать непреодолимых трудностей. В данном случае доступность обеспечивается самим учебным материалом. Принцип прочности достигается за счёт повторяемости изучаемого материала, яркой наглядности при его введении, а также большим количеством упражнений для самостоятельного применения. Систематический контроль усвоения материала благоприятствует его прочному запоминанию.



Цели курса:

  • Формировать языковую компетенцию учащихся;

  • Развивать коммуникативные умения учащихся.

  • Развивать и образовывать учащихся средствами иностранного языка.

Задачи курса:

  • Расширить словарный запас учащихся;

  • Развивать навыки аудирования, чтения, говорения учащихся;

  • Развивать и воспитывать коммуникативную культуру школьников.

  • Развивать и обогащать их коммуникативный и жизненный опыт.





Отличительной особенностью данной программы является то, что она носит личностно-ориентированный характер, который проявляется в осознании школьниками их собственного участия в образовательном процессе, в ней соблюдается деятельностный характер обучения Используются разнообразные формы работы. Коммуникативная направленность программы проявляется в постановке целей, отборе содержания, в выборе приёмов обучения. Отбор тематики и языкового материала осуществляется исходя из коммуникативной ценности, воспитательной значимости, соответствия жизненному опыту и интересам учащихся. В ней соблюдается сбалансированное обучение всем видам речевой деятельности. Ученики работают в удобном для них темпе.


Методы и приёмы обучения: практическая и теоретическая работа с лексическим материалом, игры, индивидуальная и групповая работа, метод восприятия слова или фразы как целостной единицы. Диалогическому и монологическому высказыванию дети обучаются через прослушивание и имитацию готовых речевых образцов. Широко используются речевые и познавательные игры, лингвистические задачи.


Ожидаемые результаты обучения: По окончании курса учащиеся пополнят знания по лексике и грамматике, научатся самостоятельно приобретать и применять знания, осуществлять самоконтроль с помощью специального блока проверочных заданий, расширят навык работы с компьютером.

Формы контроля: устные ответы, проверочные работы, тесты, ролевые игры.


Курс рассчитан на 2 года обучения в 5-6 классах. Возраст учащихся 12-13 лет. Занятия запланированы на 2 часа в неделю, всего 64 занятия.

Курс основан на программных требованиях Департамента Министерства образования РФ к формированию устойчивых умений и навыков в изучении английского языка и предполагает достижение основной цели курса – формирование прочных глубоких знаний.











Учебнотематический план курса

Enjoy Listening and Playing”

в 5 классе

п/п

Тема занятия

Всего часов

Теория

Практика

1

Школьная жизнь

6

2

4

2

Каникулы

6

2

4

3

Моя семья

10

4

6

4

Лондон

12

4

8

5

В городе

10

4

6

6

Профессии

7

3

4

7

Традиции

4

2

2

8

Выходной день

9

4

5


Итого

64




Содержание:

Тема 1. «Школьная жизнь»; лексика по теме «Школьная жизнь», Present Simple (порядок слов в повествовательных, вопросительных и отрицательных предложениях), Past Simple.


Тема 2. « Каникулы»; «лексика по теме «Каникулы», Future Simple (порядок слов в повествовательных, вопросительных и отрицательных предложениях); разделительные вопросы.


Тема 3. «Моя семья»; лексика по теме «Моя семья»; Present Simple. Порядок слов в утвердительном предложении Present Continious. Персональная информация. Черты характера.


Тема 4. «Лондон»; лексика по теме «Лондон» Present Simple, Present Continious. Описание картинки.


Тема 5. « В городе »; лексика по теме «Город»; Present Simple.

Монологические высказывания.


Тема 6. «Профессии»; лексика по теме «Профессии»; Present Simple, Present Continious. Прилагательные. Рассказы о профессиях.


Тема 7. «Традиции»; лексика по теме «Традиции»; Present Simple, Present Continious. Модальные глаголы.


Тема 8. «Выходной день»; лексика по теме «Выходной день»; Разделительные вопросы.




Учебнотематический план курса

Enjoy Listening and Playing”

в 6 классе

п/п

Тема занятия

Всего часов

Теория

Практика

1

Достопримечательности Лондона

6

2

4

2

Транспорт

6

2

4

3

Профессии, черты характера

10

4

6

4

Семья

12

4

8

5

Праздники

10

4

6

6

Еда

7

3

4

7

Хобби

4

2

2

8

Животные

9

4

5


Итого

64



Содержание:

Тема 1. «Достопримечательности Лондона»; лексика по теме «Достопримечательности Лондона». Present Perfect. Порядок слов в вопросительном предложении. Фразы вежливого обращения.

Тема 2. «Транспорт»; «лексика по теме «Транспорт». Present Simple. Дорожные знаки и указатели в англоговорящих странах.

Тема 3. «Профессии, черты характера»; «лексика по теме «Профессии, черты характера». Present Simple, Past Simple. Работа с текстами о жизни известных англоязычных деятелей культуры.

Тема 4. «Семья»; «лексика по теме «Семья». Present Simple. Отношения в семье. Написание письма.

Тема 5. «Праздники»; «лексика по теме «Праздники». Present Simple. Даты, подарки, приглашение друзей.

Тема 6. «Еда»; «лексика по теме «Еда». Present Simple. Типичная английская еда. Составление рецептов. Фаст фуд.

Тема 7. «Хобби»; «лексика по теме «Хобби». Возвратные местоимения. Рассказы об увлечениях членов моей семьи.

