Инфоурок Другое Рабочие программыАтқа мінгізу

Атқа мінгізу

Скачать материал

Сабақ жоспары

Сыныбы: 10 «А»

Пәні:Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: «Атқа мінгізу»

Сабақтың міндеті:

А)Білімділік: «Атқа мінгізу» тақырыбы төңірегінде сөйлей білу.

Ә)Тәрбиелік: Туған жерге, елге, өз қаласына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Б)Дамытушылық: Сөздік қорды молайтып, байланыстыра сөйлеу қабілетін дамыту. Сауатты жазуды қадағалап, дамыту.

 

Сабақтың әдісі: түсіндіру, көрнекілік, іздендіру, әңгімелеу.

Көрнекіліктер: суреттер, сұрақттар

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың барысы:

 

I.                   Ұйымдастыру кезеңі.

А)Оқушылармен амандасу

Ә)Оқушыларды түгіндеу.

II. Үй жұмысын тексеру.

III. Жаңа сабақ.

 

         «Балаң ат жалын тартып мінді» деген сөзді жиі естиміз. «Ашамайға мінетін жасқа келіпті» деп жатамыз. Көшпенді халықтың баласы онсыз да ес білгеннен атқа мініп өседі. Бала өміріндегі қуанышты әрі атаулы күндерінің бірі – ашамайлы тайға міну. Қыз болсын, ұл болсын, 2-3 жасынан бастап-ақ атқа мінген әке-шешесінің алдында отыратын болған. Өйткені халықтың тұрмыс-тіршілігіне байланысты көшіп-қонуы, жолаушы жүруі немесе екінші ауылға қонаққа баруы дегендей, бала үлкендердің алдына отырып атқа мінген. Қазақтың кез келген баласы кішкентайынан атқа үйірсек болып өседі. Жылап жатқан балаға «атқа мінгізем» дегенде жылауын қоятыны да біраз жайды аңғартпай ма?! Баланың өзіне арналған бәсіреге ата-анасы арнайы ашамай жасатады. Ашамай дегеніміз – екі қасы Х әрпі сияқты болып жасалатын балаға арналған айшықты ер. Баланың аяғы қысқа болғандықтан, ашамайға үзеңгі салынбайды. Жабағы жүннен жасалатын терлікті де, оның үстінен салынатын тоқымды да баланікі болғандықтан көз тартатындай әдемілеп, жиектерін шашақтап, кестелеп, сәнді етіп жасайтын болған. Ашамайдың үстіндегі аткөрпе де балаға лайықталып тігілген. Осының үстінен тепкішек салынады. Тепкішек («аяққап» деп те атайды) киізден жасалады. Сыртынан қатипа, шұға сияқты маталармен қаптап, ою-өрнек салады әрі балаға арналғандықтан айналасын шашақтап қоятын болған. Тепкішек қоржынға ұқсайды, бала атқа мінген кезде екі аяғын тепкішекке салады. Ашамайлы тайға мінетін күні баланы әдемілеп киіндіреді. Шашу шашылып, тілек айтылады.
Бәсіре тайың пыраққа айналсын!
Мінген ашамайың таққа айналсын!
Айналаң толы қауым болсын! 
Лайым жолың болсын!
Тілейік біз ақ тілек,
Атқа жақсы шаба біл!
Жасыңнан малды баға біл!
Оқу-өнер таба біл!
Ел-жұртыңа жаға біл!
Аумин, жолың ақ болсын! – деп бата беріледі (бұл бір ғана нұсқасы). Тілек пен батаның адамға рухани күш беретінін мен үнемі айтып келем. Жақсы тілек естіп, бата алып өскен бала жақсылыққа құмар болады, естігенін ұмытпайды. «Пәлен атамның берген батасы», «түген әжем маған осындай тілек айтқан» деп үнемі айтып жүретін болған.

 Дәптермен жұмыс

1-тапсырма.Сұрақттарға жауап бер

1. Баланы атқа мінгізуде не істеу керек?

2. Ат туралы мәлімет жазу

3. Құлын деген кім? (биенің жас төлі)

4.Баланы  атқа мінгізудің пайдасы қандай?

2-тапсырма

Мына мәтінге Үтір мен нүктелерді қой.

