Урок по русскому языку в 8 классе «Подлежащие»
Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык КонспектыУрок по русскому языку в 8 классе «Подлежащие»

Урок по русскому языку в 8 классе «Подлежащие»

Скачать материал

Урок русского языка в 8 в классе

Учитель Егошина Е.П.

1 слайд

Тема «  Подлежащее. Способы выражения подлежащего»

Цель урока: расширить представления  о подлежащем,

                        его  признаках  , способах выражения;

                        углубить знания о синонимических связях языковых единиц.

Ход урока

I.                  Проверка домашнего  задания.

( Вы должны были  выписать из повести  Н.Карамзина «Бедная Лиза»

6- 8 предложений. Найти в них грамматическую основу, выполнить синтаксический разбор одного предложения (на выбор учащихся)

(Применяем структуру Сингл Раунд Робин)  !!!!!!!!!!!!! 

 Начинают участники под №1                                 

Ребята, зачитайте  по   1 предложению ( участники №2)       

II.              Актуализация знаний.

- Что такое предложение?

- Какие типы предложений выделяются по цели высказывания?

- Какое предложение называется простым, сложным?

- Что входит в  грамматическую   основу?

- Какие предложения являются распространенными,  какие нераспространенными?

- Какие предложения называются односоставными, какие  - двусоставными?

III.           Объяснение нового материала

1.     Слово учителя

--Ребята, а сейчас вы отправитесь в лес, будете гулять по осеннему лесу под красивую музыку, наслаждаться природой.  У вас будут возникать какие- то эмоции, чувства .

2 слайд(осень)

Но  будет задание: придумать и   записать  5-6 предложений на тему «Осень».

(Применяем структуру Раунд Тейбл) !!!!!!!!!!!!!!

( на одном листе, по очереди, за то время , пока играет музыка)

 Начинают участники под № 4

-Звучит флейта.

Итак, зачитайте свои предложения,   отвечают участники под № 3

- Ребята, скажите, что называется подлежащим?

-На какие вопросы отвечает подлежащее?

 -Какими частями речи выражено  подлежащее  в данных предложениях?

Да, вы правы.

На самом деле, в роли подлежащего могут выступать не только имя существительное и местоимение, но и другие части речи.

Сегодня мы в этом убедимся.

2.     Изучаем теоретический  материал  ( § 11  стр.64)

Итак, какими частями речи может быть выражено подлежащее?

3.     Письменно выполняем  упражнения № 116

 ( комментируем свои ответы)

Записать в тетрадь!!!!!!!

4.     Учиться всегда пригодиться

5.     Взрослые иногда не понимают детей.

6.     У этого мастера руки золотые.

Найти подлежащее, чем оно выражено.

 IV. Физкультминутка  (применение структуры Фолоу зе лидер)

«Следуем за лидером»!!!!!!!!!!!!!!!!

3 слайд (часы)

V. Тема  «Способы выражения подлежащего»)

 (применение проектной работы «РАФТ»)      10 минут + 5 минут

Четные номера готовят постеры,

Нечетные  -  брошюру

 

 

Способ выражения подлежащего

Пример

Существительное в именительном  падеже

Солнце светит всем.

Местоимение в именительном падеже

Мы никогда не ссоримся.                   

Числительное в именительном падеже

Двенадцать делиться на шесть

Прилагательное или причастие в значении существительного

Взрослые  иногда не понимают детей. Вошедший  привлек всеобщее внимание.

Неопределенная форма глагола

Курить  - здоровью вредить.

Наречие

Очевидно не значить верно.

Междометие

Вдали послышалось ку-ку

Неделимое словосочетание

Прошло несколько  дней.

 

4слайд

VII . Итоги урока

(Применение структуры  Коннект – экстенд – челэндж)

3 самых важных момента, которые я сегодня узнал на уроке.

2 части речи, которыми чаще всего выражены подлежащие

1 вопрос, который у меня возник при изучении темы «Подлежащее»

Домашнее задание.

1.     Параграф № 11,   Упр. №119.

2.     Работа со словарными словами на стр.65( придумать предложения, найти  грамматическую основу, указать, чем выражено подлежащие

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Я представляю урок русского языка в 8 классе по теме «Подлежащее» с использованием элементов Сингапурской системы и ИКТ.я ставила следующие цели:1. Расширить представления учеников о подлежащем, его признаках, способах выражения;2. Углубить знания о синонимичных связях языковых единиц.На уроке использовались разнообразные формы и виды работ.Применялись следующие структуры Сингапурской системы: «Микс-фриз-груп», «Сингл Раунд Робин», «РАФТ», «Коннект-экстент-челендж».Во время урока звучала живая классическая музыка.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.