Тема 8. « Животные »; «лексика по теме «Животные». Present Perfect. Четыре формы глагола. Английские клички животных. Рассказы о любимых животных.



Методическое обеспечение программы-5 класс

Название раздела

Формы занятий

Методы и приёмы

Материально – техническое обеспечение

Формы подведения итогов

1

Школьная жизнь

Учебное занятие,

игра, зачет

индивидуальная работа, работа с интерактивной доской

Конспект занятий, компьютер, проектор, интерактивная доска, New Grammar Time 2

Компьютер, тесты, ролевая игра

2

Каникулы

Учебное занятие, игра

Практическая, самостоятельная работа за персональными компьютерами

Компьютер, проектор, интерактивная доска, конспект занятий, New Grammar Time 2

Проверочная работа, устный ответ, ролевая игра

3

Моя семья

Учебное занятие, ролевая игра

работа с мультимедиа проектором, индивидуальная работа

Конспект занятий, Компьютер, проектор, интерактивная доска, New Grammar Time 2

Диалог, чтение, проверочная работа, устный ответ

4

Лондон

Учебное занятие, зачет

работа за персональными компьютерами, индивид./групп. работа

Конспект занятий, компьютер, New Grammar Time 2

Тесты, ролевая игра, чтение

5


В городе

Учебное занятие, ролевая игра

индивидуальная работа, работа с интерактивной доской

Компьютер, проектор, интерактивная доска, конспект занятий

Диалог, чтение, проверочная работа, устный ответ

6

Профессии

Учебное занятие,

Практическая, самостоятельная работа за персональными компьютерами

Компьютер, проектор, интерактивная доска, конспект занятий

Проверочная работа, ролевая игра

7

Традиции

Учебное занятие, зачет

работа с интерактивной доской

Конспект занятий, компьютер

Тесты, ролевая игра, чтение

8

Выходной день




Учебное занятие, игра

индивидуальная работа, работа с интерактивной доской

Конспект занятий, Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Диалог, чтение, проверочная работа, устный ответ



Методическое обеспечение программы-6 класс

Название раздела

Формы занятий

Методы и приёмы

Материально – техническое обеспечение

Формы подведения итогов

1

Достопримечательности Лондона

Учебное занятие,

игра, зачет

индивидуальная работа, работа с интерактивной доской

Конспект занятий, компьютер, проектор, интерактивная доска, New Grammar Time 2

Компьютер, тесты, ролевая игра

2

Транспорт

Учебное занятие, игра

Практическая, самостоятельная работа за персональными компьютерами

Компьютер, проектор, интерактивная доска, конспект занятий, New Grammar Time 2

Проверочная работа, устный ответ, ролевая игра

3

ПрофессииЧерты характера

Учебное занятие, ролевая игра

работа с мультимедиа проектором, индивидуальная работа

Конспект занятий, Компьютер, проектор, интерактивная доска, New Grammar Time 2

Диалог, чтение, проверочная работа, устный ответ

4

Семья

Учебное занятие, зачет

работа за персональными компьютерами, индивид./групп. работа

Конспект занятий, компьютер, New Grammar Time 2

Тесты, ролевая игра, чтение

5

Праздники

Учебное занятие, ролевая игра

индивидуальная работа, работа с интерактивной доской

Компьютер, проектор, интерактивная доска, конспект занятий

Диалог, чтение, проверочная работа, устный ответ

6

Еда

Учебное занятие,

Практическая, самостоятельная работа за персональными компьютерами

Компьютер, проектор, интерактивная доска, конспект занятий

Проверочная работа, ролевая игра

7

Хобби

Учебное занятие, зачет

работа с интерактивной доской

Конспект занятий, компьютер

Тесты, ролевая игра, чтение

8

Животные

Учебное занятие, игра

индивидуальная работа, работа с интерактивной доской

Конспект занятий, Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Диалог, чтение, проверочная работа, устный ответ



Библиография:

Литература для педагога:

1. Биболетова М.З. “Enjoy English” для 5-6 классов

2. Мультимедиа приложение “Enjoy Listening and Playing”

к учебнику “Enjoy English” для 5-6 классов

3. Round Up


Литература для учащихся:

  1. Мультимедиа приложение “Enjoy Listening and Playing”

к учебнику “Enjoy English” для 5-6 классов

2 Round Up

































Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113900 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
                                        Пояснительная записка   Обучение иностранным языкам рассматривается как одно из приоритетных направлений модернизации школьного образования. Основной стратегией обучения на данном этапе исторического развития страны провозглашён личностно-ориентированный подход, ставящий в центр учебно-воспитательного процесса личность школьника, учёт его способностей, возможностей и склонностей. Это предполагает реализовать на основе дифференциации и индивидуализации обучение, использование новых обучающих технологий, а также увеличение учебного времени, выделяемого на изучение иностранного языка. Содержание программы соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования по иностранным языкам.     Программа рассчитана на коллективную и индивидуальную работу в классе с применением мультимедиа проектора, интерактивной доски или персональных компьютеров, а также может быть использована для самостоятельной работы учеников в домашних условиях. Программа основывается на принципе погружения учащихся в языковую среду. Для достижения прочного овладения учебным материалом программа предлагает визуальную опору для взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности и аспектов языка. Большинство упражнений носят консолидирующий характер: объединяют развитие языковых компетенций с речевыми умениями. 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.