  Бала кезімнен естіген үйренген білген сөздерімнің ішінен бір сөз көкейімнен еркше орын алды Өйткені ол сөзді әжем де анам да әкем де мен үшін тілдерімен емес жүректерімен айтып отыратындай сезілетін.

 

IV.Қорытынды

          Сабақты қорытындылау.

Біз бүгінгі сабақта не үйрендік? Сабақ несімен ұнады?

       V.Үйге тапсырма:

 VI.Бағалау.

 

 

 

 

 

Ашамайға мінгізу - еңбекке баулудың басы

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Атқа мінгізу"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пәні:Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: «Атқа мінгізу» Сабақтың міндеті: А)Білімділік: «Атқа мінгізу» тақырыбы төңірегінде сөйлей білу. Ә)Тәрбиелік: Туған жерге, елге, өз қаласына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Б)Дамытушылық: Сөздік қорды молайтып, байланыстыра сөйлеу қабілетін дамыту. Сауатты жазуды қадағалап, дамыту.   Сабақтың әдісі: түсіндіру, көрнекілік, іздендіру, әңгімелеу. Көрнекіліктер: суреттер, сұрақттар Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Сабақтың барысы:   I.                   Ұйымдастыру кезеңі. А)Оқушылармен амандасу Ә)Оқушыларды түгіндеу. II. Үй жұмысын тексеру. III. Жаңа сабақ.            «Балаң ат жалын тартып мінді» деген сөзді жиі естиміз. «Ашамайға мінетін жасқа келіпті» деп жатамыз. Көшпенді халықтың баласы онсыз да ес білгеннен атқа мініп өседі. Бала өміріндегі қуанышты әрі атаулы күндерінің бірі – ашамайлы тайға міну. Қыз болсын, ұл болсын, 2-3 жасынан бастап-ақ атқа мінген әке-шешесінің алдында отыратын болған. Өйткені халықтың тұрмыс-тіршілігіне байланысты көшіп-қонуы, жолаушы жүруі немесе екінші ауылға қонаққа баруы дегендей, бала үлкендердің алдына отырып атқа мінген. Қазақтың кез келген баласы кішкентайынан атқа үйірсек болып өседі. Жылап жатқан балаға «атқа мінгізем» дегенде жылауын қоятыны да біраз жайды аңғартпай ма?! Баланың өзіне арналған бәсіреге ата-анасы арнайы ашамай жасатады. Ашамай дегеніміз – екі қасы Х әрпі сияқты болып жасалатын балаға арналған айшықты ер. Баланың аяғы қысқа болғандықтан, ашамайға үзеңгі салынбайды. Жабағы жүннен жасалатын терлікті де, оның үстінен салынатын тоқымды да баланікі болғандықтан көз тартатындай әдемілеп, жиектерін шашақтап, кестелеп, сәнді етіп жасайтын болған. Ашамайдың үстіндегі аткөрпе де балаға лайықталып тігілген. Осының үстінен тепкішек салынады. Тепкішек («аяққап» деп те атайды) киізден жасалады. Сыртынан қатипа, шұға сияқты маталармен қаптап, ою-өрнек салады әрі балаға арналғандықтан айналасын шашақтап қоятын болған. Тепкішек қоржынға ұқсайды, бала атқа мінген кезде екі аяғын тепкішекке салады.  Дәптермен жұмыс 1-тапсырма.Сұрақттарға жауап бер 1. Баланы атқа мінгізуде не істеу керек? 2. Ат туралы мәлімет жазу 3. Құлын деген кім? (биенің жас төлі) 4.Баланы  атқа мінгізудің пайдасы қандай? 2-тапсырма Мына мәтінге Үтір мен нүктелерді қой.   Бала кезімнен естіген үйренген білген сөздерімнің ішінен бір сөз көкейімнен еркше орын алды Өйткені ол сөзді әжем де анам да әкем де мен үшін тілдерімен емес жүректерімен айтып отыратындай сезілетін.   IV.Қорытынды           Сабақты қорытындылау. Біз бүгінгі сабақта не үйрендік? Сабақ несімен ұнады?        V.Үйге тапсырма:  VI.Бағалау.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 898 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2014 4029
    • DOCX 644.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Асылова Раушан Бекболатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Асылова Раушан Бекболатовна
    Асылова Раушан Бекболатовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20252
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 173 человека

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции